【正文】 對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等，增強師生的法制意識和自我保護意識；心理咨詢室要結合學校班級實際，開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作；對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作；嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學校。⑸通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調員負責對內對外的聯(lián)絡匯報工作和與家長的溝通協(xié)調安撫工作。⑶人員救護員負責為受傷學生提供及時有效的救護。⑤向有關方面通報事故情況；⑥向上級部門請求救援事項。(4)不發(fā)生重大校園欺凌事件責任事故。(2)1%防范校園欺凌事件安全知識教育普及率達到廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。以貫徹執(zhí)行《關于開展校園欺凌專項整治的通知》精神為指導，全面落實以人為本的科學發(fā)展觀，切實開展校園欺凌專項整治，進一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力，建立健全學校安全工作的長效機制，徹底消除各類誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患，使校園安全工作逐步走上科學化、規(guī)范化、法制化的軌道，努力構建安全、和諧校園，切實保障廣大師生身心健康不受傷害。因失職或管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。全校通報處理結果，警示學生，防止此類事故再次發(fā)生。對外校學生，要及時與學生就讀學校取得聯(lián)系。（三）事后處理由政教處、保衛(wèi)科、級部主任、班主任召集本校肇事學生進行詢問，了解事情經(jīng)過，及時與家長取得聯(lián)系，多方配合，做好事后的初步處理工作，力爭不留隱患，并做好相關記錄。若現(xiàn)場情況已達到難以控制的程度，要立即報告校長并打電話報警。問題處理程序第一步由首遇人依照以上三條酌情執(zhí)行。若現(xiàn)場情況較為嚴重的，還要在第一時間打電話報警（派出所電話或），110爭取時間，以防事態(tài)失控。（二）應急處理首遇負責制（1）發(fā)生學生在校園內欺凌別人或被人欺凌時，首遇教職工除了要當面進行勸阻，還要把情況報告給當天值班領導或級部、政教處。班主任要將本班曾類似有不良記錄或有暴力傾向的學生名單，報告級部、政教處統(tǒng)籌管理，重點做好這部分學生的工作，防止欺凌事件的發(fā)生。二、適用范圍適用于發(fā)生在我校的校園欺凌暴力傷害事件。對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。行為觸犯刑律的，移送司法機關依法追究刑事責任。（七）責任追究，分清責任，按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究民事責任。對相關責任人要通知家長到校配合處置工作，嚴肅處理相關責任人。，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。（五）事件調查。事件情況由小組統(tǒng)對外發(fā)布消息。受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的，應立即報告公安依法處理。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)口徑，將影響減到最小。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急處置，對傷者應及時送醫(yī)院就診，保護現(xiàn)場，保存物證，并根據(jù)事件性質向公安報案。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。班主任和帶班領導接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態(tài)和相關人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度；在基本掌握事件情況后，立即通知副組長和各工作組組長啟動應急預案并第一時間向學校報告。，做到各盡其責，協(xié)調合力。，耐心接待,盡力做好化解工作。，嚴控外來人員進入學校。一、指導思想根據(jù)《關于開展校園欺凌專項整治的通知》精神和上級有關指示，認真落實貫徹踐行核心價值觀教育，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識，充分認識開展校園反欺凌教育活動的重要意義，切實提高對校園欺凌危害的認識，進一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識，構建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。學校建立三級舉報網(wǎng)絡：班級向防范欺凌委員會組長即班主任舉報，年級向年級主任和年級德育主任舉報，學校向防范校園欺凌管理委員會成員舉報。凡學校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學校出現(xiàn)的欺凌事件進行及時處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的，學校將對該教師嚴肅處理；對存在欺凌行為的學生將按照相關部門，防校園欺凌文件要求及中學生行為規(guī)范和十七中校規(guī)校級嚴肅處理，凡是存在違法行為的，移交相關司法機關。③如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。①學校應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安排家長情緒等?，F(xiàn)場救護組：本小組人員在組長帶領下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院。通訊聯(lián)絡組：本小組在組長帶領下，迅速聯(lián)系相關人員到達現(xiàn)場。各應急組現(xiàn)場救護現(xiàn)場防護組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當施暴者強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。②如果是學生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學生施暴，此學生應立即報告與他最近的教師、保安，然后再報告安全領導小組成員。三、校園欺凌事件處理程序及措施：發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應急措施。向單位員工通報事故情況。統(tǒng)一領導事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動。正文：中學校園欺凌事件應急預案中學校園欺凌事件應急預案1為認真貫徹落實國務院督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項整治的通知》要求，進一步做好學校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本方案。一、校園欺凌事件工作小組及應急處理機構：校園欺凌治理領導小組：組長：xxx副組長：xxx成員：全體中層及學生處工作人員二、防止校園欺凌事件應急組職責決定事故應急預案的啟動和終止。向公安、醫(yī)院、教育等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作。向上級部門請求救援事項。①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領導小組成員。(情況危急且不受控制的情況下)組長接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”，通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止)，與此同時，組長一方面迅速召集最近的`教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場，阻止欺凌者施暴，另一方面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。疏散引導組：本小組在組長帶領下，迅速趕赴現(xiàn)場，當防護組與欺凌者周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學生造成傷害。①公安局或派出所“110”②學校應急組各組組長③向上級(教育局)報告情況，保持通訊聯(lián)絡暢通。事故調查，善后處理。②學校應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經(jīng)過。紀律處分。建立舉報網(wǎng)絡。公開舉報電話：xxxxxxxxxx中學校園欺凌事件應急預案2為認真貫徹落實《關于開展校園欺凌專項整治的通知》，進一步做好學校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。二、預防措施，增強師生的法制意識和自我保護意識。，及時掌握和保存校內外動態(tài)。，加強校園值班巡邏，落實帶班領導、帶班教師管理責任制。三、處理程序（一）接警與通知事件發(fā)生后，在場知情人員（包括行政、教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或帶班領導報告。（二）處置與救助欺凌事件發(fā)生后，領導小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調。在場人員應首先檢查學生受傷情況。（三）保護與維穩(wěn)應急組應對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。（四）報告與通報校園欺凌事件發(fā)生后，學校必須及時、準確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進度，并迅速配合公安調查事件發(fā)生的原因，做好有關材料的收集，視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬。未經(jīng)同意，任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實。調查事件原因，整理事件記錄，形成書面報告。（六）善后處理，并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。，依法處理、協(xié)調賠償，如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰，對受傷學生的賠償要依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。有關責任人的39。，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調查處理。中學校園欺凌事件應急預案3一、指導思想為了加強對校園安全活動的管理，防止校園學生欺凌等意外事故的發(fā)生，根據(jù)我校實際，現(xiàn)制定中學校園學生欺凌事件突發(fā)應急預案，并自公布之日起施行。三、組織機構領導小組：組長：副組長：成員：四、應急預案（一）預防教育各班主任及課任老師有責任對本班學生進行和諧相處，文明做人的教育，對有發(fā)生欺凌可能的苗頭要及時報告級部或政教處，把問題解決在萌芽階段。對曾參與欺凌的學生，所在班級的班主任老師要對這類問題學生進行管理，要做耐心的思想教育工作，隨時觀察其動態(tài)，做到防患于未然。（2）若遇校外人員到校欺凌學生等，首遇教職工有責任進行勸阻，有效控制事態(tài)發(fā)展，并要及時報告當天值班領導。（3）一旦出現(xiàn)人生傷害事故，首遇教職工要馬上報告學校，同時撥打報警電話和急救電話，與此同時，積極做好組織送往醫(yī)院進行搶救處理的`相關工作。第二步值班領導或領導小組成員接到報告后，應迅速召集政教處、保衛(wèi)科、級部及相關班主任趕赴現(xiàn)場，積極疏導，化解矛盾，有效控制事態(tài)進一步蔓延，力爭在第一時間、第一地點解決問題。一旦出現(xiàn)人生傷害事故，馬上撥打急救電話，由值日領導、值日教師會同班主任組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理，同時要與相關家長取得聯(lián)系。對校外社會人員，應配合警方及時做好事后處理工作。由政教處或分管校長負責向校長匯報情況，并提出相關的處理意見，提請校長辦公會討論通過。（四）責任追究未履行安全職責及上述工作要求的，經(jīng)學校辦公會及相關部門認定，由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或其他處罰。構成犯罪的，中學校園欺凌事件應急處置預案為了認真貫徹落實相關文件精神，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利