【正文】 操作、崗位績效培訓(xùn)，中高層管理人員側(cè)重管理技術(shù)、企業(yè)理念、職業(yè)拓展方面的培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)：對于新進的員工由人力資源管理組織相關(guān)人員對其進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括《員工手冊》、安全生產(chǎn)管理制度、企業(yè)的情況以及相關(guān)的人事制度，酒店行業(yè)還需進行適度的軍訓(xùn)、禮節(jié)禮儀培訓(xùn)和姿態(tài)風(fēng)度規(guī)范的訓(xùn)練，合格后交由業(yè)務(wù)部門對其進行崗位所必須的技能培訓(xùn)，指導(dǎo)員工適應(yīng)崗位，合格后方能上崗。每一次培訓(xùn)結(jié)束后或某一個階段后，針對性的對培訓(xùn)效果進行評估，由參訓(xùn)人員填寫問卷調(diào)查表，然后由人力資源部門進行匯總分析，以全面把握培訓(xùn)效果，進行有針對性的調(diào)整。每月月末總結(jié)當(dāng)月培訓(xùn)情況，對培訓(xùn)合格率、出勤率、效果評估等指標(biāo)或項目進行分析，形成《培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析報告》。每月月初出培訓(xùn)通知，將當(dāng)月計劃內(nèi)培訓(xùn)項目的實施時間、地點、教師、參訓(xùn)人員、授課方式等信息公開發(fā)布。在我擔(dān)任人力資源管理部門負(fù)責(zé)人的企業(yè)中，企業(yè)培訓(xùn)流程均由本人審核完善：每年年末組織實施培訓(xùn)需求調(diào)查，對培訓(xùn)需求調(diào)查進行專題會議討論、審核后，編制下年度培訓(xùn)計劃。針對此情況，我向企業(yè)老板提出了應(yīng)輕引進重培養(yǎng)開發(fā)等如何有效留住人才的意見措施，應(yīng)當(dāng)說目前起到了一定效果，企業(yè)已經(jīng)更多的關(guān)注如何有效的留住優(yōu)秀人才，從提高待遇、改善福利等多方面采取措施，相對有效的保持了人才的穩(wěn)定。另外，還與各大中專院校建立長期的關(guān)系，長期吸納大中專畢業(yè)生加盟，以儲備企業(yè)所需的管理人才和技術(shù)人才。二是通過各省市網(wǎng)絡(luò)招聘，滿足各地的中層管理人才及中端技術(shù)人才的需要。我作為人力資源部門的負(fù)責(zé)人，人才需求的壓力相當(dāng)大，通過多種形式，不拘一格吸納人才。在拓寬招聘渠道的同時，本人還規(guī)范簡化招聘流程，建立人才使用權(quán)和所有權(quán)分離的制度，提高人才招聘和使用效率。其次，利用網(wǎng)絡(luò)招聘成本較低、招聘選擇范圍較大、信息處理能力較強、求職者素質(zhì)相對較高的特點，通過網(wǎng)絡(luò)招聘管理人員。由此，本人建議企業(yè)保留10%的中層管理崗位由外部招聘，在保證給內(nèi)部員工足夠發(fā)展機會的同時，促使外部新鮮血液的輸入。原在國有企業(yè)工作時，企業(yè)主要依靠校園招聘和內(nèi)部提拔來滿足企業(yè)對人力資源的需求。二、招聘與配置方面員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段，是人力資源管理的第一道關(guān)口。比如氮肥廠是連續(xù)生產(chǎn)型企業(yè)，很多崗位在國有企業(yè)時必須按四班運轉(zhuǎn)配置人員，但現(xiàn)在是民營企業(yè)，不能完全照搬國有企業(yè)的模式，在配置人員為了考慮節(jié)約人力成本，多數(shù)按三班三運轉(zhuǎn)配置人員，當(dāng)然同時還得考慮勞動安全及職業(yè)衛(wèi)生，所以在配置人員時必須對每個崗位做精細(xì)的工作分析，把握每個崗位的勞動強度、勞動環(huán)境等提出對員工的任職要求。對于不同的行業(yè)，我首先要熟悉行業(yè)的情況，深入到同類型的企業(yè)的每個崗位，再結(jié)合本企業(yè)自身的具體情況，從最精簡高效的原則出發(fā)，確定企業(yè)的組織機構(gòu)設(shè)置。企業(yè)人力資源規(guī)劃具體包括企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預(yù)測、工作崗位分析、企業(yè)勞動定員管理、人力資源管理制度規(guī)劃以及人力資源管理費用預(yù)算等內(nèi)容。多年的人力資源管理工作經(jīng)歷，加之自己人力資源管理知識的不斷更新，理論聯(lián)系實際，使自己積累了豐富的人力資源管理工作實戰(zhàn)經(jīng)驗。其間經(jīng)歷了國有企業(yè)的人事勞動管理、私營企業(yè)的人事管理及現(xiàn)所在的大型綜合性民營企業(yè)集團的人力資源管理，企業(yè)跨及建材、電子、酒店、商場、化工、礦山以及貿(mào)易等行業(yè)，并先后親歷了幾家企業(yè)的轉(zhuǎn)制過程，親自處理轉(zhuǎn)制過程中的員工安置事宜。今后，我會把所學(xué)的專業(yè)知識用在工作中，爭取把人力資源工作做得更好。通過三年的函授生涯，使我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。人力資源管理專業(yè)是一門綜合性比較強的專業(yè)，涉及知識面很寬，涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理等多門學(xué)科。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。政治思想上，本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人力資源管理工作。篇三：人力專業(yè)函授畢業(yè)生自我鑒定畢業(yè)自我鑒定為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了2007年的成人高考，考取了xx的人力資源管理專業(yè)。我熱愛團隊活動，有很強的團隊合作意識，在校期間還曾擔(dān)任本專業(yè)足球隊的隊長，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。在校期間，曾多次參加全國大學(xué)生英語競賽并取得較好的成績。對人力資源管理的相關(guān)知識掌握扎實，熟悉人力資源開發(fā)，績效管理與考核，薪酬管理及企業(yè)戰(zhàn)略管理流程，熟悉學(xué)習(xí)和掌握了《勞動合同法》及《社會保障法》的相關(guān)理論。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。但我仍然自信。誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學(xué)生活中，嚴(yán)格要求自己，不斷進取。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。第一篇：人力資源管理畢業(yè)生自我鑒定2014人力資源管理專業(yè)自我鑒定轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。我是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機會，四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔(dān)責(zé)任，受到老師、同學(xué)好評。具有較強的責(zé)任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳，一如既往的發(fā)揚對工作求真務(wù)實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。天行健，君子以自強不息一直是我的人生格言!過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。篇二：人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定人力資源管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定范文：我來自xx工業(yè)大學(xué)，有著良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識和操作能力，并于0*年*月通過國家人力資源管理師（三級）考試。我的英語水平比較突出，在二年級通過了國家四級考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在大學(xué)期間，我積極參加各種活動，曾在社團中擔(dān)任各種職務(wù)。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)，我堅信，我定能在日后的工作中發(fā)揮得更加出色，為自己的將來打好基礎(chǔ)。通過三年的學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。三年時間，我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。三年的函授生活，不僅使我在人力資源管理的專業(yè)理論上收獲頗豐，更重要的是通過學(xué)習(xí)與實踐不斷轉(zhuǎn)換的模式，使我的工作方式與工作能力都隨之有了質(zhì)的飛躍。我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實，很有收獲。篇四：人力資源管理畢業(yè)學(xué)生自我鑒定自1992年參加工作以來一直從事企業(yè)管理工作，其中專業(yè)從事人事勞動管理和人力資源管理工作的時間逾xx年。十八年的企業(yè)管理特別是其間的人事勞動或人力資源管理工作經(jīng)歷，可以說見證了我國勞動法律法規(guī)體系的建立過程，見證了我國職工社會保障體系從試點到建立再到調(diào)整，從而達到今天相對完善的過程，同時還見證了企業(yè)職工從固定工、農(nóng)民合同工、大集體工以及臨時工等不同身份統(tǒng)一向全員勞動合同制工人轉(zhuǎn)換的過程。現(xiàn)將主要業(yè)務(wù)工作實踐總結(jié)如下：一、人力資源規(guī)劃方面人力資源規(guī)劃指的是企業(yè)為了實現(xiàn)整體經(jīng)營目標(biāo)，根據(jù)發(fā)展需要并結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，運用科學(xué)有效的方法，進行的人力資源預(yù)測、投資和控制，在此基礎(chǔ)上制定職務(wù)編制、人員配置、教育培訓(xùn)、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計劃，使企業(yè)在持續(xù)發(fā)展中獲得競爭力，為企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略提供人力資源方面的保證與服務(wù)。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個塑料編織袋廠、一個氮肥廠和兩個酒店的開業(yè)組建工作，獨立操作完成了從企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓(xùn)以及人力資源管理制度建立的全過程。組織機構(gòu)確定后，根據(jù)工作流程及工序、每個崗位的管理幅度、員工的勞動強度等來確定崗位設(shè)置，制訂出工作崗位說明書，再根據(jù)工作時間及工作量來確定每個崗位的員工數(shù)量。在擔(dān)任所在企業(yè)的人力資源管理職位過程中，每年初都要根據(jù)企業(yè)年度計劃制定人力資源管理計劃，提出人員需求計劃、人力資源管理費用計劃以及對人力資源管理制度進行適時修改。一個有效的招聘系統(tǒng)將使企業(yè)獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿意的人才，從而提升企業(yè)的效益。單位內(nèi)部較重要的崗位全由內(nèi)部招聘，因缺乏新觀念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。同時，積極拓寬企業(yè)招聘渠道：首先，加強與有關(guān)院校的聯(lián)系，連續(xù)3年共招聘大學(xué)生65名，專業(yè)結(jié)構(gòu)覆蓋企業(yè)所需的所有專業(yè)。第三，針對工程施工管理技術(shù)人員在人才市場的流動性相對較低，多數(shù)人通過同學(xué)、朋友介紹而流動，因此制訂公司人才引薦獎勵制度，對為公司引進高技能人才的員工進行獎勵，鼓勵員工介紹高素質(zhì)員工進入我企業(yè)工作，拓寬公司人才引進渠道?，F(xiàn)所在的民營企業(yè)集團，由于公司發(fā)展迅猛，五年之內(nèi)從一個企業(yè)迅速擴張到十六個企業(yè)，人員從150多人增長到近5000人，企業(yè)跨及全國七八個省市，在企業(yè)規(guī)模擴大的同時，技術(shù)在不斷的更新，管理難度在不斷增大，面對此情況，人力資源的跟進難度相當(dāng)大。首先，經(jīng)常性通過全國性的行業(yè)報刊登載招聘廣告，吸納高端管理人才、高技術(shù)人才和營銷人才，以滿足各地的經(jīng)營管理和市場營銷需要。三是通過企業(yè)所在地人才市場機構(gòu)或參加當(dāng)?shù)厝瞬耪衅笗L期招聘一線崗位員。通過努力，這幾年基本滿足的企業(yè)的用人所需，但人才缺乏的矛盾仍很突出，加之民營企業(yè)員工流動性相對較大，導(dǎo)致在不斷引進的同時又在不斷的外流。隨著社會的飛速發(fā)展,在人、財、物、信息四種資源中，企業(yè)越來越廣泛地認(rèn)識到人的重要性，以人為本的理念已漸漸深入人心，人力資源已經(jīng)被企業(yè)作為第一資源，由此，企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才，同時還加緊從內(nèi)部培養(yǎng)和開發(fā)，讓內(nèi)部人才脫穎而出。從外部選聘或者從內(nèi)部甄選培訓(xùn)教師，對計劃培訓(xùn)項目實施教材庫管理，由各培訓(xùn)承擔(dān)單位或承擔(dān)人在規(guī)定時間內(nèi)將教材撰寫完畢并經(jīng)審核合格后安排人力資源部專職人員匯編教材，予以受控。培訓(xùn)過程中，對出勤情況實施《簽到表》管理，對培訓(xùn)效果實施《考核記錄表》管理，同時由人力資源部人員跟進每一場培訓(xùn)，對培訓(xùn)各要素予以監(jiān)控，并填制《培訓(xùn)實施跟進表》。每月及時將員工培訓(xùn)記錄輸入人力資源電腦系統(tǒng)中的個人培訓(xùn)檔案，為人力資源的運用提供數(shù)據(jù)庫支持。根據(jù)企業(yè)人力資源利用目標(biāo)，區(qū)別崗位，建立了分層次培訓(xùn)體系，培訓(xùn)計劃一般分為崗前培訓(xùn)、經(jīng)常性內(nèi)部培訓(xùn)。經(jīng)常性企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)根據(jù)不同的崗位設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。較低層次的培訓(xùn)由企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各部門主管完成，較高層次的培訓(xùn)或?qū)I(yè)性較強的培訓(xùn)聘請咨詢服務(wù)機構(gòu)和社會專業(yè)人士實施。另外，現(xiàn)所在的集團還對管理人員、技術(shù)骨干采用了etraining網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進行培訓(xùn)，能更靈活的安排學(xué)習(xí)時間，更有針對性的選擇培訓(xùn)內(nèi)容。本著開發(fā)潛能、持續(xù)培養(yǎng)、適度使用的原則，采用靈活多樣的培訓(xùn)方式開發(fā)人力資源。對一些可替代性不強的關(guān)鍵、重要崗位實行輪崗制度，利用生產(chǎn)淡季在互相協(xié)作的基礎(chǔ)上換崗工作，培養(yǎng)一專多能的員工，同時減少或避免關(guān)鍵、重要崗位上人員流動造成的損失。本人能利用現(xiàn)代技術(shù)手段，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，達到良好的培訓(xùn)效果，深受受訓(xùn)者的好評?？冃Ч芾淼哪康脑谟谔岣邌T工的能力素質(zhì)，改進與提高企業(yè)績效水平。通過全面推進績效管理工作，建立完善高效、合理的組織體系和完整的績效管理體系，將人力資源、戰(zhàn)略目標(biāo)、運營流程和諧地統(tǒng)籌起來，使各層級的執(zhí)行力與企業(yè)的長期戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)文化相聯(lián)系，縱向能平衡短期與長期發(fā)展關(guān)系，橫向能統(tǒng)籌局部與整體的利益關(guān)系，形成協(xié)同效應(yīng)，有效提升企業(yè)績效，加快實現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)，提升企業(yè)的綜合實力?；诳冃Ч芾碓谄髽I(yè)管理特別是人力資源管理中的重要作用，現(xiàn)在越來越多的企業(yè)重視績效管理作用的發(fā)揮，采取不同的績效管理手段，促進企業(yè)整體績效的提升?，F(xiàn)在的企業(yè)，不光注重考核，更注重績效改善。對一般管理人員及基層員工，都明確了關(guān)鍵績效指標(biāo)，從工資中抽出一部分作為績效工資，每月經(jīng)過考核后予以兌現(xiàn)。每月進行績效考核后，考核結(jié)果與被考核者見面，由考核者或人力資源部門人員進行績效溝通，促使員工不斷提高績效，從而促進傳統(tǒng)的考核不斷過渡到績效管理。薪酬管理是人力資源管理中一個難點，薪酬管理政策也是公司員工最關(guān)心的公司政策之一。在制定新的薪酬政策時，要廣泛深入的進行各種調(diào)查，不同地區(qū)行業(yè)和不同類型企業(yè)的薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)是我們可以參考的資料，熟悉國家社保福利政