【最新】10級(jí)“紅歌傳唱”大合唱策劃書-展示頁
2024-10-21 14:46本頁面
【正文】 精神文化生活，也極大的滿足了學(xué)校師生的精神文化需求。活動(dòng)中，學(xué)生通過實(shí)踐，思想情感得到極大的提高和陶冶，對(duì)祖國的發(fā)展有了更全面的了解，增強(qiáng)了愛國熱情。二、進(jìn)行“唱紅歌，述熱情”主題班會(huì)（各班主題自定）。各班在文件總體精神和學(xué)校方案要求上，著手教唱革命歌曲和校園歌曲。各班根據(jù)方案要求，結(jié)合自身實(shí)際選擇革命歌曲、校園歌曲進(jìn)行教、唱、傳活動(dòng)。辛村鎮(zhèn)二中團(tuán)委 第三篇：紅歌傳唱工作總結(jié)紅歌傳唱工作總結(jié)伊寧縣第二中學(xué)伊寧縣第二中學(xué)“紅歌傳唱”總結(jié)根據(jù)教育局要求，本期初，我校即開始準(zhǔn)備“紅歌傳唱”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。比賽精彩紛呈，高潮迭起。此次活動(dòng)學(xué)校高度重視，在各班班主任的精心組織下，全體學(xué)生積級(jí)參與，比賽為全體師生奉上了一道豐盛的精神食糧。演唱基礎(chǔ)：4分含：音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等演唱技巧：2分含：聲情處理把握、表現(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等整體效果：2分含：服裝服飾、舞臺(tái)效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)作品內(nèi)容：2分含：格調(diào)、內(nèi)涵九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：名二等獎(jiǎng)：名三等獎(jiǎng)：名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：名第二篇：紅歌傳唱簡訊辛村鎮(zhèn)第二中學(xué) 舉行“唱紅歌、感黨恩、頌祖國”歌詠比賽 為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。第一篇：【最新】10級(jí)“紅歌傳唱”大合唱策劃書三系10級(jí)“紅歌傳唱”合唱比賽策劃書一、活動(dòng)主題:“紅歌傳唱”合唱比賽二、參加人員:三系2010級(jí)全體學(xué)生三、活動(dòng)目的意義：為了積極響應(yīng)教育部、省教育廳發(fā)出的在各級(jí)各類學(xué)校深入開展愛國主義教育活動(dòng)的號(hào)召，引導(dǎo)我系學(xué)生堅(jiān)定勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展的信念，檢驗(yàn)“歌唱祖國”經(jīng)典歌曲傳唱月成果，經(jīng)研究決定，在2010級(jí)學(xué)生中開展“紅歌傳唱”合唱比賽。四：參賽形式:以班級(jí)為單位，組成10個(gè)參賽隊(duì)五、活動(dòng)時(shí)間：六、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生
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