【精品】教研活動(dòng)總結(jié)范文大全-展示頁(yè)
2024-10-24 19:42本頁(yè)面
【正文】 對(duì)教研主題大家討論熱烈，最后形成了共識(shí)，使參與教師對(duì)教研主題有了進(jìn)一步的理解?！庇辛艘粋€(gè)初步的認(rèn)識(shí)，在整節(jié)教學(xué)中，教師的語(yǔ)言表達(dá)樸實(shí)，教學(xué)方法靈活。在課堂教學(xué)中，教師能夠很好地展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活實(shí)際以及教材內(nèi)容來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以改變以往的教師一言堂的教學(xué)模式。二、課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)孫淑華教師能夠圍繞“探究性學(xué)習(xí)，以學(xué)生為主體。一、精心組織，周密安排我校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，使大家端正思想，提高參與的積極性。教研活動(dòng)總結(jié) 篇23月x日，根據(jù)我校教學(xué)工作安排，孫淑華老師在一年二班開展了一次主題教研活動(dòng)，活動(dòng)主題是《在教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體地位》。研究教師的教法、教學(xué)思維等。通過比一比，讓教師提高興趣。這樣才能各取所需、各得其所，從而提高教師參與活動(dòng)的積極性。教師都有所收獲，不會(huì)為活動(dòng)而活動(dòng)。在管理過程中，我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。所以下學(xué)期，我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上，如聽課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況，尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律，我一定得下功夫狠狠地抓一抓。下學(xué)期，我努力的方向作為一名新教師，每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時(shí)間的分配，所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn)。學(xué)會(huì)了人與人之間的某些相處之道等。學(xué)會(huì)了如何評(píng)課。但我并沒有因此氣餒，接下來的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。現(xiàn)在人們常說的一句話：計(jì)劃總是不如變化快。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中相互討論、相互爭(zhēng)辯，活躍思維，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。而且我們還建立了博客，在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識(shí)內(nèi)容，為科學(xué)、英語(yǔ)、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨(dú)具特色的道路。教研活動(dòng)總結(jié) 篇1本學(xué)期教研活動(dòng)即將接近尾聲，但對(duì)于教研組活動(dòng)，作為新人的我感受頗深，收獲頗多!在這一學(xué)期的教研活動(dòng)學(xué)習(xí)中，我們綜合組的全體教師的主要活動(dòng)形式是上課、聽課、評(píng)課。第一篇：【精品】教研活動(dòng)總結(jié)【精品】教研活動(dòng)總結(jié)三篇一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，下面是小編整理的教研活動(dòng)總結(jié)3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。另外還開展了座談會(huì)，讀書摘記，學(xué)生書畫、唱歌比賽等。本學(xué)期教研組的教課研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)。教研組的活動(dòng)有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究，營(yíng)造了互動(dòng)式的對(duì)話氛圍，引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴，幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變。在教研活動(dòng)開展的過程中，往往會(huì)出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結(jié)果課上下來還是很不好，尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí)，很多學(xué)生根本沒有在聽，自顧自的。經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西：學(xué)會(huì)了如何上好一堂課。學(xué)會(huì)了如何將聽課中得到的信息及時(shí)地記錄下來?？傊?，過去的已永遠(yuǎn)不再回來，且不代表未來，所以在以后的教研活動(dòng)中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，虛心向全體教師學(xué)習(xí)，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，變換教學(xué)思路，在教研活動(dòng)中全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去，逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)效率。還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù)，對(duì)于時(shí)間的分配不夠合理，有時(shí)忙得一團(tuán)糟，以致影響我的教學(xué)過程。作為班主任，我打算寒假期間整理好班級(jí)里的一些事，下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。下學(xué)期對(duì)教研活動(dòng)的建議每次教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要充分，只有聽課、上課、評(píng)課都有充分的準(zhǔn)備，才能使參與活動(dòng)的39。教研活動(dòng)要因人而異，針對(duì)不同的教師，指定不同的活動(dòng)要求，安排的內(nèi)容要有變化。可以多安排一些競(jìng)賽類的活動(dòng)，漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)反思比賽等?？傊?，教研活動(dòng)不是單純的聽課和評(píng)課，而重在一個(gè)“研”字，不但要研究教師，還要研究學(xué)生。研究學(xué)生的學(xué)法、基本技能等。本次活動(dòng)孫淑華教師講解的課題為《（二）》，在校長(zhǎng)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師的配合下，圓滿的完成了本次教研活動(dòng)，以下是我對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。我們堅(jiān)持活動(dòng)與教學(xué)研究相結(jié)合，每位教師積極參與聽課，并進(jìn)行集體評(píng)課，以保證教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量?！辈⒏鶕?jù)本校及學(xué)生實(shí)際進(jìn)行備課。是我校教師對(duì)“探究性學(xué)習(xí)，以學(xué)生為主體。并且孫老師嘗試了對(duì)教學(xué)資源的重組和整合。但本次教研活動(dòng)也存在著以下不足在教學(xué)中前半部分較好，后半部分教師沒有很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。本次教研活動(dòng)，我校教研工作有了一定的進(jìn)步，在以后的教學(xué)工作中，改善存在的不足，是我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)期對(duì)教研活動(dòng)，總結(jié)如下：一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)課件制作并嘗試?yán)枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。二、科研促教，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，
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