【正文】 更新和全新教育理念確立的過程。對信息技術與課程整合有了進一步的認識，也提升了我的教學設計的整合水平。讓我們充分感受了教育技術應用的多樣性，在學習體驗中感悟了現代教育理念與運用信息技術支持教學創(chuàng)新的魅力。下面談談我對這次為期兩個多月教育技術能力培訓的點滴體會：一、教育技術的認識與運用有所提高本次培訓內容和我們平時的教學工作很有關系，所以對我們這一些一線教師來說更有實用性。今后，我會學以致用，結合自己的教學實際情況，使教學課程更完備。通過這次繼續(xù)教育培訓給我增添了知識，使我的教學又迸發(fā)心的理念生機。而培訓只是一種手段、一個開端、一次學習的機會。二、同伴互助，擦出智慧火花培訓把全國各地的特教教師聚集在了一起，無論在學習生活中還是班級論壇研討，全體學員已經建立了深厚的感情，形成了濃厚的學習氛圍，在研討中大家都毫無保留、各抒己見，相互取長補短，將自己在教學實際中總結的優(yōu)秀經驗和方法拿來共享，我在同伴們身上學到許多教育教學實踐經驗，讓我大開眼界，收獲許多。每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都能接收到教育教學新理論，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。下面就把培訓期間的所見、所聞整理記錄下來，以便在以后的工作中總結。教師培訓研修總結4我有幸參加了全國中小學教師遠程培訓，在這里首先感謝領導為我們搭建的平臺，讓我這樣一個特教新兵能有如此寶貴的學習和提高的機會。同時，我們也將進一步完善培訓機制，提高培訓效果和滿意度?？傊?，通過今年的教師培訓研修工作，我校教師們的教學質量和專業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提升，為學校的發(fā)展打下了堅實的基礎。四、師資隊伍建設成效顯著今年，我們加強了對師資隊伍的培養(yǎng)和激勵，聘請了優(yōu)秀的專家學者和教育界權威人士來進行講座和指導。他們的教學變得更加生動有趣，學生們的39。通過讓教師參與互動、反思和實踐，培訓效果得到了顯著提升。這些培訓內容覆蓋了教師們工作的方方面面，真正提高了他們的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過一年的努力，我們取得了一系列可喜的成績，并且對于今后的教學工作也有了更深入的認識和規(guī)劃。我們相信，通過持續(xù)的遠程培訓研修，我校的教育事業(yè)將邁上一個新的臺階，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會發(fā)展做出更大貢獻。在未來，我們將進一步推動遠程培訓的應用，并不斷完善培訓的內容和方法。通過這次全員遠程培訓研修活動，我校的教師們不僅學到了新技術，也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。我們通過在線問答環(huán)節(jié)，解答了這些問題，并逐步完善了培訓的內容和方法。我們通過在線作業(yè)、課堂討論和學習任務等形式，讓學生可以更加靈活地獲取教育資源，提高了他們的學習效果。最后，加強了教育資源的開發(fā)。我們通過在線論壇互相交流了各自的教學經驗和心得體會，并分享了一些成功的教學案例。這讓我們意識到了新技術對教育的積極影響，也提高了我們在應用上的熟練程度。培訓的內容涉及了新技術的應用、教學方法的創(chuàng)新和教育資源的開發(fā)等多個方面。在整個培訓期間，我們采用了創(chuàng)新的在線學習的平臺，通過視頻、短訊、在線論壇等多種方式，使教師可以隨時隨地參與學習。教師培訓研修總結220xx年，針對現代教育的迅速發(fā)展和新技術的崛起，我校決定進行一次全員遠程培訓研修活動。做好上傳美術教育信息工作：內容包括美術教研信息、美術教案、美術作品、教學后記、開發(fā)教材、論文等。組織好學生開展繪畫創(chuàng)作競賽活動，提高學生學習美術的興趣和創(chuàng)作能力。認真對待每一次教研活動，加強科任教師的溝通，共同進步、提高。堅持本學科的教育、教學改革，積極開展教學研究。四、研修目標及具體措施倡導“和諧、人文、科學、自然”的教育理念，遵循學生的發(fā)展規(guī)律，開發(fā)智力，提高審美能力，使學生更好地成長為社會所需要的人才。（2）聽課、學習、交流，同時學習他人在教學中的優(yōu)點，和同科任教師進行備課的交流、討論、總結，將總結的要點融入到自己的備課記錄中。針對自己的學科去學習。三、研修方向及計劃探索小學美術欣賞教學的有效教學方法，改變傳統的`欣賞教學方法仔細研讀關于美術欣賞方面的書籍；不但豐富自己的學科知識。本學期的研修重點將圍繞“培養(yǎng)小學生審美素養(yǎng)”為主題開展研修活動。切實做好美術教育教學開發(fā)開展工作。在提高學生繪畫技能的同時，加強多種能力、素質的培養(yǎng)。我慶幸在“教師全員遠程培訓”學習過程中，有教育名家的引領，有輔導名師的指引，有班級同行的牽引，使我的觀念得到了洗禮，理論得到了提升，行為得到了改變，知識得到了積淀，教學技能得到了增長。通過培訓學習，讓我對自己的教材有了更深的了解，也學到了許多寶貴的經驗，在以后的教學工作中可以根據自己學生的實際，對教材內容有所選擇，科學地進行加工，探尋恰當的教學方法，合理地組織教學過程。教學設計要貼近學生實際的教學活動，要以學生的生活經驗和學習興趣為出發(fā)點，內容和方式要盡量真實、有趣，要吸引更多的學生積極的參與，學生通過思考分析、討論、交流合作的方式，完成學習任務，促使學生提高發(fā)現問題，分析問題和解決問題的能力。學生只有對自己有了信心，對數學有了興趣，有了情感，才能有了學習數學的動力并取得好的效果，學生消極的情感或煩悶的課堂教學都會影響學生學習的積極性，影響課堂的教學效果，并且會直接影響學生的長遠發(fā)展。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識和職業(yè)道德素養(yǎng)；認識到自己的思想理念需要更新，社會在不斷的進步，教育更需要與時俱進，更要求教師更新知識，更新理念，講究理論與實踐相結合，尋找更好的更適合的教學方法，培養(yǎng)出符合新時代要求的人才。在網上與同行一起交流討論，一些疑難的教學問題得到解決，吸收別人的長處彌補了自己的短處，豐富了自己的教學經驗。例如，如何確定中學的英語教學目的，中學英語教材的使用和分析，中學英語教學的設計方法，中學生英語語言綜合能力的培養(yǎng)途徑以及中學英語教學中會話、故事和閱讀的教學設計和方法。二、通過培訓，更新了自己的教育思想和課程理念作為一名英語老師，扎實的專業(yè)功底很重要，但是教學的基本知識和技能對于英語教學來講也是很重要的。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。一個教師只有關愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。歷時近一個多月的“教師全員遠程培訓”學習，教育教學理念上完成了一次洗禮，教學知識上得到一次強勁的“充電”，現將這次學習感受總結如下：一、通過培訓，提高自身的專業(yè)素質通過聆聽了教育專家的專題講座，我對教師這個職業(yè)，又有了新的理解。第一篇：教師研修培訓總結全員培訓學習總結“只有不斷學習，不斷交流才有提高，只要不斷更新教學理念，用于教學實踐，這樣才有進步?！毙膽堰@個信念，我?guī)е鴰追旨?，帶著期待與自豪，帶著收獲與感觸，參加了2013學年教師全員遠程研修培訓，此次學習收益很大，老師們講課精彩，教學內容豐富多彩。我深深的體會到，師愛是學生成長的力量之源，關愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。因此，今后我要從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生的思想，提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風，努力使自己成為一個師德優(yōu)良、業(yè)務精湛、學生、家長歡迎的教師。所以這次教學技能的知識培訓對我來說，無疑是一個莫大的收獲。這些是我們在課堂和大學里學不到的知識，通過基本的理論知識的學習，再加上具體的實踐操作，這樣才能真正地使自己的教學技能和素質得到提高和改善。同時通過學習交流，拓寬了知識面，提高了認識。通過視頻的觀看和教授的講解中，讓我深刻的認識到，在數學教學中，我應該多關注學生的情感，努力營造、寬松、和諧、民主的教學氛圍。再次，在工作中，要準確把握新課標的教學理念，培養(yǎng)學生綜合能力。三、把培訓學習所得充分利用在以后的教學工作中現在素質教育精神的教育觀念，是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。在教學中我還以多樣的評價方式培養(yǎng)學生學習的進取心，使他們獲得成功的體驗，這是一種能引起學生學習興趣的好方法，同時也可以成為一種評價手段，為學生平時的學習提供競爭的機會，在給他們建立期望值的同時，通過勝敗的評比，激發(fā)他們取得成功的動機，從而培養(yǎng)他們的競爭意識和競爭能力。第二篇：教師培訓研修總結教師培訓研修總結教師培訓研修總結1一、指導思想以美術課程標準為基礎，以優(yōu)秀教師的工作經驗為榜樣，立足課堂教學和課外輔導，深化兒童畫的教學。激發(fā)學生欣賞美、再現美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學生的審美能力和學習美術的興趣。二、研修主題：立足美術教育，提高審美情趣。美術欣賞課能提高學生審美能力的研究，尋找正確有效的方法，深層次的誘導，加深學生對藝術的理解，建構完善的審美心理結構?！吨袊L畫通史》、《中外美術史》《小學美術教學》等。（1）作為一名美術教師自身專業(yè)技能要不斷提升，所以我為自己制定了專業(yè)方面的學習，例用日常休息及周末的時間去練習專業(yè)。（3）向團隊中其他教師進行跨學科的學習，在其他學科中找出適合自己學科的內容，并將其融入到自己的教學中。加強理論學習，努力練習基本功，樹立正確的教育觀、教學觀和學生觀，提高教育、教學水平。加強作業(yè)的自評、互評和面批，幫助他們提高審美水平。配合學校德育工作，結合美術學科特點，發(fā)掘教材內容，有機滲透德育教育。通過多種方式的自培、學習、聽課評課，提高我們美術教師的課堂教學水平。以上是我為自己制定的本學期的研修計劃，在這些計劃的前提下，我還會為自己加定計劃，使自己在本學期中學到更多更廣泛的知識。這次培訓的目的是提高教師的教學能力，熟悉和應用新技術，以適應這個不斷變化的時代。這種便利的學習方式讓教師們感到非常舒適和自在，避免了傳統面對面培訓中的時間和空間限制。首先，我們通過在線視頻課程學習了各種常見的教學軟件和平臺，包括互動課件制作、在線測驗和學生管理系統等。其次，我們開展了一系列以教學方法創(chuàng)新為主題的討論，旨在提高教師們的教學能力和創(chuàng)造力。這種互動式學習讓我們相互借鑒，不斷進步。我們學習了如何利用網絡資源為學生提供更多的學習材料和資料，并保證其有效性和可靠性。整個培訓期間，教師們積極主動地參與學習，提出了很多有建設性的問題。教師們的積極性和探索精神讓這次培訓取得了巨大的成功。我們相信，這將對我校的教學質量和學生的發(fā)展產生積極的影響。我們將利用新技術，實現遠程互動，提供更多的教育資源，為教師和學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。教師培訓研修總結320xx年是我校教師培訓研修工作的一個重要年份。以下是我對20xx年教師培訓研修工作的總結：一、培訓內容豐富多樣今年，我們?yōu)榻處焸儨蕚淞素S富多樣的培訓內容，包括教育教學理論知識、課程設計與評價、教育技術應用、班級管理和心理健康等方面的培訓。二、培訓方式靈活多樣為了滿足不同教師的需求，我們采取了多種培訓方式，包括講座、研討會、實地觀摩和在線學習等。三、培訓效果明顯通過對教師培訓的評估和觀察，我們發(fā)現教師們在教學設計、教學方法和教學評價等方面的能力得到了明顯提升。學習積極性和成績也有了明顯提升。這些專家的介入不僅豐富了培訓內容，也提升了培訓質量，激發(fā)了教師們的學習熱情。在未來的工作中，我們將繼續(xù)加強教師培訓的力度，不斷提高教師的教學能力和創(chuàng)新精神，為學生提供更好的教育服務。相信在大家的共同努力下，我們的教學工作將取得更加輝煌的成績。讓我能在教育教學和業(yè)務水平方面快速的成長。一、專家引領，充實理論知識這次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。在培訓期間，有幸能和特殊教育領域的專家們在網上學習，專家們深入淺出的講解，生動的案例分析，讓我受益匪淺。國培研修的過程，也是我不斷成長的過程，從許多資料中看，新課改關注學生的學習興趣，講座從各個角度剖析了教師在日常工作存在的問題，并提出改進方案，使我在過程中受益匪淺。對于培訓給予我的知識見解，我會讓它像細水一樣源遠流長。但同時，讓我感覺到自己肩膀上的責任，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)。參加全國中小學教師繼續(xù)教育研修總通過參加技術培訓的學習，我受益匪淺，我感謝輔導老師和同學對我的幫助和指導。讓我們在短短的時間內學到了編寫教學設計方案、選擇教學用的媒體、信息化教學資源的收集和處理、形成完整的教學設計成果等等。也促使我更好的理解信息技術和課程整合的意義，特別是在學習內容方面，我不僅理解了教育技術的基本內涵，深入理解了教學設計的一般過程，掌握了信息資源獲取方法、處理方法，還通過對案例的學習研討，掌握了探究型學習和授導型學習的設計方法及評價方法。這次培訓充分體現了引領、點撥的作用，為我們教師提供了學習的平臺，指明了教學的方向。不僅學到了很多有用的知識與技能，更重要的是明白了怎樣才能將技術合理地融入自己的教學中，使之轉化為教學