二2班防溺水安全教育主題班會(huì)教案-展示頁(yè)
2024-10-24 19:52本頁(yè)面
【正文】 會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。呼氣要淺，吸氣要深。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。（二）向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。昨日下午2時(shí)許，兩名少年先后被打撈上岸。實(shí)例二：2010年8月6日上午10時(shí)許，平度市門(mén)村鎮(zhèn)東河北村16歲的學(xué)生明明（化名）與同學(xué)郭浩（化名）結(jié)伴來(lái)到村東龍王河內(nèi)洗澡。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢？了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。如今的社會(huì)里，車(chē)禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天?結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。三、觀看視頻學(xué)習(xí)觀看后2人小組交流學(xué)習(xí)心得四、課堂總結(jié)：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：(1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物，保持上呼吸道的通暢。(2)小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳。深水的地方不去。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。二、防溺水知識(shí)學(xué)習(xí)溺水已成為中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入講故事聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。第一篇：二2班防溺水安全教育主題班會(huì)教案防溺水安全教育主題班會(huì)教案二（2）班天氣逐漸炎熱，為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水安全教育工作，學(xué)校開(kāi)展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。時(shí)間：3月26日地點(diǎn):二（2）班教室參加人員：全體師生主題：預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命――防溺水教育。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。不熟悉的江溪池塘不去。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度。盲目游入深水漩渦。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：(1)手腳抽筋，若手指抽筋，可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。(3)大腿抽筋，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。每分鐘約做14―20次，以后可適當(dāng)加快。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!第二篇：防溺水安全教育主題班會(huì)教案“防溺水”教育主題班會(huì)教案田嚴(yán)生班會(huì)主題：學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)，提高防范意識(shí)班會(huì)班級(jí)：高二7班班會(huì)地點(diǎn)：教室班會(huì)時(shí)間：2014年7月1日教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)方法：教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合教學(xué)過(guò)程:一、老師談話引入同學(xué)們，你們好！今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。我們經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）老師出示近年來(lái)溺死事故實(shí)例：實(shí)例一： 2010年9月11日上午11時(shí)，平度市舊店鎮(zhèn)鄭家村12歲小學(xué)生王靜在村南一水塘邊放牛時(shí)意外溺水，經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)卮迕?個(gè)多小時(shí)打撈，才將王靜打撈上來(lái)，雖然經(jīng)120急救人員全力搶救，但還是因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不幸身亡。由于不熟悉水下地勢(shì)，不會(huì)游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底。但均因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不幸身亡。癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。自救與救護(hù)當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，比水略輕，可浮出水面（，比水略重），此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。出水后的救護(hù)：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如何防溺水游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。為了確保游泳安全，
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