【正文】 拔掉插頭。我們的做法：A、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。我們有必要掌握一些基本的用電常識。生活中用電的地方越來越多了。釀成事故。否則。但是。愛護。溫暖的家庭里。列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。（5）騎車不打鬧，不追逐。（3）轉彎時減速，觀察并打手勢。（1）不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。（6）不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。（4）遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。（2）集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。（三）交通安全行走時應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。不去危險場所游玩。上學不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴格按照要求使用。課間紀律課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。上課不遲到，不早退。交流安全注意事項（一）人身安全在校安全問題按時到校離校學生上午上學時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進校時應衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領巾，背好書包。三、教學過程：小學生應注意安全的地方：學生討論。對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔東西發(fā)生危險的案例，并提出解決方案。三、我的收獲同學暢所欲言說說自己的收獲。師小結：從車窗拋撒垃圾，會污染城市的環(huán)境，還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全，從高處或隔墻亂扔東西，會對他人造成人身傷害，所以我們要堅決杜絕此類事情發(fā)生。閱讀課本上的案例，說一說這兩起事故時什么原因引起的？這兩起事故引發(fā)了什么嚴重的后果？你從中得到什么啟示？師小結：隨意亂扔東西會引發(fā)意外傷害并造成財產(chǎn)損失，有時候會威脅到生命，所以我們不能隨意亂扔東西。教學過程：一、說說我的見聞你有隨意亂扔東西的習慣嗎？你見過或者聽說過由于亂扔東西引發(fā)的安全事故嗎？（學生暢所欲言）二、探究之旅活動一：亂扔東西有危險觀察圖片，和同學交流討論下列行為有什么危險。教學重點：知道隨意亂扔東西的危害，并明白怎么做才是文明的行為。小結講述幼兒表演情況。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。體驗開開心心上幼兒園的情感?；顒訙蕚洌罕＝倘藛T檢查活動室內(nèi)外的安全課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園活動過程：一、入園活動熱情接待入園幼兒，相互問好通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢二、入廁在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題三、室內(nèi)活動說說自己的新發(fā)現(xiàn)。引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動中。新的學期，新的開始，同學們，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境?。ㄋ模?、小結1．讓學生牢記今天我們所學的知識，并自覺去遵守 2．學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。第二、做好勞動活動時的安全。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。常人說：“安全工作重于泰山。（5）飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。（3）交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，在馬路上行走時要靠右行。（1）人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。(三)、學生應注意安全的地方：1．學生討論。（3）國家、政府狠抓安全教育工作。2．安全工作的重要性（1）公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。3．進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。第一篇：2017年秋季開學第一課安全教育教案2017年秋季開學第一課安全教育教案教學內(nèi)容：人身安全，防溺水教育，飲食安全，交通安全等 授課教師：授課班級：四年級（一）教學目標：1．充分認識安全工作的重要意義。2．在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，防溺水，交通安全等。（二）教學過程：1．導入：列舉出生活中的安全事例。（2）班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。（4）目前學校抓的幾項工作。2．集體歸納。（2）防溺水：學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。（4）財產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。最后老師補充歸納：今天是新學期開學后的第一個星期一，同學們又長大了一些，也漸漸懂事了，為了今后能更好地學習、生活，現(xiàn)在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識?！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c：第一、做好課間活動的安全。第三、注意交通安全。第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。四年級二班 第二篇：秋季開學第一課安全教育教案秋季開學第一課安全教育教案1活動目標：鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。學會關心和幫助小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。如：教室有哪些安全隱患？室外有哪些安全隱患？廁所有哪些安全隱患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負小，尊敬長輩，講安全四、離園活動不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失知道靠右行，不搶行按幼兒園的作息時間入園五、延伸活動家長給孩子講訴生活中的安全知識，增強幼兒安全意識秋季小班開學第一課安全教育教案5目標：理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演過程：傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的`動物形象講述故事：—小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：—為什么要開開心心上幼兒園？情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。經(jīng)驗遷移、表達感受：—你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。秋季開學第一課安全教育教案2教學目標：培養(yǎng)學生良好的公共衛(wèi)生習慣，不亂扔東西。教學難點：培養(yǎng)學生良好的公共衛(wèi)生習慣，知道如何遠離拋灑物保護自身安全。a、在公園內(nèi)亂扔香蕉皮b、從教學樓上往下扔毽子c、在公交車上往窗外扔塑料袋d、從樓上往下扔鑰匙e、在高速路上往車窗外扔空瓶f、從居民樓里往下扔垃圾袋以小組為單位匯報，并一一列出?；顒佣何拿魇匾?guī)不亂扔和同學交流一下遇到下面的`情況你會怎么做？a、坐在汽車里吃完零食后，食品外包裝袋應放在哪里？b、在教學樓上，樓下的同學向你要體育用品，你該怎么辦？c、在吃完糖葫蘆后，尖尖的竹簽應該扔到哪里？d、爸爸開車抽完煙，想把煙頭扔到窗外，你該怎么做？e、有同學提議向操場院墻外扔石子，你該怎樣做？f、站在河邊，同學們提議用石子玩打水漂的游戲，你該怎么做？個人匯報，并將自己的做法寫出來?；顒尤哼h離拋灑物判斷下列同學的行為正確嗎？這樣做會有什么危險？發(fā)生危險應該怎么做？小結：隨意亂扔東西容易造成人身傷害，受傷時應立即尋求幫助，并找專業(yè)的醫(yī)護人員進行診斷和救治。四、拓展實踐危險判斷（同學之間交流，說說下面同學的做法是否正確，如果是你，你會怎么做？）家校互動a、應用所學知識，和家長一起設計一幅以“不亂扔東西”為題的繪畫作品。秋季開學第一課安全教育教案3一、教學內(nèi)容：校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等二、教學目標：充分認識安全工作的重要意義。進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學習和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險的情況下保護自己。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全？集體歸納：人身安全、飲食安全、交通安全……下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。放學及時回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。因病、因事做好請假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。不去危險場所，專用教室未經(jīng)允許不得進入。勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器……校外安全問題放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。（二）食品安全教育不飲生水，不吃不衛(wèi)生的`食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。（3）穿越馬路，要走斑馬線。（5）要學會避讓機動車輛。騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。（2）橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。（4）不要雙手離把，不要并肩行駛。（6）騎車不要攀扶機動車輛。（四）防火自護、自救安全教育談話導入：同學們生活在幸福。受到父母和佳人的關心。似乎并不存在什么危險。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。很容易發(fā)生危險。下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）用電安全隨著生活水平的不斷提高。因此。（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上。B、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。C、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，并把我們今天學的告訴他們。（5）雷電時，應關閉正在使用的個種電器。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。秋季開學第一課安全教育教案4教學目標：了解校園安全隱患。進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學過程：一、校園中存在的安全隱患。校園用電安全隱患。校園隱性傷害的隱患。上下樓梯要注意什么？①不要因為趕時間而奔跑。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動。④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。經(jīng)常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣。四、交通安全注意事項。行人靠右走，注意觀察來往車輛。12歲以下學生不騎車去學校。學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。五、防溺水安全教育如何防溺水？游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：（1）不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。（2）必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。（6）在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。遭遇溺水你該如何自救暑假期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。在我們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故