“森林防火”主題班會教案-展示頁
2024-10-21 14:53本頁面
【正文】 生產用火等；（2）、非生產性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；（3）、故意縱火在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。（二）、了解各類消防安全標志的含義1）火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號和文字并配以一定的顏色所組成的。二、作為一名中學生，在森林火災面前，我們應該了解什么知識？(一)、認識各類消防安全標志 。由于東西兩條火線，風向不定，火勢較強，官兵們迂回繞過火頭，開挖隔離帶，采取風力滅火機撲打火頭、水槍熄滅地表火、滅火拖把清理余火等戰(zhàn)法奮力撲救。據介紹，接到火情舉報后，紅塔區(qū)森林防火指揮部辦公室積極同昆明市晉寧縣森林防火指揮部辦公室聯(lián)系對接，同時迅捷響應，區(qū)專業(yè)撲火隊100余人及區(qū)森林公安干警隨即出發(fā)并于14時56分達到現場，立即趕赴火場組織撲救。截至3月29日10時30分，晉寧過境森林火災紅塔區(qū)境內西線及西南線明火已基本撲滅。2．我省森林火災發(fā)生的相關報道真相據昆明市森林防火指揮部辦公室介紹，3月28日14時12分，昆明市晉寧縣昆陽街道清水河村附近發(fā)生森林火災，16時35分清水河火情蔓延至紅塔區(qū)刺桐關地界。一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我準備了這次“森林防火”主題講座。教學過程：同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。、家庭環(huán)境，學習設計森林防火措施。在班會中我們努力實現以下幾個目標：；發(fā)生火災時的一般特征；初步學會防護森林火災的安全意識，逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習慣。第一篇：“森林防火”主題班會教案森林防火教案森林防火,人人有責活動目的:一、背景與目標：據各大新聞媒體的報道，最近幾年來云南省持續(xù)的大旱，特別是步入春天以來，玉溪市多出發(fā)生重大森林火災，對國家、人民的生命財產安全造成了巨大的損失，森林防火——人人有責。因此，召開一次主題班會，對學生在森林防火安全教育方面進行學習與教育，讓學生認清當前森林防火的嚴峻程度，以及同學們在日常生活中的用火安全存在的隱患。，要愛護森林。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生。主持讀新聞。發(fā)現火情后，各方立即組織力量進行奮力撲救。目前，紅塔區(qū)境內已組織專業(yè)撲火隊、解放軍及武警部隊、民兵預備役及地方干部群眾近千人參加撲救工作。17時20分，武警玉溪市支隊150余名官兵攜帶風力滅火器、滅火彈、水槍等滅火工具抵達火場，迅速投入滅火戰(zhàn)斗。29日凌晨0時30分許，火情基本得到控制。這是什么？教師活動：消防標志是一種指示性標志。和交通標志一樣，其警示作用及可能造成的結果更需要引起我們的注意。2）緊急疏散途徑的標志：
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