【正文】 國家深化改革的政策舉措。實地了解和感受，從出兵朝鮮到中國人民志愿軍凱旋的重大歷史事件、重要的戰(zhàn)役，以及英雄模范人物的可歌可泣的感人故事。為紀念抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，緬懷在這場戰(zhàn)爭中為國捐軀的志愿軍烈士，讓我們的子孫后代永遠牢記先烈們的卓越功績和偉大貢獻。暑期社會實踐報告四、申報等級本團隊申報省級重點團隊五、活動意義抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利——是千千萬萬個優(yōu)秀的中華兒女用鮮血和生命換來的勝利。具體安排如下：團長陳海龍(自控學院分團委書記)，副團長孫雷(人文學院分團委書記)，指導教師王寶春(自控學院輔導員)，王雅娜(人文學院輔導員)。一、活動主題追憶“不能忘卻的偉大勝利”紅色之旅二、團隊名稱xx裝備制造學院深化改革觀察團三、團隊組織本團隊由自控學院和人文學院分團委教師和團員青年組成20人團隊進行深入實踐。屬于公共性質的建設項目，投入由中央和地方財政共同承擔；屬于經營性質的建設項目，投入通過市場運作方法加以解決，增強可持續(xù)發(fā)展能力。注意做好與相關區(qū)域的交通建設、環(huán)境保護、風景名勝和文物保護等專項規(guī)劃的銜接。按照以人為本、勤儉節(jié)約的精神，嚴格按照基本建設程序，把握好建設規(guī)模和標準，盡量不占或少占耕地，盡量不拆或少拆房屋，做到樸素實用、功能完善，切忌奢華浪費。（一）原則。我想這也是當年老前輩們的信念吧，正是因為有這樣的信念支撐，才能呈現出現在這般繁華的不斷前進的中國?！坝肋h跟黨走，青春獻祖國”口號已然響起，行動就在眼前，讓我們以先進的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學習，生活，工作奠定扎實的基礎，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚光大，繼續(xù)傳承下去！2天的旅行，說短不短，說長不長，可足夠我受用一生。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。英雄兒女中王成那“為了勝利，請向我開炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭；在中國救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發(fā)現甘愿被火焚身的邱少云等等。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價換來的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國，毫不吝嗇地現出了自己的生命。三 收獲與感想這次往崇明島之行，給我留下了深刻印象就是學習再學習革命先烈的那種英勇無畏舍家為國的崇高精神，在思想上樹立為人民服務的宗旨。我們在當地向一些居民發(fā)放了我們之前做好的調查問卷，主要是想了解當地的紅色文化普及率以及建黨90周年之際，政府和相關部門所作的宣傳情況。這就是我們這一代人:總是用最激烈的方式表達自己的意愿。人人都說90后的孩子是毀了的一代人,我認為這很片面,我們并不是不愛黨不愛國,只是我們生活在一個信息高度流通發(fā)達的時代,接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西,但我們骨子里是充滿激情與斗志的,我們決不允許別人看不起或辱罵中國,一點都不行。作為一個獨生子女,自小就生活在父母無微不至的關懷中,心無牽掛,手不勞作,衣來伸手,。于是在2011年8月1日前往上海市崇明島進行了為期兩天的社會實踐。要在實踐中不斷加強自身修養(yǎng)，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨練艱苦奮斗的意志，始終堅持講學習、講政治、講正氣，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績。無論在成績面前還是在困難面前，我都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，保持艱苦奮斗的作風。我們手中的權力是黨和人民賦予的，只能用來為廣大人民謀利益。哪個更有效，相對而言，制度更有效，制度的約束更重要。從外部的強制性來約束我們不能腐敗，只能按照我們黨員的標準和條件來實現廉潔奉公。自覺地約束自己的行為，自覺地能夠堅持我們全心全意為人民服務的宗旨。我們應該隨著時代的發(fā)展賦予“兩個務必”新的時代內容，主要是要弘揚這種精神和作風，為全面建設小康社會提供強大的精神動力。那種認為艱苦奮斗是老一套、已經過時了的想法是錯誤，也是很有害的。越是改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟，越要弘揚艱苦奮斗的精神。通過參觀，我認為要結合實際領會弘揚西柏坡精神的時代意義，認識到“提倡一種精神和堅持一種好的作風，與建立制度并不矛盾，制度是一種規(guī)范，是一種約束，提倡一種精神，可能激發(fā)人的主觀能動性，有些地方制度并不能夠包括全部，而是需要提倡一種精神來解決，這是兩個層面上的問題。通過參觀，我第一次深刻認識到胡錦濤總書記年12月6日在西柏坡學習考察時的講話中提到的“一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。第一篇：紅色之旅社會實踐報告我參加了為切實貫徹落實3月底本院開展的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動暨慶祝建黨90周年紀念活動的紅色之旅，參觀了西柏坡紀念館、抗日戰(zhàn)爭時期的地道戰(zhàn)紀念館、延安紀念館等愛國主義教育基地。通過參觀，我認為：“發(fā)揚傳統(tǒng)”，是發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)；堅定信念，根據《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》“總則”第二段落規(guī)定，是堅定中國特色社會主義信念；“執(zhí)法為民”，是在司法過程中堅持以人為本的科學發(fā)展觀，堅持“三個至上”和社會主義法治理念，更加注重推動發(fā)展、更加注重保障民生、更加注重維護國家安全和社會穩(wěn)定、更加注重促進和諧。”的含義和歷史意義?！薄拔覀冎v艱苦奮斗，當然不是要人們去過清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物質利益，而是要大力提倡艱苦奮斗、自強不息，與時俱進、開拓創(chuàng)新精神，要求每個領導干部始終保持共產黨人的政治本色。即使將來我們的國家發(fā)達了，人們的生活富裕了，艱苦奮斗的精神也不能丟。同樣，講謙虛謹慎并不是縮手縮腳、謹小慎微、不思進取。”“弘揚“西柏坡精神”使我們能夠自覺地堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗。制度的問題，起到的是一個外在約束的作用。應當說，這兩個方面都不可缺少?！蓖ㄟ^參觀，我認為要結合實際，大力弘揚艱苦奮斗的精神，關鍵是領導干部要以身作則，首先是黨員領導干部要率先垂范。要樹立正確的權力觀，堅持立黨為公、司法為民，真正為人民掌好權、用好權，做到夙興夜寐、勤奮工作。要自覺地發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的作風，弘揚艱苦樸素、勤儉建國的精神，堅決反對浮躁浮夸、急功近利，堅決反對鋪張浪費、大手大腳。第二篇：紅色之旅社會實踐報告紅色之旅社會實踐報告燕在學學號：5101109063前言在中國共產黨建黨90周年之際，我和同學們相約進行一次緬懷革命先烈的紅色之旅,一方面鍛煉自己獨生生活的能力,另一方面也是以自己的方式表達對黨的支持與熱愛。調研方法：親身探訪提出的問題：當地紅色文化的大眾認知率及我們的宣傳正文一 實踐的原因(一)鍛煉自己獨立生活的能力。(二)緬懷革命先烈,強化愛國意識。就像父母跟孩子一樣,我們可以埋怨父母這不好那不好,但別人卻不行,別人說我們的父母不好我們會瘋。(三)了解在社會主義社會下新農村建設的成就，以及發(fā)展農村經濟的新方式以及當地人民對紅色文化的認知二 實踐內容此次我們一行3人來到了崇明島，在當地參觀了一些紅色文化的景點之后，開始了我們的宣傳活動。發(fā)放調查問卷收回時候，我們同時和被問居民進行了小小的交談，在和他們的愉快交談中，也宣傳了我們的紅色知識，當然我們也有所收獲。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學習、樹立為廣大人民服務的精神，為社會主義建設服務的精神。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜，居安思危。緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)