物理實驗室工作計劃20xx-20xx上學期-展示頁
2024-10-22 09:54本頁面
【正文】 在教學上有利于突破重點難點。根據學校的工作計劃，結合本實驗室的具體情況，特制定本計劃。實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段，實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。保證讓師生來實驗室時有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。對于儀器室及實驗準備室，除了要做到前面的幾點外，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。做好實驗室的衛(wèi)生工作實驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，因為有些儀器經常使用必有損壞，壞的儀器就要及時修理，以節(jié)約資金，保障實驗教學的正常進行。在梅雨季節(jié)，要做好實驗儀器的防霉工作，注意經常地給實驗室通風。做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作如何發(fā)揮現有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，關鍵一點，就是要保養(yǎng)和維修好儀器，使儀器不丟失、不損壞。學期末，要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作，并報主管領導審批。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表，并做好一些相關的臺帳資料的記錄。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對儀器的損壞更應登記清楚。建立健全各種臺帳資料，進行科學化管理要建立健全各種臺帳資料。另外分組實驗后，對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學性、條理性，儀器的提拿要方便。進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況由于本人接手做實驗室工作時間不長，還有自己的教學任務，對某些實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天，應重新檢查一遍，在確認合格后再將之分組準備好。配合任課教師做好學生的分組實驗根據物理課程教學目標和每學期的教學進度，結合本校的實際情況，與各任課教師一起，合理安排好各年級的學生分組實驗。若無現成的儀器，要設法用其它適當的儀器來替代。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能，作為一名實驗員，首先要較熟悉。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多，為此，首先要督促教師做演示實驗。第一篇：物理實驗室工作計劃20122013上學期物理實驗室工作計劃20122013學年上學期一、指導思想為了全面貫徹國家教育方針，落實中學物理新課程計劃，提高學生的實驗能力，培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習興趣，從而進一步強化學生的動手能力和實驗水平，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，本學期特制定如下工作計劃：二、主要工作及時做好演示實驗的準備工作物理是一門以實驗為基礎的學科，實驗教學是物理教學的關鍵所在，因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力，從而使學生受到科學方法的訓練。其次要根據教學進度和任課教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，由實驗工作被動變?yōu)橹鲃?。根據需要我校已新添許多新的儀器設備，對于這些儀器，更應盡快地熟悉其性能。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。學期初要與各年級任課教師一起，制定好本學期的實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間，以便妥善安排。在無課的情況下，要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。因而，要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，以便能對任課教師有所指導。所以，要盡快熟悉，特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。要求所有教師做到演示實驗應提前三天將實驗申請單送給實驗員，以便將儀器準備好。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員，以便能夠及時安排好。學期初，要根據需要及時做好應增加儀器的申購手續(xù)，特別是低值易耗品的申購。開展管理和實驗教學研究，以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題，在任課教師配合下，邊干邊研究，以不斷提高管理水平，進一步為教育教學服務。對于保養(yǎng)，要根據不同儀器的特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全衛(wèi)生貫串始終。為此，作為實驗員要以“勤”為本，勤學習、勤動手、勤用腦，保證儀器的利用率。而維修需要有一定的專業(yè)知識，固要注意不斷進修，以提高自己維修儀器的能力。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。為此，要保證做到每周一次大清掃，平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。第二篇：2012——2013學年上學期物理實驗室工作計劃2012——2013學年上學期物理實驗室工作計劃云南師范大學附屬蒙自中學普永生實驗室是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源，是學生進行科學探究的重要方式。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。認真鉆研教材、大綱，根據學校情況盡量開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示
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