防甲型h1n1型流感安全教育教案-展示頁
2024-10-21 13:51本頁面
【正文】 等遮掩口鼻，并將用過的紙巾等及時丟入垃圾箱桶，然后用肥皂清洗雙手。五做到（核心是：注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的健康習慣）①做到睡眠充足；②做到攝入足夠、齊全、豐富的營養(yǎng)（肉、蛋、奶、米面與新鮮蔬菜水果）；養(yǎng)成良好的飲食習慣，嚴把病從口入這一關：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。五、應對甲型H1N1流感的科學防護措施。眼下暫無疫苗預防，但幾個月后疫苗很快就會進入防疫領域發(fā)揮作用；目前快速檢測技術、手段已廣泛用于醫(yī)院、港口、機場、車站和出入境關卡監(jiān)測、篩查、確診。甲型H1N1流感傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等完成傳播。發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、身體痛、頭痛、發(fā)冷、疲勞困倦無力；有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐；重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。這種疾病潛伏期一般1～7天。精心制作班會教案。教學目標實施措施廣泛搜集網(wǎng)絡、報刊、影視等圖文資料。明確甲型H1N1流感可防可控可治的客觀依據(jù)；消除驚慌恐懼心理。最后，讓我們一起行動起來，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，遠離各種疾病。治療期間，不能來上學。）師：在家里，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。（5）避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。（4）注意類似臨床表現(xiàn)，引起重視。（2）保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。小朋友，你們覺得我們平時應該怎么做呢？ 師：來，哪個小朋友舉手告訴老師。有報道說，美國2009年疫情中發(fā)現(xiàn)病例的主要表現(xiàn)是突然發(fā)熱，咳嗽，肌肉疼和疲倦，其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐癥狀；墨西哥發(fā)現(xiàn)病例還出現(xiàn)眼睛發(fā)紅，頭痛和流涕等癥狀；還有些地方嚴重的會導致死亡呢！師：那小朋友們，你們知道這種這么厲害的病是怎么傳染的嗎？ （主要為呼吸道傳播，也可通過接觸傳播。（二）了解病癥師：有那個小朋友知道這種病嗎？ （我在電視上看到過??）：現(xiàn)在電視臺都在說這個病，朱老師在網(wǎng)上看到了一些關于這個病的材料，什么是甲型H1N1型流感：這是一種急性呼吸道傳染病，其病毒為A型病毒，可以人傳染人。第一篇：防甲型H1N1型流感安全教育教案防甲型H1N1型流感安全教育教案一、教學目的； 。二、教學流程（一）談話導入師：小朋友們，你們生過病嗎？都生過什么病??？ （有，感冒，發(fā)燒等等）師：這些都是一些我們小朋友經(jīng)常得的病，現(xiàn)在有一種新的傳染病，在我們國家出現(xiàn)了，它叫“甲型H1N1型流感”。這種病癥狀類似感冒，生病的人會突然發(fā)燒，咳嗽，覺得沒力氣，不想吃東西等。）（三）如何防治 師：雖然這個病有些可怕，但是只要只要我們做好一些防預的工作，這個壞東西就會離我們遠遠的。 、總結（1）減少到公共人群密集的機會。（3）定期服用板藍根，大
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