【正文】
五、活動所需物品及資金預算:附:海報內容:水乃生命之源,請珍惜每一滴水。三)活動要求及注意事項:全體成員要踴躍的積極的參與到活動中來,發(fā)揚團結合作精神。C、尋找“迷失的水龍頭”(選做)將本班人員分成45人每組,于3月24日25日,趁著周末,走訪各個宿舍樓和教學樓,尋找樓道中洗手間中漏水或者有故障的水龍頭,可以解決的就自行解決,不能的就紀錄在冊,活動結束之后統(tǒng)一匯總,向學校反映情況。.問答正確,獎勵知識卡片(與水資源有關);回答錯誤者,接受懲罰(懲罰照相)。.準備幾條繩子,一頭是我班同學(每個同學代表不同類型的問題),另一邊讓參加的人隨機抽取一條。通過圖片,KT板展示,讓同學們更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。二)活動具體流程A、DV傳情于3月20日之前,錄制有關水資源危機類的DV短片,并加以手工處理,制作出一個視頻,在22日晚上播放,并上傳到網(wǎng)絡上,提醒大家關注水,重視水。B、上網(wǎng)進行相關資料查詢,分析整理,制作繪畫海報,宣傳資料頁,倡議書等,并于3月19日前完成。二、活動介紹活動時間:2012年3月18日22日活動地點:一期食堂前面活動對象:鄭州大學全體師生活動主題:“節(jié)約每一滴水,讓水龍頭不在哭泣”活動組織:10級水文與水資源工程全體同學了解水與我們生活的密切關系,知道水對于生命活動的重要意義;2.初步了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀,了解水資源面臨的主要問題,提高節(jié)水意識,并且自覺保護水資源,掌握節(jié)約用水的基本途徑; ,引導廣大大學生群體關注社會,關注水資源問題,擴展知識面,充實和激勵自我,增強同學團隊合作精神。水是生命之源,孕育和維持著地球上的全部生命,我們每個人的生命都離不開水,有關水的話題與人們的生活息息相關。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴正的警告:水不久將會成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。第一篇:世界水日活動策劃書(修改版)世界水日活動策劃書2010級水文與水資源工程2012年03月01日世界水日(World Water Day)是人類在20世紀末確定的節(jié)日。為滿足人們日常生活