銀行志愿服務活動工作總結合集-展示頁
2024-10-21 13:51本頁面
【正文】 參與；服從組織安排和管理?！糁驹刚呖煞裼袕碗s的動機志愿者參與志愿服務的主要動因：奉獻、學習、自我滿足、充實生活、組織動員、其他。討論：為什么志愿者行動的全稱為青年志愿者行動？老年人就不能做志愿者了嗎？◆為什么要做志愿者1．結合馬斯洛“人的需求層次理論”進行分析：人是社會化的人，具有多種需求，需要參與社會互動，志愿服務是人們參與社會互動、實現(xiàn)自我價值的一種有效載體?！糁袊驹阜盏陌l(fā)展概況1993年12月19日，2萬余名鐵路青年率先打出了“青年志愿者”的旗幟、在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志愿服務。討論：哪些行為屬于志愿服務，哪些人可以做志愿者。志愿服務，作為一種社會現(xiàn)象的出現(xiàn)和存在，可以追溯到很久以前。志愿服務培訓大綱：一、培訓目的學習志愿服務基本知識，強化對志愿服務理念的理解和認識，提高志愿服務工作水平，同時為大家分享志愿服務經(jīng)驗、創(chuàng)新志愿服務形式提供學習交流平臺。四、每月進行一次志愿者交流會，兩隊志愿者交流志愿交流志愿服務過程中的心得體會、經(jīng)驗教訓。二、對志愿服務中表現(xiàn)突出的個人予以嘉獎。做好事不在多，貴在堅持，***也一定會把這種雷鋒式的善行繼續(xù)下去，成為本企業(yè)文化和精髓。二、組成志愿服務隊，定期到社區(qū)慰問孤寡老人，陪他們聊聊天，幫他們做點家務，讓他們感受到子女般的溫暖。第二篇：志愿服務活動學雷鋒志愿服務隊公司組建由兩支志愿服務隊。本次活動，中心學校肖創(chuàng)明帶領中心學校班子成員全程參與，尤其是得知胡國華老師孩子生病，他個人帶頭捐款，發(fā)動親戚朋友為胡老師捐款，跑媒體、跑教育局、民政局尋求幫助，并幫忙聯(lián)系醫(yī)院、醫(yī)生。學習環(huán)境，講教育政策法規(guī)，講學生在校的表現(xiàn)，幫助家長樹立新成才觀。為進一步加強職業(yè)道德建設，全面落實黨的群眾路線教育實踐活動，深入推進全市教育系統(tǒng)政風行風建設，引導教師服務社會、奉獻社會，轉變家長的教育觀念，提高家長自身素質和家庭教育水平，充分發(fā)揮學校在家庭教育中的指導作用，加快推進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結合，我校根據(jù)市局文件精神要求，積極開展暑期“萬名教師進社區(qū)（村組）”志愿服務活動。第一篇：銀行志愿服務活動工作總結銀行志愿服務活動工作總結總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的銀行志愿服務活動工作總結，歡迎閱讀與收藏。本次活動采取學校班子走訪教職工，教師走訪學生，教育政策進社區(qū)、進村組，安全教育進社區(qū)、進村組等形式，通過創(chuàng)建暑期活動平臺，建立暑期課堂，開展愛心家教、殘疾兒童送教上門、科普探究、經(jīng)典誦讀、藝術輔導等系列活動，探索學生假日成長新渠道；創(chuàng)建社區(qū)服務平臺，建立社區(qū)教師志愿者服務站，積極參與社區(qū)黨建、政策宣講、文明創(chuàng)建、社會救助、糾風調解等系列活動，助推社區(qū)發(fā)展；創(chuàng)建公益活動平臺，參與美化環(huán)境、文化娛樂等群眾性文體活動、心理咨詢、扶貧幫困等系列公益性活動，引領社會風尚；創(chuàng)建家庭教育平臺，聽取家長對學校、班級、教師的意見，看學生的39。中心學校組織全鄉(xiāng)教師深入11個行政村和街道社區(qū)走訪，覆蓋全鄉(xiāng)所有行政村、社區(qū)，開辦講座14次，走訪教職工家庭41戶，學生家庭683戶，為特困職工家庭組織捐款三次，發(fā)放宣傳單1200張，在溝渠、長江邊拉安全條幅14條，認真聽取沙洲村、六合村、石橋村村民關于校車安全接送的建議，并與三個村支部溝通要求積極配合做好校車路線的道路暢通，積極聽取家長對學校食堂管理、學校校園文化建設的建議，整理收集意見和建議35條。整個活動，本著務求實效原則，志愿服務活動力爭做到定時、定點、定人，教師主動深入社區(qū)（村組）、家庭，深入家長、深入學生，做到不漏不錯，不留死角，認真了解學生家庭情況，虛心聽取社會、家長和學生的建議，贏得社會廣泛好評。A隊隊長：（共47人）隊員：：B隊隊長：（共48人）隊員：：附：照片常態(tài)化的志愿服務活動活動地點：徐州市兒童福利院、社區(qū)活動內容：一、組成志愿服務隊，定期到徐州市兒童福利院慰問那里的孤兒和殘障兒童，送去他們的生活必需品，陪他們游戲，教他們知識。參與人數(shù)：活動效果：收到了受助人的熱烈歡迎和大力贊賞，也是我們深受鼓舞。注冊志愿者：單位為志愿服務活動創(chuàng)造條件：一、單位積極鼓勵志愿服務活動，要求每支志愿服務隊每月提供不少于四小時的志愿服務，計入日常工
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