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正文內(nèi)容

三年級語文下冊期末試卷-展示頁

2024-10-24 19:42本頁面
  

【正文】 要珍惜時光、從小努力學習的。(4分)例如:冷笑聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思(4分)懊悔(224。i)背著書包(bēib226。(2分)返老還童(hu225。“我做了一件蠢(chǔn)事!”時光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。正巧又碰到時光老人。路上,看到幾個孩子正在玩玻璃球,他就覺得手癢了,也擠進去玩了起來。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。(二)時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。文中畫線的句子把()比作(),說明翠鳥()。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。這學期我們學過《》,《》兩個神話故事,你還知道什么神話故事?寫一寫。這句詩是()朝詩人()寫的。()的天空,電桿之間連著幾痕(),多么像()?。⊥V难嘧映闪耍ǎ?,譜成了一支()的春天的贊歌。我們要遵守紀律。孫悟空打鬧天宮———()五、按要求寫句子(6分))我們把泥巴一捧又一捧運到河灘上。(3分)(),親口嘗梨知酸甜。()(3)夜已經(jīng)很深了,我們還不想離開珍珠泉。(1)這是一潭深綠的泉水。②顏色重。()(5)明媚的春光,永遠值得人們留戀。()(3)奧運健兒為國爭光。(4分)光:①光線②只,單③一點兒不剩④榮譽⑤身體露著⑥景物⑦平滑(1)媽媽不光為我做飯洗衣,還教我讀書。(5分)繼()異()諒()悔()值()斷()導()驚()誨()殖()三、填上合適的詞語。e wu y249。nguan g224。 m237。 da236。 b249。n m249。n l225。第一篇:三年級語文下冊期末試卷三年級語文下冊期末試卷第一部分基礎積累與運用一、讀拼音,寫漢字,你一定能準確而規(guī)范地寫出來?。?0分)j249。 lǒngzēng tiānzh224。nxi224。p238。 j237。()()()()()l237。ngqī pi224。iy239。yā q249。 shēng()()()()()二、仔細比較這些字并組詞。(3)()的土地()地注視鮮花開得()盛開的()勇敢地()作業(yè)做得()四、給詞語中加點的字選擇正確的解釋,填序號。()(2)我很快就把碗里的飯吃光了。()(4我光著一只腳就急忙趕來了。()深:①久,時間長。③距離大,跟“淺”相反。()(2)水是那樣深,又是那樣清。()五、背一背,填一填。有雨(),無雨()。(改為被字句),不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?(改為陳述句)。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞語合并句子)六、按課文內(nèi)容填空(10分)幾對燕子()了,落在電線上。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。詩句把()比作(),從前兩句對()的贊美,引出對()的贊美。(至少兩個)第二部分 閱讀理解(一)小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。用“—”畫出表示翠鳥動作的詞,然后寫一句話,連續(xù)用上2個動詞。文中體現(xiàn)小魚的特點的詞語是()。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說我少年時代玩玻璃球青年時代玩紙牌中年時代打麻將家產(chǎn)都敗光啦如今我一無所有我真后悔呀時光老師看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童??”“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個青春,我一定從頭學起,做一個勤奮好學的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學走去。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將??到了老年,他又懊悔地哭了起來。他“撲通”一聲跪下,乞(qǐ)求時光老人再給他一個青春?!庇谩啊獭边x出帶點字正確的讀音。nh225。i)給下列詞語寫出近義詞(2分)消失()哀求()“笑”有許多種,請你再寫出幾種不同的“笑”來。ohui):返老還童:仔細閱讀短文,回答問題。(2分)讀了這篇短文,你想對那個流浪漢說些什么?(3分)第三部分、習作(30分)你最喜歡誰? 是你的爸爸、媽媽,還是你的老師、同學?想一想,請你選一位你最喜歡的人寫一寫。語句要通順,字跡要工整、不寫錯別字。你一定能寫漂亮?。?2分)dīnɡ zhǔli225。 xi225。uy249。n m249。 f225。nshuǐ gu224。 li224。ugl237。ng()()()()()()二、照樣子先組詞,然后換偏旁構成不同的字,再組詞。你會判斷的?。?分)(1)老師在教(ji224。o jiāo)同學們識字。n
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