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小學(xué)垃圾分類方案大全-展示頁

2024-10-24 17:13本頁面
  

【正文】 明單位的示范帶動(dòng)作用,全面展示我校文明單位的良好風(fēng)貌,為我校的垃圾分類工作做表率。 針對各處室和班級垃圾分類工作情況,學(xué)校垃圾分類工作納入文明處室、班級優(yōu)秀個(gè)人(全體教師和學(xué)生)的考核范圍,對推進(jìn)垃圾分類工作成績顯著的處室、班級和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。四、工作目標(biāo)任務(wù)()充分利用國旗下講話、學(xué)校廣播、橫幅、黑板報(bào)、班會課、展板開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動(dòng),使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動(dòng)并養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。二、組織機(jī)構(gòu) 組 長:張某某 副組長:火某某 成 員:各班班主任 職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的方案制定、工作方向籌劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評估、資料積累、總結(jié)等工作,并開展垃圾分類工作的各項(xiàng)活動(dòng)。以“垃圾分一分,校園美十分”德育系列活動(dòng)為載體,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到變廢為寶,建設(shè)未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。按照《蘭州市中小學(xué)垃圾分類處理實(shí)施方案》及《蘭州市教育局關(guān)于加快全市中小學(xué)生活垃圾分類工作的通知》文件要求,為確保我校垃圾分類試點(diǎn)工作做出成效,特制定如下實(shí)施方案。第一篇:小學(xué)垃圾分類方案(大全)小學(xué)生活垃圾分類實(shí)施方案隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加。學(xué)校作為人員活動(dòng)密集的場所,不僅應(yīng)按照垃圾分類的準(zhǔn)則、方法、途徑實(shí)施,還要教育學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保和垃圾分類的意識,養(yǎng)成正確的垃圾分類習(xí)慣。一、指導(dǎo)思想為切實(shí)推動(dòng)垃圾分類、促進(jìn)資源回收工作,認(rèn)識垃圾分類工作的重要意義,我校文件的通知要求,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),樹立牢固的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念。根據(jù)本校實(shí)際情況特制定垃圾分類實(shí)施方案,是垃圾分類回收長期化、規(guī)范化。 組長:張某某 副組長:火某某組員:各班班主任、處室負(fù)責(zé)人和儀器室管理員(彭金滿負(fù)責(zé))、營養(yǎng)餐室管理員(彭金滿負(fù)責(zé))職責(zé):負(fù)責(zé)垃圾分類工作的指導(dǎo)、分類投放、分類收集等 督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員:蘇某某三、實(shí)施范圍全校范圍內(nèi)。(2018年底完成)以“垃圾分類”活動(dòng)為載體積極開展生活垃圾分類管理,學(xué)校校長親自安排部署,設(shè)學(xué)校生活垃圾分類工作督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員,配備專職管理員專人負(fù)責(zé)學(xué)校開展生活垃圾分類工作。五、工作要求(一)提高認(rèn)識、協(xié)調(diào)推進(jìn)各處室、班級要將垃圾分類工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,切實(shí)把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色(二)積極參與、明確責(zé)任垃圾分類試點(diǎn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求標(biāo)準(zhǔn)高。(三)加強(qiáng)督導(dǎo)學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組將與政教處聯(lián)合組織專人進(jìn)行督導(dǎo)檢查,政教處對分類情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評比,每周對垃圾分類的情況進(jìn)行評比,對可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。學(xué)校要按照榆中縣推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實(shí)施方案要求按季度統(tǒng)計(jì)生活垃圾種類和數(shù)量,定期檢查梳理學(xué)校垃圾分類工作情況,按時(shí)將本季度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及相關(guān)情況紙質(zhì)版(含電子版)報(bào)分管機(jī)構(gòu)。(六)工具配備、不可回收垃圾桶各1個(gè)。放其他垃圾。(七)收集時(shí)間,中午放學(xué)前,下午放學(xué)由值日生清理教室垃圾。第二篇:垃圾分類方案翰嶺院垃圾分類標(biāo)桿社區(qū)打造工作方案現(xiàn)狀說明:7月11日我們組織包含項(xiàng)目策劃、分類工作總監(jiān)、龍崗樣板執(zhí)行總監(jiān)等專業(yè)工作團(tuán)隊(duì)對翰嶺院小區(qū)垃圾分類工作現(xiàn)狀進(jìn)行了基礎(chǔ)調(diào)研,從現(xiàn)場目測及跟物業(yè)工作人員交流,我們大致了解到翰嶺院垃圾分類工作現(xiàn)狀如下:A、樓道已經(jīng)成功撤桶B、入戶分類桶90%居民已經(jīng)領(lǐng)取,并簽署承諾書。D、現(xiàn)場定點(diǎn)投放點(diǎn)設(shè)了11個(gè)位,實(shí)際放桶6個(gè)位,桶未能按要求擺放,需要調(diào)整優(yōu)化。E、小區(qū)目前有效分類約30%,過往數(shù)據(jù)由于管理層的變化,完全找不到。G、本小區(qū)有幾個(gè)垃圾分類志愿者,但參加活動(dòng)積極性不是工作大綱:本案總結(jié)龍崗成功
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