【正文】 中師大王財貴教授在北京師范大學所作一場關于教育的演講，看后定會讓你終生難忘！人是會長大的，學的這些不懂的東西，他有七十年去懂，你怕什么！但是現(xiàn)在不學，一輩子就來不及了！什么叫作“生涯規(guī)劃”，這叫作讀書教育的“生涯規(guī)劃”！你要知道現(xiàn)在所學的不是現(xiàn)在要懂，但是一輩子有用，而現(xiàn)在不懂的學習是不是很痛苦？我們來檢討這件事情?！毕蛐腋３霭l(fā)革命導師列寧曾經(jīng)說過，一打綱領，不如一個行動。因為我曾經(jīng)生活過。因為我還有一顆健康的心。因為我們還有健康的身體?！?她告戒我們：——“幸福并不與財富地位聲望婚姻同步，這只是你心靈的感覺?！薄靶腋Ｓ袝r會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們?！薄靶腋＝^大多數(shù)是樸素的。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。”她提醒我們，“幸福和世界萬物一樣，有它的征兆”：——“幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖?！钡叭藗兂３Ｖ皇窃谛腋５慕瘃R車已經(jīng)駛過去很遠，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它”；“人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時刻”；“世上有預報臺風的，有預報蝗蟲的，有預報瘟疫的，有預報地震的。其實，“幸福就是沒有痛苦的時刻?！蹦鞘且驗?，“人可以自然而然地學會感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律” ；“幸福是一種心靈的振顫。我們太多注重了自己警覺苦難，我們太忽視提醒幸福。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切著你的人一起說，別驕傲！你沉浸歡快時，自己不停地對自己說：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨”……“人生總是有災難。黃建燕老師以她自己方式幸福著自己的幸福，快樂著她的快樂。在她的艱苦努力下，各項工作均獲得了領導的好評。這樣不但提高了學生的語言表達能力，還使他們的語文成績得到很大程度的提高。在劉莊小學教語文時，她發(fā)現(xiàn)學生說方言現(xiàn)象嚴重，普通話很不標準，就下決心改變這種狀況。努力鑄就成功黃建燕是個喜歡潛心鉆研、積極探索的人。漸漸地，在黃建燕的幫助下，姐妹倆的成績都有了不同程度的提高，特別是姐姐在期中測試時，考出了全年級第二名的好成績，妹妹也在前十名。倆人非常聰明，但繁重的家務影響了孩子的學業(yè)。她們父親早亡，母親改嫁后就再也沒有回來過，是靠年邁的奶奶扶養(yǎng)的。奉獻鑄就精神樂于奉獻讓她成為山里最美的女教師。她已記不清有多少次在床上發(fā)現(xiàn)蝎子、蜈蚣這些不速之客。馬家莊是武安最貧困最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而她當時所在的劉莊小學又是其中最艱苦的地方。挫折鑄就堅強 ２００４年的３月，她接到了去武安市馬家莊鄉(xiāng)任教的通知。我用心傾聽著黃老師的演講，與其說她在演講，倒不如說她在用心傾訴著她的幸福，一種非同尋常的幸福。６年來，她扎根山區(qū)，并承受了失去愛人的巨大創(chuàng)傷，忍痛丟下年幼的孩子，無暇照顧年老多病的父母，義無反顧地投身到山區(qū)教育事業(yè)中，把全部的愛獻給了山區(qū)的孩子，也收獲了山里孩子以及父老鄉(xiāng)親們給予她的那份沉甸甸的愛。聆聽兩位名師的演講，使我受益匪淺，感受頗多。這也是大同中學和小屯中學合并后學校第一次組織的大型會議?！?——鄒越“向幸福出發(fā)”，一場觸動心靈的演講昨天，是個溫情的冬日。學生看了也一定會很受教育。告訴我們怎樣成為最好的自己。鄒越有感于國內(nèi)外人員素質(zhì)的差異，立志把教育興國做為自己的奮斗目標。第一篇：一場震撼心靈的演講《讓世界充滿愛》由我國著名青年演講家、歸國教授鄒越先生主講。演講以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題，鄒越教授結合自己在國外的親身經(jīng)歷及多年親子教育研究的成果，針對我國當前青少年教育存在的基本問題和現(xiàn)狀，“用生命吶喊”。他在全國各地做的巡回演講《讓世界充滿愛》，每次都交織著淚水和激情，撥動著一個又一個青少年的心弦。我們學校的一位老師在向我推薦這個視頻時說：“我想把這個演講放給我的學生看，因為我看這個演講時落淚了、感動了，受教育了。”“一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發(fā)展壯大；一個企業(yè)，如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存；一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。昨天是周日，上午8:30在五樓報告廳聽取了兩場精彩的報告。一是馬家莊中學教師黃建燕老師的動人演講《向幸福出發(fā)》，一是武安市第六中學榮獲全國優(yōu)秀班主任之稱的劉海波老師《用心對待教育 做成功班主任》的演講。黃建燕教師，作為武安市馬家莊鄉(xiāng)馬家莊中學的一名普通教師。我為她的這種默默無聞，甘愿奉獻的精神而感動，更為我們武安能有這樣的樂于奉獻的教師而感到驕傲。她用并不高亢的聲音親切訴說著她的故事，話語中更多的流露出一種平淡或者叫淡定、坦然的心境。那時她剛懷孕４個多月。這里的群眾吃的都是儲存到水窯中的雨水；晚上經(jīng)常停電，四周一片漆黑，陪伴她的是遠處村中隱約的犬吠，以及闖入室中的小蟲子。當一些人取笑她是“銀環(huán)”下鄉(xiāng)，等著看她哭著鼻子跑回邯鄲時，黃建燕卻以倔強的性格和堅強的意志，扎根于山村，一教就是6年。她教的班里有這樣一對姐妹花，姐姐叫劉艷麗、妹妹叫劉艷芳，姐妹兩人相差３歲。她們穿的衣服都是別的孩子穿過的，寫字用的筆是用別人丟棄的鉛筆頭，一個普通的塑料袋就是她們的書包。黃建燕盡自已所能幫助她們，買來了書包、鉛筆、作業(yè)本，課下幫她們補習功課。除此之外，她的朋友聽說她這樣困難還在幫助學生，她的朋友也默默的向山區(qū)的孩子伸出了援助之手。當她在康城礦學校教小學數(shù)學的時候，兩次被評為全國優(yōu)秀數(shù)學輔導員。課上她要求他們大聲朗讀課文，課下她給他們講故事，同時也鼓勵他們說故事給自己聽，并