初一數(shù)學(xué)期中考試試卷分析-展示頁
2024-10-23 03:55本頁面
【正文】 得很不好，不知道把兩個(gè)冪的積進(jìn)行適當(dāng)變形，或變形不正確；還有事對冪的加減與冪的乘除混淆，指數(shù)出錯(cuò)。22題大多數(shù)同學(xué)可以按要求求得，但不太完美的是解題步驟很不規(guī)范，需要慢慢加強(qiáng)。簡答題的第120題學(xué)生做得不太好，這兩題拿滿分的人很少，問題主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：（1）去括號是符號的變化不清楚（2）利用交換律時(shí)丟掉了項(xiàng)的負(fù)號，即搞不清多項(xiàng)式的項(xiàng)（3）平方差公式不能靈活運(yùn)用（4）1冪的運(yùn)算不熟練。二、考試的效果：考試成績統(tǒng)計(jì): 及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率學(xué)生的答卷情況：這份試題學(xué)生的錯(cuò)誤主要出在冪的運(yùn)算以及公式的運(yùn)用方面，具體情況如下：選擇題中8答得較好，錯(cuò)誤主要在10中。第一篇：初一數(shù)學(xué)期中考試試卷分析初一數(shù)學(xué)期中考試試卷分析北田中學(xué)一、試題評價(jià)此次考試初一的試題命題明確，符合課改精神，考試內(nèi)容都是建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，與學(xué)生原有的知識積累相吻合，內(nèi)容均符合考試進(jìn)度，題量適當(dāng)，題型于中考相似，能突出重難點(diǎn)，試題的題型與中考題型相同、試題的難度、區(qū)分度適中?？疾閮?nèi)容上既考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，又考查了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。填空題中第11117答得較好，12題大多數(shù)學(xué)生只能寫出其中的一解，15題有半數(shù)左右的同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤，第18題也是幾乎全部答錯(cuò)。21題中學(xué)生用尺規(guī)規(guī)范作圖能力差，而且多數(shù)同學(xué)落了總結(jié)。在23題中數(shù)據(jù)的處理不好。25題中大多數(shù)同學(xué)能理解題意答得較好，不好的地方主要體現(xiàn)在作圖不規(guī)范，還有部分同學(xué)不理解恒等式的意思而只寫了一個(gè)代數(shù)式。2）、注重知識點(diǎn)的落實(shí)。4)、培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決問題的能力，尤其是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題的能力第二篇：初一數(shù)學(xué)期中考試試卷分析初一數(shù)學(xué)期中考試試卷分析一、試題評價(jià)此次考試初一的試題命題明確，符合課改精神，考試內(nèi)容都是建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，與學(xué)生原有的知識積累相吻合，內(nèi)容均符合考試進(jìn)度，題量適當(dāng)，能突出重難點(diǎn)，試題的題型與中考題型相同、試題的難度、區(qū)分度適中，符合學(xué)生現(xiàn)有的水平。二、考試的效果：考試成績統(tǒng)計(jì):%優(yōu)秀人數(shù)26優(yōu)秀率65%學(xué)生的答卷情況：這份試題學(xué)生的錯(cuò)誤主要出在有理數(shù)的混合運(yùn)算和多項(xiàng)式的細(xì)節(jié)問題上，具體情況如下：選擇題中8答得較好，錯(cuò)誤主要在10中。大部分學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)水平還不錯(cuò)，不過也有少部分的學(xué)生在階梯過程中總免不了要出點(diǎn)兒錯(cuò)誤，問題主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：（1）去括號是符號的變化不清楚（2）利用交換律時(shí)丟掉了項(xiàng)的負(fù)號，即搞不清多項(xiàng)式的項(xiàng)（3）平方差公式不能靈活運(yùn)用（4）1冪的運(yùn)算不熟練。（2）、注重知識點(diǎn)的落實(shí)。（4)、培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決問題的能力，特別是興趣和自信心的提高第三篇：初一地理期中考試試卷分析七年級地
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