【摘要】第一單元第一課時(shí)(1)第一課病毒教學(xué)內(nèi)容:青島版P2~P4教學(xué)目標(biāo):過程與方法:1、能提出與病毒相關(guān)的問題;2、會(huì)查閱與病毒相關(guān)的書刊和其信息源3、能制作有關(guān)病毒的剪貼報(bào).4、會(huì)用多種形式表達(dá)、交流研究的方法和結(jié)果??茖W(xué)知識(shí):1、知道一些由病毒感染的病的種類\主要傳播途徑和預(yù)防措施.
2024-12-01 20:49
【摘要】青島版小學(xué)六年級科學(xué)上冊教案第一單元:微小的生物第一課病毒教學(xué)目標(biāo):1、能提出與病毒相關(guān)的問題;2、會(huì)查閱與病毒相關(guān)的書刊和其信息源3、能制作有關(guān)病毒的剪貼報(bào).4、會(huì)用多種形式表達(dá)、交流研究的方法和結(jié)果。科學(xué)知識(shí):1、知道一些由病毒感染的病的種類\主要傳播途徑和預(yù)防措施.2、了解病毒是一類什么樣
2024-12-25 18:36
【摘要】 小學(xué)六年級冀教版科學(xué)上冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 三年級上冊復(fù)習(xí)總結(jié) 第一課親歷科學(xué) 1、也許你認(rèn)為科學(xué)是神奇的,但它并不(神秘)。當(dāng)你對周圍的事物產(chǎn)生了好奇,并思考為什么的時(shí)候,(探究科學(xué))就開始了。 ...
2024-09-25 18:30
【摘要】湘教版六年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)第一單元生物與環(huán)境第一節(jié)、一棵頑強(qiáng)的小樹1、植物的生長具有向地性、向水性、向光性。第二節(jié)、從“南橘北枳”說起1、植物的生存是有地域性的,有些植物只適宜生活在南方,有些植物只適宜生活在北方。原因:陽光、水分、溫度、土壤是影響植物生存的基本因素但不同的植物對這些因素的需求和適應(yīng)能力是不一樣的。植物的這些習(xí)性是在長期適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境中形成的。它們的生活習(xí)性也
2025-03-31 13:03
【摘要】單元一:《工具和機(jī)械》★要求:①流利熟練地一課一課背誦,家長、組長背一課簽一課字。②黑體字打頭的只提示黑體字內(nèi)容,沒有黑體字的全句背誦。③括號中的楷體字希望同學(xué)們在讀的時(shí)候重點(diǎn)看。④背誦是為了積累、理解和掌握,希望同學(xué)們自覺低理解性背誦,按時(shí)完成。第一課使用工具(用途),不同的工具有不同的(科學(xué)道理)。:機(jī)械是能使我們(省力)或(方便)的裝置。像螺絲刀、釘錘、剪
2025-04-24 06:56
【摘要】六年級科學(xué)上冊知識(shí)點(diǎn)整理單元一:《工具和機(jī)械》第一課?使用工具(用途),不同的工具有不同的(科學(xué)道理)。:機(jī)械是能使我們(省力)或(方便)的裝置。像螺絲刀、釘錘、剪刀這些構(gòu)造很簡單的機(jī)械,又叫(簡單機(jī)械)。第二課?杠桿的科學(xué):像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫(杠桿)。杠桿有(3)個(gè)點(diǎn)。支撐這杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫(支點(diǎn));在杠桿上用力的位置叫(用
2025-04-25 02:40
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊圓形知識(shí)點(diǎn) 六年級數(shù)學(xué)上冊圓形知識(shí)點(diǎn) 一、認(rèn)識(shí)圓形 1、圓的定義:圓是由曲線圍成的一種平面圖形。 2、圓心:將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點(diǎn),這...
2024-12-03 22:23
【摘要】第四單元圓知識(shí)點(diǎn)一、認(rèn)識(shí)圓1、圓的定義:圓是平面上的一種曲線圖形。2、圓心:用圓規(guī)畫圓時(shí),針尖所在的點(diǎn)叫做圓心。圓心一般用字母O表示。圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等.3、半徑:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。用圓規(guī)畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳之間的距離就是圓的半徑。4、直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑
2025-04-13 03:33
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)上冊知識(shí)點(diǎn)歸納 一、空間與圖形——圓、位置與方向 (一)圓 ,,用r表示. 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑,,圓規(guī)兩腳尖距離是半徑。 ,,直徑的...
【摘要】......冀教版六年級上冊科學(xué)知識(shí)點(diǎn)一豐富多彩的生命世界????????1?小草和大樹1、在地球上生長著各種各樣的植物,有些植物覆蓋在
2025-04-02 02:36
【摘要】青島版科學(xué)六年級科學(xué)上冊測試題一、填空題:()結(jié)構(gòu)的特殊生物。它的結(jié)構(gòu)非常簡單,由()和內(nèi)部的()組成。()病毒、()病毒、()病毒。,分別是()、()、()。()等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。()、()的環(huán)境下容易發(fā)霉。()也不屬于()的一類生物。目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的真菌約有()種。()吸收土壤中的水分和()
2024-12-17 02:02
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊知識(shí)點(diǎn)整理一、圓?1、圓是由曲線圍成的平面封閉圖形。圓中心的一點(diǎn)叫圓心,用字母O表示。以某一點(diǎn)為圓心,可以畫無數(shù)個(gè)圓。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫半徑,用字母r表示。連接圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑,用字母d表示。?2、圓有無數(shù)條半徑,有無數(shù)條直徑。圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓
2024-08-30 21:38
【摘要】西師版數(shù)學(xué)六年級上冊知識(shí)要點(diǎn)第一:數(shù)的認(rèn)識(shí)1、負(fù)數(shù):0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。“-”號不能省略,正數(shù)和負(fù)數(shù)可以用來表示相反意義的量?! ?、以前學(xué)的:自然數(shù),整數(shù),小數(shù),分?jǐn)?shù),奇數(shù)、偶數(shù),質(zhì)數(shù)、合數(shù),互質(zhì)數(shù)。第二:數(shù)的運(yùn)算和解決問題 一、分?jǐn)?shù)乘法 (一)分?jǐn)?shù)乘法的意義: 1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。 2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)
2025-04-13 04:55
【摘要】知識(shí)點(diǎn)Unit單元Topic話題Function功能Structure結(jié)構(gòu)(語法)Keyvocabulary詞匯Lettersandsounds語音學(xué)生已知(針對北師大版而言)學(xué)生新知教學(xué)提示Unit
2025-04-12 23:37
【摘要】全冊備課一、教材特點(diǎn);1、以小學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展為主線,以科學(xué)探究、情感態(tài)度價(jià)值觀為輔線進(jìn)行構(gòu)建,使整套教科書形成綜合化、立體化和序列化的結(jié)構(gòu)體系。2、以科學(xué)探究為核心,結(jié)構(gòu)模塊化,過程活動(dòng)化,更具整體性、結(jié)構(gòu)性和探究性。3、目標(biāo)彈性化,內(nèi)容綜合化,評價(jià)多元化。4、以學(xué)生的自主體驗(yàn)學(xué)習(xí)為手段,落實(shí)“學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體”的基本理念,力求使教科書成為“學(xué)材”。5、突出以培養(yǎng)
2025-05-08 05:16