中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持詞共5篇-展示頁(yè)
2024-10-24 19:46本頁(yè)面
【正文】 此結(jié)束。王：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。王：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放，真誠(chéng)是最能打動(dòng)人心的力量。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)張?chǎng)析螢槲覀儙?lái)的兒歌朗誦《鄉(xiāng)下孩子》。請(qǐng)聽(tīng)三年二班車旭同學(xué)帶來(lái)的《雪花的快樂(lè)》張：我們的祖國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng)，我為我的祖國(guó)感到驕傲和自豪，今天就由四年一班肖丹、張欣悅帶來(lái)一首朗誦詩(shī)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》王：我們是一群鄉(xiāng)下的孩子，我們生在陽(yáng)光下，長(zhǎng)在曠野里。王。我因你而感到自豪，長(zhǎng)城。張：長(zhǎng)城似一條巨龍，橫臥在中華大地上，你見(jiàn)證了中華民族悠久的歷史。張：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。請(qǐng)聽(tīng)三年一班褚佳欣帶來(lái)的《長(zhǎng)城之歌》王：我想變小鳥(niǎo)，看白云的柔軟；我想變柳絮，撲向土地媽媽的懷抱；我想變蒲公英，飛到天涯海角?，F(xiàn)在你作為中華民族的象征，向世人訴說(shuō)了我們民族的振興和騰飛。張：長(zhǎng)城是一條巨龍，橫臥在華大地上。它的氣勢(shì)，它的勇猛激勵(lì)著我們，站在黃河邊，閉目深吸，會(huì)感受到來(lái)自心靈深處的澎湃。張：鳳凰是人世間幸福的使者，它背負(fù)著人世間的所有不快和仇恨恩怨，以生命和美麗的終結(jié)換取人世間的祥和和幸福。故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。第一篇：中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持詞中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持詞王：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)張：中華詩(shī)文浩浩湯湯王：我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行張：我們?cè)谶@聲韻匯成的河川地徜徉王：這里有浪漫灑脫的李白張：這里有憂國(guó)憂民的杜甫王：這里有江南的鐘靈毓秀張：這里有塞北的廣袤蒼涼王：這里有牧童村娃的天真爛漫張：這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨王：上下五千年縱橫九萬(wàn)里張：巍巍大中華浩浩民族風(fēng)合：五家戶中心學(xué)校感悟經(jīng)典相約圣賢”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始王：一方水土，養(yǎng)一方人，誰(shuí)不眷戀生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水。故鄉(xiāng)的人匯成了一首深情的歌。離別后，鄉(xiāng)愁成了一顆沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去…….下面請(qǐng)聽(tīng)四年二班楊雪帶來(lái)的《鄉(xiāng)愁》。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)顧佳同學(xué)的《鳳凰涅槃..序曲》王：黃河洶涌的波濤聲時(shí)時(shí)在我們的耳邊回響，在我們的心中回蕩。下面請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)多的《黃河頌》。你見(jiàn)證了中華民族悠久的歷史，你曾是漢族人民抵御外族入侵的屏障。我們因你而感到自豪，長(zhǎng)城是我們祖國(guó)的名片，是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。我想做的事好多好多…..想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？下面請(qǐng)二年級(jí)的金時(shí)鳳同學(xué)為我們朗誦兒歌《我想》張：一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，就讓我們聽(tīng)遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢(mèng)中的她…請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)孫彤的《再別康橋》王：愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是沙漠中的泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，下面請(qǐng)聽(tīng)四年二班田雨欣的朗誦《愛(ài)心》。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍?王：有這樣一種動(dòng)物，它在童話故事里是威風(fēng)和可怕的，它吞掉過(guò)小紅帽，欺負(fù)過(guò)大山羊，但其實(shí)他遠(yuǎn)沒(méi)有那么可怕，它是誰(shuí)呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)王會(huì)鑫同學(xué)為我們帶來(lái)的兒歌《大灰狼》張：中華，我們慈祥的母親，我們可愛(ài)的家，下面請(qǐng)聽(tīng)六年一班王思宇的《中華，中華》王：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，有請(qǐng)六年一班張鶴楠、王思宇同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。你曾是漢族人民低于外族入侵的屏障；現(xiàn)在，你作為中華民族的象征，向世人訴說(shuō)了我們民族的振興何騰飛。請(qǐng)聽(tīng)四年二班莊健的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)城頌》。飛揚(yáng)的雪花，清香的衣襟，因?yàn)樾牡坠餐膼?ài)，才完成了一次親密的接吻，這是天緣巧合，更
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