【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊想一想：從正面觀察這四個(gè)正方體拼成的圖形，形狀是怎樣的？請你畫出來。上面和側(cè)面呢？添一個(gè)，從正面看形狀不變，應(yīng)怎樣擺？從上面看形狀不變，可以擺在哪里？從側(cè)面看形狀不變，可以擺在哪里？先擺一擺，再連一連。先擺一擺，再看一看。這三個(gè)物體從正面看到的形狀相同嗎？從側(cè)面和上面看呢？連一連正面
2024-12-11 12:57
【摘要】觀察物體蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊5個(gè)或6個(gè)同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀。，用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流，進(jìn)一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗(yàn)，能聯(lián)系看到的形狀進(jìn)行直觀的有條理的思考。用4個(gè)擺成一個(gè)物體，可以怎么擺？觀察擺成的物體：
2024-12-10 02:54
【摘要】用５個(gè)同樣大的正方體照樣子擺一擺。從正面看相同嗎？從正面看不相同。從側(cè)面看相同嗎？從側(cè)面看相同。從側(cè)面看相同嗎？從上面看也相同。先擺一擺，再連一連。正面?zhèn)让嫔厦嫦旅娴膱D形從上面看，是什么形狀。連連看。
2024-12-11 00:37
【摘要】觀察物體2引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)擺一擺擺成一堆組合在一起擺成兩堆中間分開比一比正面看：側(cè)面看：上面看：不同的擺法，在某個(gè)位置看，可能會有相同的結(jié)果看一看12如果從上面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？如果從側(cè)面看到的形狀與原來相同，可以怎么擺？試一試想
2024-12-11 00:27
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行和相交，同學(xué)們要掌握平行和相交的含義，能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠畫一條直線的平行線。①②③④觀察這幾組直線，你能根據(jù)兩條直線的位置關(guān)系給它們分分類嗎？⑤②③⑤相交不相交相交在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線
2024-12-17 00:53
【摘要】2021/1/5觀察物體1觀察物體2教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷觀察的過程，讓大家認(rèn)識到從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。：能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的兩個(gè)物體的形狀。：借助動手操作，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和同伴合作意識。聯(lián)系生活實(shí)際，使大家體會到數(shù)學(xué)知識來源于生活。觀察物體3我一共看到了三個(gè)面。我看到
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：1.通過對不同數(shù)量正方體拼成的物體進(jìn)行觀察，正確描繪出相應(yīng)的視圖，也能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。2.能夠有條理有根據(jù)的判斷，能合理的進(jìn)行想象推理。并且正確表達(dá)操作中的問題。右圖分別是從哪一面看到的?正面?zhèn)让嫔厦嫦旅嫒齻€(gè)圖形從側(cè)面看，看到的分別是什么形狀。用4個(gè)同樣大小的
2024-12-17 01:12
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘加、乘減，同學(xué)們要掌握既有加減又有乘除的算式的運(yùn)算順序，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖上有哪些數(shù)字信息？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？小軍買3本筆記本和1個(gè)書包，一共用去了多少錢？先算3本筆記本多少錢？把兩個(gè)算式合在一起列成綜合算式。5×3=15（元）15+20=35（元）
2024-11-27 02:19
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，同學(xué)們結(jié)合具體的例子掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的計(jì)算方法，能夠正確的解決此類問題?？梢苑纸o幾個(gè)班?新買來420本書,每班分30本。420÷30=（）430123012410420÷30
2024-12-16 20:33
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算，同學(xué)們要了解計(jì)算工具的發(fā)展歷史，掌握計(jì)算器的使用方法，能夠應(yīng)用計(jì)算器計(jì)算我們學(xué)習(xí)過的四則運(yùn)算?？诖穑?0+4095-45120÷422×30古代（算籌）幾百年前（算盤）現(xiàn)代（計(jì)算器）
【摘要】解決問題的策略蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)解決問題的策略，同學(xué)們要在解決簡單實(shí)際問題的過程中，體會用列表的方法整理相關(guān)數(shù)據(jù)的作用，學(xué)會用列表的方法整理簡單實(shí)際問題所提供的信息。四（1）班部分學(xué)生訂閱報(bào)刊、雜志情況王逢之：《少年文藝》、《趣味百科》許佳煒
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊長大我也去航天——統(tǒng)計(jì)四年級同學(xué)轉(zhuǎn)圈成績記錄姓名圈數(shù)姓名圈數(shù)姓名圈數(shù)賈金麗16張曉20賈會朋13賈軍17徐冉冉16趙飛
2024-12-16 21:40
【摘要】兩步應(yīng)用題蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩步計(jì)算的應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠分析題意，按照題意分步列式計(jì)算相關(guān)的應(yīng)用題，能夠用多種方法解決同一個(gè)應(yīng)用題，并且理解不同解法的不同含義。一種織布機(jī)每臺每小時(shí)織4米布，5臺8小時(shí)可以織多少米布？（兩種方法解答）4×5×8＝20&#
2024-12-17 00:57
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)萬以上數(shù)的讀法，同學(xué)們要掌握萬以上數(shù)的讀法規(guī)則，能夠解決實(shí)際的問題。讀一讀，比一比。個(gè)級萬級850個(gè)萬2021個(gè)一850個(gè)萬和2021個(gè)一合起來是8502021讀作：八百五十萬二千讀一讀，比一比。個(gè)級萬級1230個(gè)萬5620個(gè)一
【摘要】加法結(jié)合律簡便運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的結(jié)合律，以及應(yīng)用結(jié)合律做一些簡便運(yùn)算，同學(xué)們要掌握加法結(jié)合律的內(nèi)容，能夠靈活應(yīng)用加法結(jié)合律解決實(shí)際問題。28個(gè)男生在跳繩。17個(gè)女生在跳繩。23個(gè)女生在踢毽子。參加活動的一共有多少人？列式：28+17+2328+17先算出跳繩的
2024-12-17 00:52
鄂ICP備17016276號-1