【正文】 貌的孩子，一天上課的心情也會(huì)輕松愉快許多；有時(shí)候，我們學(xué)校也會(huì)來很多客人，有來訪的老師和領(lǐng)導(dǎo)，也有同學(xué)們的爸爸媽媽。我值班的時(shí)候，站在學(xué)校門口，經(jīng)常會(huì)聽到很多同學(xué)的招呼聲，認(rèn)識(shí)的，自然多會(huì)打招呼，不認(rèn)識(shí)的，也有很多同學(xué)會(huì)跑到跟前說聲老師好。我總是很驚奇于我們學(xué)校的門衛(wèi)怎么會(huì)記住那么多學(xué)生的臉孔，并和他們開著親切的玩笑。這也是我今天所要講的主題：文明禮貌，從會(huì)打招呼開始。故事講完了，大家可能會(huì)說，這個(gè)女工真幸運(yùn)。沒聽到你的告別，我知道可能發(fā)生了一些事。于是，我決定去工廠里面看看。今天，你像往常一樣來上班，簡(jiǎn)單地跟我問聲“你好”。保安解釋說：我在這家工廠工作了35年，每天都有幾百名工人進(jìn)進(jìn)出出，但你是唯一一位每天早晨上班向我問好，晚上下班跟我道別的人。五個(gè)小時(shí)后，當(dāng)她瀕臨死亡的邊緣，工廠保安最終打開了冷庫(kù)的門，奇跡般地救了她。一天，當(dāng)她完成所有工作安排，走進(jìn)冷庫(kù)例行檢查，突然，冷庫(kù)的門意外關(guān)上了，她被鎖在里面卻沒人注意到……她竭盡全力地尖叫著，敲打著，但厚厚的冷庫(kù)門阻隔了她的哭聲，沒有人能夠聽到。謝謝大家!文明禮貌的演講稿4同學(xué)們，老師們，早上好：開始今天的講話之前，我想跟大家分享一個(gè)真實(shí)的故事?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”，說的就是這個(gè)道理。讓我們大家行動(dòng)起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園丟掉粗言穢語，充滿歡笑，讓文明禮儀的花朵在校園里綻放吧!有時(shí)一句誠(chéng)實(shí)、禮貌的話就能解決一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵。生命的價(jià)值不在于錢。和某人告別時(shí)說一聲“再見”。事實(shí)上，可以從生活中的許多小事做起:當(dāng)你撞到某人時(shí)說一句“對(duì)不起”。這些不好的風(fēng)氣，大家一定要停止并杜絕。下課鈴一響，一些男生就沖出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時(shí)還說一兩句臟話。那么什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說，文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德觀念和社會(huì)道德觀念的體現(xiàn)。建設(shè)美麗家園，不能沒有你的參與!文明禮貌的演講稿3親愛的老師，同學(xué)們：大家好，我今天演講的題目是《文明禮貌伴我同行》。不要去責(zé)備他人，就從自我做起。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，不僅是經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大，軍事的強(qiáng)盛，更是中華文明軟實(shí)力的全面展現(xiàn)。你的文明舉止就是國(guó)家的文明程度啊。這是一個(gè)浩大的長(zhǎng)久的工程。同樣的，決定我們民族的文明程度，不是由我們國(guó)家最文明的人決定的。我們都知道有一個(gè)“短板理論”。我總想知道這是為什么，但誰也不能給我答案。有一次，我看到兩個(gè)男同學(xué)站在走廊竟然比賽誰吐痰吐得遠(yuǎn)，讓我真嘔心了半天。校園里不文明的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。在北京天安門廣場(chǎng)升旗后，一片狼藉……凡此種不文明的現(xiàn)象，讓我們這個(gè)有著五千年的文明古國(guó)情何以堪。在南京幾名小朋友攀爬六百年歷史的明城墻。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!文明禮貌的演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：前幾天，打開網(wǎng)頁(yè)，我看到了一組關(guān)于國(guó)慶期間各地旅游景區(qū)不文明現(xiàn)象的照片：在河南焦作影視城，一名游客騎在景觀雕塑上拍照。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。第二，拿一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想和行為的標(biāo)準(zhǔn)稱為道德。那么如何才能養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣呢？首先要注意自己的道德修養(yǎng)。有了這些習(xí)慣，才能具備文明人的基本素質(zhì)。要想成為文明禮貌的社會(huì)標(biāo)兵，應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣？比如在公交車上不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”；當(dāng)別人為你做了什么，對(duì)別人說“謝謝”；在學(xué)校內(nèi)外，看到老師要熱情的和他打招呼；吃飯的時(shí)候要給老人最舒服的座位等等。我們生活在一個(gè)社會(huì)主義大家庭里，禮貌待人是每個(gè)青少年的必修課。每當(dāng)你看到這一切，你就會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展不相稱！但是，現(xiàn)在社會(huì)上還是有一部分人對(duì)這些不文明禮貌的行為不以為恥，用“沒什么值得一提的”來為自己辯護(hù)這真的是小事嗎？我們要對(duì)這樣想的人大喊：“你錯(cuò)了！如果允許這樣下去，文明在哪里？禮貌在哪里？”我們偉大的祖國(guó)被稱為“禮儀之邦”，我們中華民族歷來重視文明禮貌。正文：文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿文明禮貌的演講稿1親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！我今天演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣》。你可能會(huì)看到一些強(qiáng)壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上；也許你會(huì)聽到兩個(gè)時(shí)髦的女孩在愉快地談?wù)撊绾伟l(fā)出“操蛋”的聲音；說不定會(huì)有人撞見你，沒打招呼就走了。在幾千年的漫長(zhǎng)歷史中，多少名人以禮待人的故事被廣為傳誦，“孔融四歲會(huì)做梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知。所以一定要養(yǎng)成禮貌文明的好習(xí)慣。這些都是文明禮貌的最低要求。但這些習(xí)慣不是天生的，需要慢慢培養(yǎng)。一個(gè)人的思想和行為對(duì)他人和社會(huì)是有益還是有害，應(yīng)該有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。禮貌和道德既是外在的，也是內(nèi)在的。所以要認(rèn)清自己該做什么不該做什么，從而規(guī)范自己的行為。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。在蘇州一游客玄妙觀攀爬銀杏樹摘銀杏。在大禹陵景區(qū)，大禹銅像被當(dāng)成留“言薄”。每天，班主任和其他老師一直要求我們要注意養(yǎng)成教育，注意提高個(gè)人的文明素養(yǎng)，但我們有一部分同學(xué)卻偏偏視而不見充耳不聞。食堂打飯打熱水排隊(duì)插隊(duì)太常見了，教室里礦泉水可樂瓶隨處可見。在這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，在老師的反復(fù)教育下，我們的同學(xué)卻總難以自覺地提高自己的文明素養(yǎng)。也許這就是魯迅先生所批判的國(guó)民劣根性性使然吧。一個(gè)水桶能裝多少水不是由最長(zhǎng)的木板決定，而是由最短的那塊決定的。我們國(guó)家在兩千多年前有孔圣人，在當(dāng)代有雷鋒，可為什么我們國(guó)民的文明素質(zhì)在國(guó)際排名卻那么低呢?提高民族的文明形象，絕不是簡(jiǎn)單地推出幾個(gè)形象大使那么簡(jiǎn)單。需要人人參與，人人提高，人人自覺。在本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們每一位中華兒女的共同的夢(mèng)。當(dāng)我們祖國(guó)大地已無隨地吐痰時(shí)，當(dāng)我們?nèi)巳伺抨?duì)遵守秩序時(shí)，當(dāng)每一位游客愛護(hù)景物時(shí)，當(dāng)中國(guó)式過馬路消失時(shí)……那么，我們就可以驕傲地向世界宣告：中華民族的偉大復(fù)興將要實(shí)現(xiàn)了。人人爭(zhēng)做一個(gè)文明公民，爭(zhēng)做一個(gè)合格的現(xiàn)代公民，學(xué)會(huì)尊重自然尊重他人，為著建設(shè)和諧社會(huì)美麗家園而努力?！度纸?jīng)》中有這樣一句話:“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，意思就是：孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬他們的老師，愛他們的同學(xué)，學(xué)會(huì)人際交往的禮儀。在我們的校園里存在一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小吵小鬧而發(fā)生口角，甚至打架。一些學(xué)生認(rèn)為要做到有禮貌和講文明是很難的。對(duì)幫助過你的人說一句“謝謝”。這些都是日常生活中的小事。如果，你失去了文明，你就是一個(gè)徹底的失敗者，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。一句粗話可以引起一場(chǎng)風(fēng)暴。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中，我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)用優(yōu)雅樸實(shí)、健康向上的語言，用文明的語言處理人與人之間的關(guān)系，這才能真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。故事是這樣的：有一位女士，她在一家肉類加工廠工作。漸漸地工人們都陸續(xù)下班了，沒有人知道里面發(fā)生的事。后來她問保安，他怎么會(huì)去開那門，這不是他的日常工作。許多人視我為透明看不見的。但下班后，我卻沒聽到你跟我說“再見，明天見”。我期待你的“嗨”和“再見”，因?yàn)檫@話提醒我，我是某人。這就是為什么我在每個(gè)角落尋找你。但我要說，這不是幸運(yùn)，這是她的善良和對(duì)他人的尊重救了自己。我們學(xué)?！缎逓槭畻l》第二條的內(nèi)容是：尊敬老師、客人，會(huì)招呼“老師好”；孝敬父母，會(huì)問候“爸媽我回來了”。后來經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來那些和他開