一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言-展示頁(yè)
2024-10-24 19:12本頁(yè)面
【正文】 的，請(qǐng)不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學(xué)校是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的樂(lè)園，請(qǐng)不要在您的無(wú)意中讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。夏天到校最好涂驅(qū)蚊水。帶飲用水，不可帶零食，最好不帶飲料。學(xué)會(huì)自己上廁所。帶餐巾紙、濕巾紙。最好做點(diǎn)評(píng)。不要盲目給孩子過(guò)多的課文輔導(dǎo)材料，要選擇性使用。練字用自動(dòng)筆。買(mǎi)抄作業(yè)本，養(yǎng)成有條理地記錄重要事件的習(xí)慣。每一學(xué)科的書(shū)包放在一個(gè)作業(yè)袋里。（一）語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)要求和學(xué)具準(zhǔn)備。提倡親子閱讀。嘗試讓孩子制定作息時(shí)間表并照計(jì)劃進(jìn)行。按照課程表整理書(shū)包。敢于發(fā)問(wèn)，勤于思考。力戒拖延、磨蹭。家長(zhǎng)要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習(xí)慣。千萬(wàn)不可陪讀。什么是關(guān)鍵期，通俗地說(shuō)，錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期再培養(yǎng)就達(dá)不到最佳效果。每一個(gè)良好的習(xí)慣都是在孩子人生銀行的一筆存款，等孩子長(zhǎng)大時(shí)這筆存款就會(huì)發(fā)揮巨大的效益?？偠灾瑢W(xué)會(huì)愛(ài)就是讓孩子具有積極的心態(tài)：學(xué)校是可愛(ài)的老師是可親的同學(xué)是友好的學(xué)習(xí)是有趣的班級(jí)是溫暖的自己是能行的那么有了這樣的心態(tài)再去理解和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則就容易和積極多了。我們知道愛(ài)是具有魔力的。家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)。讓我們盡快成為朋友吧，讓我能盡自己最大的努力來(lái)教育好您的孩子。放學(xué)時(shí)面談（語(yǔ)文老師送路隊(duì)時(shí)）。怎樣和老師交流？方式：電話(huà)。因?yàn)橹挥性诩倚Ｐ纬山逃狭Φ那闆r下才能使我們的教育效果最大化。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長(zhǎng)也是教育者。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，作為一年級(jí)的孩子要準(zhǔn)備些什么？愛(ài)、良好習(xí)慣是關(guān)鍵詞，在后面我會(huì)具體談到。首先，讓自己孩子成為一個(gè)健康、快樂(lè)的人，成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的人。我們的教育也一樣，首先對(duì)自己的孩子的培養(yǎng)要有一定的目標(biāo)。我想總結(jié)我十八年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)7歲女孩媽媽的經(jīng)驗(yàn)和大家談?wù)劄槲覀円荒昙?jí)的孩子做哪些準(zhǔn)備。孩子一下子掉進(jìn)了規(guī)則的海洋，父母要幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。孩子入學(xué)后會(huì)遇到哪些困難？ ：從以玩為主，逐漸過(guò)渡為以學(xué)為主，同時(shí)會(huì)伴隨著考核、競(jìng)爭(zhēng)，必須要考試。對(duì)孩子人生藍(lán)圖的規(guī)劃，對(duì)孩子未來(lái)的期盼，就從這里開(kāi)始了。第一篇：一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言xx的八月是熱情的,是滿(mǎn)懷期待的，也是考驗(yàn)家長(zhǎng)的。在家長(zhǎng)們的期盼中，你們的孩子終于從小寶寶成長(zhǎng)為小學(xué)生，成為一名xx小學(xué)的小學(xué)生。和在座的家長(zhǎng)們一樣我也成為了一名一年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng)。孩子可能會(huì)在記憶和理解上出現(xiàn)困難。怎樣幫助孩子適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的生活轉(zhuǎn)變呢？我們?cè)谧募议L(zhǎng)大多是70后，我們的心還年輕得覺(jué)得自己似乎還沒(méi)長(zhǎng)大，就要開(kāi)始陪伴我們的孩子展開(kāi)人生中最關(guān)鍵的求學(xué)歷程。一．明確目標(biāo)對(duì)一艘沒(méi)有目標(biāo)的帆船來(lái)說(shuō)，來(lái)自任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，四個(gè)字“成人成才”。其次才是讓孩子掌握知識(shí)和本領(lǐng)。二．明確關(guān)系教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了學(xué)校就完成了教育任務(wù)的觀(guān)念。孩子是充滿(mǎn)個(gè)性的，每一個(gè)個(gè)體都不同，家長(zhǎng)要和老師多交流來(lái)找到最佳教育方法。短信。書(shū)面交流。三、學(xué)會(huì)愛(ài)，就能很快適應(yīng)各種學(xué)校常規(guī)，就會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最關(guān)鍵的是愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功與快樂(lè)。孩子愛(ài)學(xué)校就會(huì)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章；愛(ài)老師就會(huì)“親其師，信其道”，喜歡他所教的學(xué)科；愛(ài)班級(jí)就會(huì)有集體榮譽(yù)感很快融入團(tuán)隊(duì)；愛(ài)同學(xué)就會(huì)和同學(xué)友好交往；愛(ài)學(xué)習(xí)就會(huì)感受學(xué)習(xí)、成功的快樂(lè)，哪怕遇到困難也能克服。四、良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)“良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”這是咱們班今年的班訓(xùn)。從心理學(xué)角度來(lái)看一年級(jí)是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。要培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生的哪些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣呢？放學(xué)后自覺(jué)先復(fù)習(xí)再完成作業(yè)的習(xí)慣。自覺(jué)抄作業(yè)，記錄重要通知的習(xí)慣。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課。完成作業(yè)后細(xì)心檢查。良好的休息習(xí)慣。熱愛(ài)閱讀。五、入學(xué)準(zhǔn)備。書(shū)、本子都包上封皮。定期整理作業(yè)袋。買(mǎi)一本田英章字帖。每天孩子要有20分鐘的課外閱讀。每天作業(yè)要學(xué)生完成后家長(zhǎng)簽字。（二）生活準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)掃地做值日生。到指定地點(diǎn)等待父母接送，并熟記家長(zhǎng)電話(huà)號(hào)碼。對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。六、小提示孩子的合群教育。請(qǐng)不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿(mǎn)或不理解都可以通過(guò)心平氣和的溝通來(lái)解決，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿(mǎn)意。關(guān)于
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