【摘要】第二十課陶藝(一)一、教材分析本課介紹陶藝知識，通過作品欣賞，讓學生動手實踐，讓學生感受泥性、了解陶藝作品的藝術(shù)特點和基本成型方法。柔軟的泥土經(jīng)過了火的洗禮，變成了堅硬的陶器。面對著自己捏制的陶器，孩子們個個歡呼雀躍。玩泥是孩子的天性，孩子做陶并不是為了追求成人的承認，而是與土
2024-12-17 11:04
【摘要】土撥鼠陸弘昱草原?草原屬于土地類型的一種，是具有多種功能的自然綜合體，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型。草原上生長的多是草本和木本飼用植物。草原是世界所有植被類型中分布最廣的。土撥鼠?土撥鼠，也有叫天竺鼠或旱獺的。土撥鼠平均體重為,最大可成長至,身長約為56公分。土撥鼠主要分布于北美大草原至加拿大
2024-12-16 22:46
【摘要】小提琴協(xié)奏曲《梁?！芬魳沸蕾p以越劇音樂為素材而寫成的單樂章小提琴協(xié)奏曲。“為中國創(chuàng)造民族化交響樂開拓一片綠野”的“不朽的（中國）民族音樂經(jīng)典”，是“中國人民的驕傲”、“整個東方音樂的驕傲”?！读鹤！放c貝多芬、柴可夫斯基等古典樂壇上家喻戶曉的偉大作曲家的作品一起，被評為“千年最受聽眾歡迎的十部經(jīng)典音樂作品”。有人感嘆道
2024-12-16 17:52
【摘要】蘇少版第12冊第19課美術(shù)教案現(xiàn)第十九課現(xiàn)代雕塑一、教材分析現(xiàn)代藝術(shù)面貌繁復多變，理念的發(fā)展及形式的呈現(xiàn)異常豐富多元?，F(xiàn)代雕塑作品已不再局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和固有的常見材質(zhì)，不再追求純粹造型變化與精神內(nèi)涵的探討，當“杜尚”挪用生活中現(xiàn)成品來創(chuàng)作時，便為現(xiàn)代雕塑開啟了另一扇史無前例的創(chuàng)作之門
2024-12-17 11:05
【摘要】第十三課偶戲(一)一、教材分析本課為“綜合·探索”學習領(lǐng)域，讓同學了解偶戲的來源、種類，是怎樣一種藝術(shù)形式。1．教學目標(1)認知目標：欣賞偶戲圖片，了解偶戲的種類。(2)操作目標：了解民間偶戲藝術(shù)的簡單制作，利用各種材料，制作偶戲人物，并自編偶戲故事，進行偶戲表演
2024-12-02 01:26
【摘要】貝多芬貝多芬（1770—1827）偉大的德國音樂家，出生在德國美麗的小城波恩。四五歲起在父親嚴厲的教育下學習音樂八歲就登臺演出。由于家庭生活困難幼年的貝多芬挑起了家庭生活的重擔，同時還刻苦勤奮地學習音樂?？恐欠驳囊懔托燎诘膭趧?，他在音樂上獲得了巨大的成就?？墒?/span>
2024-12-16 21:17
【摘要】第17課頭飾和帽子（一）教學目標：欣賞古今中外的頭飾和帽子，讓學生對服飾有所認識與了解，提高生活情趣。：搜集、觀察生活中的頭飾和帽子，比較它們的風格。：學會頭飾和帽子設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計方法。教學重點、難點欣賞古今中外各式各樣的頭飾和帽子，感受它們的形式美感和裝飾風格。教學過程一、感知與體驗，用摸材
2024-12-21 05:08
【摘要】土撥鼠，學名Marmotamonax，具備游泳及攀爬的能力。多數(shù)都在白天活動，喜群居，善掘土，所挖地道深達數(shù)米，內(nèi)有鋪草的居室，非常舒適。它們不貯存食物，而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪以便冬季在洞內(nèi)冬眠。每年的2月2日是美國傳統(tǒng)的土撥鼠日，在這一天，冬眠的土撥鼠要醒過來，從洞里出來預測春天。一般來說，土撥鼠
【摘要】制作：李云飛?《音樂之聲》是由美國音樂劇的泰斗理查德·羅杰斯和奧斯卡·漢默斯坦二世根據(jù)瑪麗亞·馮·特拉普的自傳：《馮·特拉普家的歌手們》改寫而成的。?第38屆奧斯卡金像獎：最佳影片、最佳導演、最佳剪輯、最佳配樂和最佳音響。七個跳躍的音符瑪利亞和孩
2024-12-16 22:44
【摘要】樓臺會——《梁山伯與祝英臺》梁山伯——陳彥秀祝英臺——，愚兄決不怨你你可知我為你一路上奔得汗淋如雨啊賢妹妹我想你神思昏沉寢食廢梁哥哥我想你三餐茶飯無滋味賢妹妹我想你衣冠不整無心理梁哥哥我想你三餐茶飯無滋味梁哥哥啊我想你懶對菱花不梳洗賢妹妹我想你
【摘要】水上音樂亨德爾亨德爾德國作曲家，一生創(chuàng)作了32部清唱劇，其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外，他還寫了相當數(shù)量的器樂作品，其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明，1759年病逝倫敦。
2024-12-19 12:43
【摘要】?教學目標:?1、欣賞打出樂“滾核桃”，能學習各種不同的敲擊鼓的方法。?2、用擊鼓表現(xiàn)“滾板粟”、“舞龍舟”的情景。?教學內(nèi)容:?1、欣賞打出樂“滾核桃”。?2、學習不同的擊鼓方法。?3、用擊鼓表現(xiàn)不同的情景。二、進入音樂殿堂編鐘是我國古代的重要打擊樂器，用木棰敲擊發(fā)音，音色清脆、悠揚
【摘要】豐富多彩的民間器樂？？欣賞：《滾核桃》山西絳州鼓樂：由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏.樂曲表現(xiàn)農(nóng)民采摘核桃之后，集中裝袋、運到房頂上，然后鋪開核桃曬、核桃滾散開來、滾落地上等情景，借以抒發(fā)豐收時的歡快喜悅心情。提問：鼓由幾部分構(gòu)成？鼓面
2024-12-16 17:44
【摘要】《畫汗衫》一、教材分析：《畫汗衫》一課屬于蘇教版美術(shù)教材的第十一冊，是其教材體系〖設(shè)計·應用〗中的一課。汗衫作為夏季T恤衫的一個特殊類型，其款式本身并沒有太多變化，它的獨特之處在于汗衫上所印制的各種圖案。汗衫的圖案類型豐富、形式多樣，所以汗衫除了隨意、舒適等特點以外，還充滿了強烈的文化、時尚氣息。因此本課的教學重點在于了解汗衫上的文化和設(shè)計藝
2024-12-01 19:19
【摘要】《頭飾和帽子》（一）教學設(shè)計教材分析本課為蘇少版小學美術(shù)第十二冊第十七課的教學內(nèi)容。頭飾和帽子大家都很熟悉，它們的造型豐富多彩又各具特色。本課主要從學生感興趣的富有民族特色的頭飾、帽子入手，通過欣賞、比較、游戲、示范、創(chuàng)作等環(huán)節(jié)使學生了解各種頭飾、帽子的風格特色和文化習俗，讓學生充分感受到藝術(shù)在生活中無處不在；最后讓學生大膽設(shè)計自己喜愛且富有個性的頭飾和帽子形象
2024-12-01 20:09
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