20xx年環(huán)保局黨組理論學習中心組集中學習計劃-展示頁
2024-10-24 19:36本頁面
【正文】 論學習中心組成員及黨支部委員、黨員要積極開展讀書自學活動，提倡和鼓勵利用業(yè)余時間認真看書學習。三、學習時間和方法理論學習中心組和黨支部集體學習時間一般每月集中學習1次，全年集體學習時間不少于12次，并在學習中做到四結合：分散學與集中學習相結合。深入學習和研究信息化建設、互聯(lián)網(wǎng)宣傳管理工作的基本理論和基本知識。今年和近年要著重學習以下內(nèi)容：深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、建設和諧社會以及黨的十七大精神等重要理論，系統(tǒng)掌握其科學體系和精神實質(zhì)。負責制定年度學習計劃和階段性的學習安排；負責學習登記、學習資料準備和學習記錄；負責中心組學習總結和通報上報有關資料；負責學習資料及學習情況的積累?？梢暻閿U大全辦黨內(nèi)外同志參加。理論學習中心組成員由市志辦黨組領導、成員組成，并可根據(jù)實際需要適當擴大參加學習的人員范圍。明光市環(huán)保局黨組第二篇：黨組中心組理論學習計劃市志辦黨組理論學習中心組暨黨支部 學習計劃為進一步鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制，永葆共產(chǎn)黨員先進性，切實加強領導班子自身建設，保證理論中心組和黨支部理論學習落到實處。對個人學習筆記進行定期檢查，并通報。局領導及中層干部輪流講，講“兩會”精神，講政府工作報告、講法律、講環(huán)保業(yè)務知識等。采取走出去、請進來多種形式，如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等，把學習引向深入。四、方法措施堅持分層施教、突出重點、抓住關鍵、突破專題的辦法。嚴格考核，杜絕形式。要緊緊圍繞2010年生態(tài)環(huán)保中心工作，立足于桐廬生態(tài)環(huán)保工作所面臨的新形勢，聯(lián)系崗位實際，組織黨員及全局干部職工開展政治理論學習。不斷創(chuàng)新學習方式，或通過鮮活的事例、翔實的數(shù)據(jù)賦予理論以說服人、感染人的巨大力量；或通過專題討論辯明真理；或通過緊密聯(lián)系實際體現(xiàn)理論指導實踐、推動工作的價值；或通過寓教育于活動達到潤物無聲的效果，使大家感受到理論學習的魅力，增強理論學習的吸引力。局主要領導是政治理論學習的第一責任人，要親自抓思想發(fā)動，要帶頭自學、帶頭發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫心得體會，帶頭解決實際問題，為帶動班子和全體干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。學習干部選拔任用工作政策法規(guī)，掌握干部選拔任用政策法規(guī)，正確選人用人。深入學習現(xiàn)代經(jīng)濟、法律、科技知識。深入學習中紀委十七屆五次會議精神，切實加強領導干部作風建設，進一步密切黨群干群關系，加強黨風廉政教育，認真抓好領導干部廉潔自律工作，進一步加強領導干部作風建設。繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設等馬克思主義中國化的最新成果。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七屆四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和領導決策水平，為加快明光生態(tài)環(huán)保發(fā)展提供堅強的思想政治保證。第一篇：2010年環(huán)保局黨組理論學習中心組集中學習計劃2010年環(huán)保局黨組理論學習中心組集中學習計劃各股、室、站、大隊：2010年既是“十一五”收官之年，也是謀劃和制訂“十二五”規(guī)劃的關鍵之年，又是應對國際國內(nèi)形勢復雜變化、保持我國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的重要一年，學以致用、學用相長，對做好今年各項生態(tài)環(huán)保工作具有重要意義。為切實抓好2010年理論學習，根據(jù)市委總體要求，結合本局實際，特制定今年政治理論學習計劃。二、學習重點以學習貫徹黨的十七大精神為主線，深入學習十七屆四中全會精神，黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策。深入學xxx省、市、縣委重要會議精神和重大決策部署。學習省委全會精神，深刻領會省、市領導的重要講話精神，明確當前環(huán)境保護工作面臨的形勢和主要任務，努力做到環(huán)保為經(jīng)濟社會發(fā)展服務，提高服務能力和水平。加強對環(huán)境保護業(yè)務知識的學習，努力適應環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的要求，加強對環(huán)保法律法規(guī)知識的學習，努力適應依法行政的要求。三、學習要求提高認識，加強領導。豐富形式，生動學習。注重實效，推進工作。要把政治理論學習與努力解決干部職工思想、工作、學習、生活中存在的各種困難，為我縣的生態(tài)環(huán)保工作的改革與發(fā)展服務有機結合。認真執(zhí)行每月第一個星期和最后一個星期周四的政治理論學習制度，作好學習記錄，堅持考勤；政治理論學習納入年度考核體系，年終要對政治理論學習進行嚴格的考核。經(jīng)常進行督導檢查、檢查學習筆記。采取輪流上黨課的形式。建立學習考勤制度。在年終評議黨員和年終公務員評比考核中，將學習情況列入考核的一項內(nèi)容。一、組織領導和參加對象中心組和黨支部學習實行組長負責制，黨組書記為中心組組長、黨支部常務負責人為支部學習組長，分別負責審定黨組、黨支部學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中研討活動，檢查和指導中心組成員的學習。黨支部學習各支部委員、黨員為成員，入黨積
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