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【摘要】斑竹姑娘語文A版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元竹子欣賞竹子欣賞竹子欣賞竹子欣賞竹子欣賞你們知道斑竹有何來歷嗎？通過預(yù)習(xí)課文，你知道了什么？陡巖楠竹賠償求婚親戚拴牢小鹿出嫁性命禍?zhǔn)滤├沃窆S
2024-12-16 19:23
【摘要】22父愛深深讀文寫字認(rèn)字yuè(樂)22父愛深深huò惑gòu購jiāo膠shēng牲xī犧jì忌dù妒dí(的)xī晰
2024-12-17 00:19
【摘要】太陽像一個(gè)大火球，其實(shí)是一個(gè)直徑為1392000km的發(fā)光球體，是距地球最近、與地球關(guān)系最密切的一顆恒星。太陽是太陽系的中心天體。太陽系質(zhì)量的%都集中在太陽。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽運(yùn)行（公轉(zhuǎn)）。太陽不僅能維持地球地表溫度和大氣水體運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)，而且還能為人類生
【摘要】16會(huì)說話的產(chǎn)品讀文寫字認(rèn)字16會(huì)說話的產(chǎn)品bó博xiāng廂jù距hèn恨sòng誦sǔn損yóu尤hào耗mǒu某寫字偏
2024-12-17 00:22
【摘要】14飛翔的信念讀一讀擺弄機(jī)械使勁琢磨風(fēng)箏滑翔機(jī)訂貨手藝功率表演搖搖擺擺平穩(wěn)盡管讀一讀擺弄機(jī)械使勁琢磨風(fēng)箏滑翔機(jī)訂貨手藝功率表演搖搖擺擺平穩(wěn)
2024-12-24 20:05
【摘要】太陽，你好欣賞課文朗讀他知道小朋友們愛吃水果，就發(fā)出光來，放出溫暖來，叫瓜田長出了蜜，果林掛滿了甜。這里沒有寫瓜田長出了“瓜”，果林掛滿了“果”，而是寫“瓜田長出了蜜，果林掛滿了甜”，以“蜜”代“瓜”，以“甜”代果，更是突出了瓜果的甜蜜。句子解析句子解析太陽愛善良的人們。太陽愛勤勞的人們。太
2024-12-25 18:48
【摘要】仙人掌王國語文A版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元你知道仙人掌的哪些知識(shí)？7仙人掌王國wán丸xiù繡huāng荒ruò若dūn噸bēn奔shū殊jīng莖bàn拌sì飼
【摘要】駕駛撞碎承擔(dān)責(zé)任感動(dòng)“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西。你給我留下誠實(shí)和信任，這比金錢更重要。”“噢，是你！很對(duì)不起，我不小心把你的汽車反光鏡碰壞了?！薄皼]關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?！薄安?，應(yīng)該是我向你道歉。請(qǐng)你把發(fā)
【摘要】《語文版》小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)17井岡山教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：1理解課文內(nèi)容,體會(huì)井岡山是“英雄的山,美麗的山”.2學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近,由整體到部分的觀察方法,學(xué)習(xí)在觀察中展開聯(lián)想.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)井岡山美麗景色的熱愛、贊美和對(duì)革命先輩的敬仰之情。井岡山位
【摘要】13麻雀字詞梧桐絨毛掩護(hù)wútóngróngyǎnsīyǎbópángwēixiǎn嘶啞搏斗龐大危險(xiǎn)通過我們上節(jié)課的學(xué)習(xí)，誰能簡(jiǎn)單說說這是一件什
2024-12-16 18:20
【摘要】潮據(jù)罩薄悶沸踮猶浩崩霎余恢漲學(xué)習(xí)生字詞觀潮據(jù)說籠罩薄霧悶雷沸騰猶如霎時(shí)余波恢復(fù)水天相接若隱若現(xiàn)浩浩蕩蕩山崩地裂風(fēng)號(hào)浪吼理解詞語天下奇觀：底下罕見的壯麗景象。這里指雄偉、壯麗而又罕見
【摘要】海浪花變成的鏡子帶問讀文1、海浪花為什么會(huì)變成鏡子？2、海浪花變成鏡子后有哪些見聞？3、海浪花最后怎么樣了？讀一讀，認(rèn)一認(rèn)漲潮習(xí)慣溫柔粗大焦急見聞企盼丑陋驕橫野蠻分清課文層次第一層（1—2）：海浪花變成鏡子的原因第二層（3—6）：海浪花變成鏡子
【摘要】學(xué)習(xí)要求9個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字，能正確地把要求會(huì)寫的生字寫下來。，讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。，背誦課文第五自然段。好段欣賞秋天，樹葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著筐，扛著筢，奔跑著，歡呼著，樓樹葉，堆成垛，躺在上面打滾，翻跟頭，坐下來挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的
2024-12-16 19:27
【摘要】釣魚四年級(jí)八班：劉昀霖乘車去釣魚地點(diǎn)目的地：長清園博園今天，天氣晴朗，夏季的清晨還不很熱，我和爸爸、媽媽一起去長清園博園。為這一天，我們已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，我們買好了魚竿、魚食、魚鉤、魚線，還有折疊椅。哈哈，大家一定猜到我們此行的目的了吧！
【摘要】人類的”老師”自然界的生物都是人類的好老師人類向自然界的生物學(xué)習(xí)，并加以模仿創(chuàng)造。魚類是人類的“老師”?魚兒在水中自由升降-——潛水艇鯨@海輪?圓圓的大頭的鯨為什么輕而易舉的超過海輪？——“流線體”鳥兒是人類的“老師”?蜻蜓翅膀末端略重的厚斑點(diǎn)?——防止抖動(dòng)的機(jī)翼甲
2024-12-16 19:28
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