【正文】 ，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。深入基層，深入社會，能從中學了很多書本上學不到的東西。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。毛概社會實踐活動引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會；促使大學生培養(yǎng)鍛煉才干，提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思“毛概社會實踐調研活動”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得毛概社會實踐能轉變大學生應觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為很多的大學生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。第三篇：毛概社會實踐心得體會毛概社會實踐心得體會紡織學院 輕化1203王濤1210150306通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學習，并且結合當前大學生的就業(yè)形勢來說，和我參加紡織學院的招聘會，我在其中負責會場布置，接待企業(yè)hr和應聘學生，又結合自己的對大力扶持個體，小微企業(yè)增加就業(yè)崗位，促進就業(yè)公平的社會調研來看，去年有100多家企業(yè)來紡織學院舉辦招聘會，而今年只有30多家，不僅僅是行業(yè)不景氣，更是就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是毛概社會實踐的作用就體現(xiàn)出來了，通過這次調研活動和老師指導我學到了很多經(jīng)驗，這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。在這短短的寒假實踐中，我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為很多的大學生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學習，并且結合當前大學生的就業(yè)形勢來說，就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作?，F(xiàn)在正處于大學二年級，課業(yè)還是比較輕松的，在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下，最是給自己充電的好時機。這次實踐，同時也暴露了我自身的一些問題，那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，要理論與實踐鄉(xiāng)結合。聽起來確實可笑，仔細想象也確實是那么回事，我們確實缺乏實踐，缺乏鍛煉。這次的實踐讓我深刻的體會領略了許多在學校里感受不到的東西。原來我們確實知道的太少。也只有自己相信自己了。連那個總代理也丟下我們不管了?；袒痰厝找棺鲋ぷ鳌Ｗ罱K在蘇州一個小廠停下了，工資比來時說的低了，還不給簽合同。確實搞笑，都坐了一夜的車了，竟然還不知道要去哪里。我們交了車費，總代理是個大三的學生。今年寒假去江蘇的電子廠打工了，是對生活的向往也或是無奈。第二篇：毛概社會實踐報告及心得體會毛概社會實踐報告今年寒假我出去打工了，雖然與專業(yè)知識無關，卻也深有體會。在這短短的暑假實踐中，我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為很多的大學生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學習，并且結合當前大學生的就業(yè)形勢來說，就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作?，F(xiàn)在呆在大學的日子不多了,我要珍惜自己的時間，在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下，最是給自己充電的好時機。這次實踐，同時也暴露了我自身的一些問題，那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié)，我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，要理論與實踐鄉(xiāng)結合。聽起來確實可笑，仔細想象也確實是那么回事，我們確實缺乏實踐，缺乏鍛煉。這次的實踐讓我深刻的體會領略了許多在學校里感受不到的東西。原來我們確實知道的太少。也只有自己相信自己了。連那個總代理也丟下我們不管了。惶惶地日夜做著工作。最終在廣東的一個小廠停下了，工資比來時說的低了，還不給簽合同。確實搞笑，都坐了一夜的車了，竟然還不知道要去哪里。我們交了車費，總代理是個大四的學生。今年暑假去廣東的電子廠打工了，是對生活的向往也或是無奈。第一篇：毛概社會實踐報告及心得體會毛概社會實踐報告商英111班陳婷今年暑假我出去打工了，雖然與專業(yè)知識無關，卻也深有體會。從上大學前對社會的無知，到上大學后對社會偶有感觸的無奈，我已知我漸漸在成長了，思想也慢慢覺悟了?？傁蛲杂?，無人管束的日子，找個滿意的工作，花自己掙的錢，孝敬父母，一切都是想象中的美好。坐車時的擁擠，晚上休息時的不安穩(wěn)，以及途中不知向何處的迷茫。中間更換了幾個地方，仍無結果。天天站著在流水線上工作，腿腫了，腰疼了，原來掙錢是那么的不容易。身心的疲憊，怕被騙的惶恐。該相信誰？現(xiàn)在連學生都騙學生了，該相信誰啊。車間中員工的勾心斗角，領導的責罵，真實領略到社會的復雜。一個月的假期結束了，伴著對這個廠的不滿還有對工資期待的心而打包遠離了。原來有知識的人不一定會受尊敬，也有可能被鄙視——還大學生呢，連這都不會，笨手笨腳的。在新經(jīng)濟時代學生應當具備掌握成熟技術的能力，要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。處理問題不夠成熟。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應對一切多變的就業(yè)形勢。但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。今后，我也會參加更多的社會實踐，并且做好總結工作，提高自身技能，使自己的綜合素質得到提高。我會更加珍惜，今后也會繼續(xù)努力。從上大學前對社會的無知，到上大學后對社會偶有感觸的無奈，我已知我漸漸在成長了，思想也慢慢覺悟了?？傁蛲杂桑瑹o人管束的日子，找個滿意的工作，花自己掙的錢，孝敬父母，一切都是想象中的美好。坐車時的擁擠，晚上休息時的不安穩(wěn)，以及途中不知向何處的迷茫。中間更換了幾個地方，仍無結果。天天站著在流水線上工作，腿腫了，腰疼了，原來掙錢是那么的不容易。身心的疲憊，怕被騙的惶恐。該相信誰？現(xiàn)在連學生都騙學生了，該相信誰啊。車間中員工的勾心斗角，領導的責罵，真實領略到社會的復雜。一個月的假期結束了，伴著對這個廠的不滿還有對工資期待的心而打包遠離了。原來有知識的人不一定會受尊敬，也有可能被鄙視——還大學生呢，連這都不會，笨手笨腳的。在新經(jīng)濟時代學生應當具備掌握成熟技術的能力，要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。處理問題不夠成熟。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應對一切多變的就業(yè)形勢。但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。今后，我也會參加更多的社會實踐，并且做好總結工作，提高自身技能，使自己的綜合素質得到提高。我會更加珍惜，今后也會繼續(xù)努力。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。這一次參與紡織學院的招聘會會場布置接待等，還讓我學會了許多處世之道：第一，真誠待人，不但要學會如何做事，而且要學會如何做人，正確處理人與人之間的關系式非常重要的，它會關系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的；第二，不要偷懶；第三，勤學好問；第四，講究條理，最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位，我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。通過這次就業(yè)公平，和大力扶持小微企業(yè)增加就業(yè)需求的社會實踐調研活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。毛概社會實踐調研活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。我們是來自不同個體的人，在