【正文】 應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，并使之完善。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進行法制和國防教育。開展警校共建等形式對學(xué)生進行法制教育，聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。把深入普及法律常識，增強法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。我們結(jié)合“五五”普法規(guī)劃和教育法制工作計劃，結(jié)合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學(xué)校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實工作措施。一、提高認識，樹立法治理念。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充，以加強學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。但同時也看到了存在的問題，說明了法制教育工作的艱巨性，長期性，任重而道遠。加強與派出所的合作，邀請他們給學(xué)生做法制講座。充分利用每周的國旗下講話和每天的校園廣播時間，及時對學(xué)生傳達信息，進行法制教育和宣傳。充分利用品德與社會教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。三、加強學(xué)生的法制宣傳工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。教導(dǎo)處、政教處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的39。組織教師觀看了法制影片，及時提升教師的依法執(zhí)教能力。在每周的教師例會上，及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。加強法制知識學(xué)習(xí)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、為推進學(xué)校的法制教育教學(xué)工作，學(xué)校成立了由胡順中校長為組長，李良國為副組長，楊遠銳、王炳云為成員的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)確立了一個良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全校教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍，也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識，告誡學(xué)生做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo好自己。三、進行教育實踐將法制教育宣傳活動融入校本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中，各班教師結(jié)合班級學(xué)生年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外，還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。結(jié)合我校教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進行法制教育宣傳活動。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒，感染家長。法制觀念。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：一、營造良好氛圍結(jié)合“平安校校”活動的開展，進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。本年度，我校根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本校實際，開展一系列的法制教育活動。我局利用每周學(xué)習(xí)時間，增強干部職員的法律意識和道德素質(zhì)，倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)。在日常廣泛開展宣傳的同時，根據(jù)自身只能，開展各類重點突出、針對性強的集中宣傳活動，切實增強工作的實效性。將普法宣傳教育滲透到執(zhí)法辦案的全過程，經(jīng)過廣泛普法促進禮貌執(zhí)法，經(jīng)過禮貌執(zhí)法促進深度普法。三、進取工作，營造宣傳氛圍我局認真有序的開展“誰執(zhí)法、誰普法”宣傳教育工作。二、完善機制，強化隊伍建設(shè)為保證“誰執(zhí)法、誰普法”工作取得實效，我們注重健全完善各項工作機制，調(diào)動各種進取因素，構(gòu)成齊抓共管的良好局面?！罢l執(zhí)法、誰普法”的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全局工作任務(wù)部署和安排，落實職責(zé)，層層分工。通過這次的“普法教育宣傳月”活動，我班級同學(xué)學(xué)會了遵紀(jì)守法，自覺自律，不僅在生活方面更加嚴(yán)格的要求自己，懂得了的安全防范意識，而且能夠?qū)⒆窦o(jì)守法，嚴(yán)格律己等在活動月中學(xué)到的積極精神面貌應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)狀態(tài)有了顯著提高。在學(xué)?！捌辗ń逃碧栒傧?，我班學(xué)生利用課余時間，通過出入圖書館，上網(wǎng)查找資料等方式，積極學(xué)習(xí)“法制和安全”方面的知識。我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片，宣傳片引起了班級同學(xué)對遵法守法的深刻思考，每位學(xué)生都寫了感想或總結(jié)。這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式：開主題班會，觀看宣傳片，組織集體學(xué)習(xí)法制宣傳類書籍，以及邀請輔導(dǎo)員進行宣傳講解，和其他班級共同討論學(xué)習(xí)等等。正文：法制宣傳實踐總結(jié)法制宣傳實踐總結(jié)法制宣傳實踐總結(jié)1為增強班級學(xué)生的法制觀念和安全意識，強化班級學(xué)生的紀(jì)律觀念和團結(jié)互助觀念，同時，借助學(xué)校“普法教育宣傳月”活動的積極氛圍，我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。11月29日晚8點在四棟教學(xué)樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會，這次班會得到了班級學(xué)生的積極參與,取得了很好效果。我班級和計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)進行了關(guān)于“普法教育和安全防范”方面的討論，受到了學(xué)生的歡迎。這是我班級所有班委積極組織和認真配合學(xué)校進行的`一次大型且時間跨度較長的班級活動。法制宣傳實踐總結(jié)2根據(jù)《xx縣法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于對縣直各部門落實“誰執(zhí)法誰普法”職責(zé)制工作進行督導(dǎo)和調(diào)研的通知》的要求，結(jié)合我局實際，現(xiàn)將我局20xx年以來開展“誰執(zhí)法、誰普法”工作情景總結(jié)如下：一、落實職責(zé)，強化組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全局實際，明確指導(dǎo)思想，制定工作目標(biāo)，完善相關(guān)體制機制，建立了以黨組書記任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的39。按照集中進行與長期堅持相結(jié)合的原則，把法治宣傳融入到管理和服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，廣泛深入開展法治主題宣傳活動。在普法教育中結(jié)合工作實際，開展形式多樣的宣傳活動，組織網(wǎng)格員、志愿者等各方力量，在基層群眾身邊建立一支普法宣傳隊伍，做到職責(zé)到人、分工明確，全局普法宣傳工作的深度和廣度得到進一步加強。一是堅持執(zhí)法辦案和普法宣傳有機結(jié)合。二是堅持日常宣傳和集中宣傳有機結(jié)合。三是堅持普法教育與倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)有機結(jié)合。法制宣傳實踐總結(jié)3營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的39。圍繞安全教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)、開展家長工作，使全校形成認真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。二、加強思想建設(shè)在全校教職工中開展“學(xué)法、守法，做文明居民活動”。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。讓幼兒校全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學(xué)行為，使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學(xué)兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育學(xué)生從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法，做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子；各班利用“家校聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù)，樹立了正確、科學(xué)的教育觀。法制宣傳實踐總結(jié)4我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下，法制教育工作開展得井然有序。在這一個多月以來，我校緊緊圍繞法制宣傳教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作，基本完成了各項工作任務(wù)，為進一步推進學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。二、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，開辟公民道德建設(shè)欄目，加強未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為?？傊趯W(xué)校集中開展法制宣傳教育活動以來，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為以后的法制教育工作打下了扎實的基礎(chǔ)。法制宣傳實踐總結(jié)5隨著社會的進步，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。正是基于這種認識，近年來，我校堅持“依法治教，以德立?！钡霓k學(xué)思想，不斷推進內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進了學(xué)校教育資源的整合和校長負責(zé)制的落實，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展“依法執(zhí)教，做新時期合格教師”大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。其次是深入開展普法教育。教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。二、依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為落實制度，管理有章可循。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責(zé)任，保證