【正文】 介，溝通人才供求雙方的重要渠道。二．推薦信（自薦書）【概念】推薦信，是指向用人者或有關(guān)單位推薦人才的專用書信?！緦懽饕c】(1)語言得體，謙遜、誠懇，文風樸實，切不可盛氣凌人，不可夸夸其談。：在正文的右下方簽署述職人所屬單位名稱、職務(wù)及姓名。（3）結(jié)尾。（2）主體。（1）引言。（2）向上級領(lǐng)導機關(guān)呈送的書面述職報告，應(yīng)按照公文格式，在標題的下另起一行頂格寫明主送機關(guān)。（6）由雙標題構(gòu)成，正題寫主題，副題寫述職場合。（4）由“姓名+任職時間+文種”。（2）由“任職時間+文種”構(gòu)成?！靖袷健课宀糠纸M成。（2）自評性、理論性。（５）按照接受對象，可分為向上級作的述職報告和向平級同事及其下屬所作的述職報告。（３）按照時效，可分為任期述職報告、述職報告和臨時性述職報告。（１）按照內(nèi)容，可分為綜合性述職報告和專題性述職報告。（２）有利于領(lǐng)導者考察、了解其下屬的任職情況及其發(fā)展趨勢。是一種自我評述性、總結(jié)性的公文。（3）使文章言之成文。二 應(yīng)用文的材料（一）選材方法1．觀察2．體驗3．調(diào)查訪問 4．閱讀文獻、影視資料5．網(wǎng)絡(luò)檢索（二）選材原則1．符合文章的主旨2．真實、準確3．典型4．新穎三、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的含義：結(jié)構(gòu)，是指文章內(nèi)部的組織和構(gòu)造，是作者按照主題的需要，對材料所進行的有機組合與編排，又稱謀篇（一）結(jié)構(gòu)安排的原則1．服從主題2．符合事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系3．要適應(yīng)不同文體的要求4．嚴謹自然5．完整勻稱6．清晰醒目（二）結(jié)構(gòu)構(gòu)成的內(nèi)容 2．安排層次的方式3．過渡與照應(yīng)(三)結(jié)構(gòu)的作用（1）使文章言之有體。（4）深刻性。（2）集中性。它是指應(yīng)用文的行文目的，行文者對某一客觀事物的態(tài)度，辦理某項事務(wù)、解決某個問題的主張、措施。二、見微知著——研究考查題型高考應(yīng)用文寫作考查談略高考應(yīng)用文寫作考查略責任編輯：飛雪閱讀：人次第三篇：應(yīng)用文寫作要點應(yīng)用文寫作要點應(yīng)用文的構(gòu)成要素應(yīng)用文是一種實用文體，作為溝通、傳播、交流的工具和手段，在人們?nèi)粘９ぷ?、學習、生活中起著重要的作用。所謂平實，指語言力求準確、樸素，把握特征，實事求是，往往不伯鋪敘、描寫、想象、渲染、抒情和夸張。所謂簡潔，指簡明扼要，言簡意賅。所謂規(guī)范，包含：①語言通順，合乎漢語語言習慣；②用字規(guī)范，不寫錯字、別字、繁體字，不用廢止的異體字，不生造簡化字。寫作說明書必須注意以下幾點：①語言應(yīng)通俗易懂；②實事求是，不可夸大；③對說明的事物不僅要介紹優(yōu)點，而且要說清楚應(yīng)注意的事項或可能產(chǎn)生的問題；④可在正文前加上標題。⑤署名和日期：在結(jié)尾下一行（沒有結(jié)尾則在正文下一行）的后半行，寫上申請人姓名或申請單位名稱，在署名后面或下面，寫上日期。申請的事情、理由一般分段寫。名稱后要用冒號。如“申請書”。④篇幅力求短小，便于播發(fā)。②形式靈活多樣，可用新聞、通訊、總結(jié)、短評、說明等多種形式，有時還可采用詩、快板、相聲等形式。(6)廣播稿廣播稿沒有固定格式。④末尾：電報下端填上發(fā)報人姓名、住址和電話，主要備查。③電報內(nèi)容和署名：頂格從左向右寫，一格一字，不留空格，不加標點，阿拉伯數(shù)字四字以下占一格，按一字計費，電文內(nèi)容要簡明，應(yīng)準確表達信息。(5)電報稿①電報上端第一部分由郵局填寫，與發(fā)報人無關(guān)。⑤結(jié)尾：可概括事實，可預(yù)示發(fā)展，可提出希望。③主體：緊接導語，全面具體地展開新聞事實的敘述，交代清楚時間、地點、人物、事情及原因。多行題還可在“正題”前加一眉題（引題），用來介紹前景，烘托氣氛；正題后一行的則為副題，用來補充說明情況。(4)新聞（消息）①標題：標題可分為單行題、雙行題和多行題。④署名：發(fā)出單位和時間分兩行寫在正文末尾的右下方。③正文：另起一行空兩格寫。(3)通知①標題：第一行正中間寫“通知”兩字，也可根據(jù)需要在“通知”前加一些有標示內(nèi)容的文字，如“緊急通知”、“（單位）關(guān)于的通知”。對于招領(lǐng)啟事的有些內(nèi)容，如物件的數(shù)量、特征等不應(yīng)該寫太具體，防止冒領(lǐng)，但聯(lián)系地點及方法要具體。(2)啟事①標題：首行正中部位寫明“啟事”。格式一般為：正文之后，緊接著寫“此致”，轉(zhuǎn)行頂格“敬禮”；也可在正文之后，轉(zhuǎn)行空兩格寫“此致”，再轉(zhuǎn)一行頂格寫“敬禮”。若系回信，應(yīng)先寫來信何時收悉，回答對方提出的問題，接下來再說自己的事情。一般先寫問候語，再寫主要內(nèi)容。稱呼用語，要視對方身份及關(guān)系恰當而定。試分述之。要寫好應(yīng)用文，須從以下兩方面著手，一是符合格式，二是掌握語言特點。此處略。出于各種的寫作目的，不同應(yīng)用文（尤其是書信）常用不同的套語。應(yīng)寫于整篇文章右下方。如要時間，應(yīng)寫于整篇文章的右上方:。第一篇：應(yīng)用文寫作注意要點精略應(yīng)用文寫作注意要點精略此次考題之一是應(yīng)用文，具體請查看《四級710分快速突破－寫作》P6378相關(guān)內(nèi)容進行準備。此處簡要講解下應(yīng)用文寫作的兩個tips：Tip1: 格式時間。寫法如：April 17, 2011（or ：17 April, 2011）結(jié)束語和簽名。結(jié)束語可以有三種寫法如下：Yours, / Yours truly,(or: sincerely, friendly, etc.)/ Truly yours，應(yīng)用文(書信類)通篇基本格式如下：（April 17, 2011）*****:*********************************************************************************************************************************************************.Yours sincerely,（結(jié)束語）Yang Haixiao(簽名）Tip2: 套語。請參見《四級710分快速突破－寫作》P75－78。第二篇：高考應(yīng)用文寫作考查略一、融會貫通——熟悉考綱要求1997年高校招生語文科《考試說明》在寫作部分對應(yīng)用文的寫作提出了兩點具體要求，一是“應(yīng)用文的寫作符合格式及行文習慣”；二是規(guī)定了應(yīng)掌握的八種應(yīng)用文：書信、啟事、通知、新聞、電報稿、廣播稿、申請書、說明書。這八種應(yīng)用文都有自己固定的格式、行文習慣。(1)書信①稱呼：開頭單獨成行，頂格書寫，后用冒號。②正文：另起一行，空兩格寫起，轉(zhuǎn)行時頂格。談自己的事情，若內(nèi)容多，應(yīng)一事一段分寫。③結(jié)尾：一般寫表示祝愿或敬意的話，這類用語應(yīng)視對立身份而定，通常只用“此致”“敬禮”之類。④署名：在正文結(jié)尾后的偏右處，寫上自己的名字，再在名字的下一行右下方寫上年、月、日。②正文：另起一行空兩格寫啟事的內(nèi)容，內(nèi)容多的，要逐條說明。③署名和日期：正文之后右下方分兩行寫啟事者的姓名或單位名稱及啟事日期。②通知對象：一般在正文之前第一行頂格寫，下加冒號。內(nèi)容要具體明了，寫清原因、目的、時間、地點及具體要求。有的還要加蓋公章。單行題只有一個正題，要用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。②導語：在開頭用一兩句突出新聞中最主要的事實，揭示主題。④背景：交代與事實有關(guān)的政治歷史事件及環(huán)境氛圍，增加說服力和感染力。應(yīng)該說明的是，新聞由以上五個部分組成，但并非每一條新聞都必須同時具備，要視具體情況而言。②收報人：在“收報地名”欄填寫“省市”，再在下邊方格欄填寫收報人詳細地址和姓名。正文后連寫姓名或單位。此欄內(nèi)容不拍發(fā)，不收費。但應(yīng)按以下要求去寫：①內(nèi)容要有針對性，及時反映群眾生活、學習等情況，報道他們希望了解或普遍關(guān)心的問題。③語言要通俗化、口語化，說來上口，聽來順耳。(7)申請書①標題：第一行正中寫上“申請書”字樣，也可根據(jù)申請書的內(nèi)容，標明具體名稱。②稱呼：在標題下空兩行頂格處寫出有關(guān)團體、組織、機關(guān)、單位名稱，或有關(guān)負責人的姓名。③正反：名稱下一行空兩格處寫起，轉(zhuǎn)行頂格。④結(jié)尾：一般寫“此致、敬禮”之類表敬意的話，格式同書信，也可不寫。(8)說明書說明書一般分兩種形式：一是條款式，一是短文式，介紹某種產(chǎn)品或某項活動，可用條款式，逐條說明；介紹劇情一般采用短文式。應(yīng)用文的語言應(yīng)該規(guī)范、連貫、簡潔、平實、得體。所謂連貫，指思路清楚，復句內(nèi)部句與句之間、句群內(nèi)部都有緊密聯(lián)系，上下銜接，前后呼應(yīng)，句意貫通。特別注意應(yīng)用文中某些文言詞語，如“屆時”“為荷”“蒞臨”等含義弄懂，正確使用。所謂得體，一指內(nèi)容要得體，符合試題要求；又指外部語境，要根據(jù)交際的對象、場合、目的及話題恰當選擇詞句和表達方式。一、應(yīng)用寫作的主題（一）主題的含義：應(yīng)用文的主題即應(yīng)用文的中心意思。（二）應(yīng)用文的主題應(yīng)符合以下要求：（1）預(yù)設(shè)性。（3）正確性。（5）鮮明性。（2）使文章言之有序。四、應(yīng)用文的語言（一）應(yīng)用文的語言特點．書面化3．常用數(shù)詞（二）應(yīng)用文對語言的要求1．準確五、應(yīng)用寫作的過程（一）準備階段1．預(yù)先確定主題是應(yīng)用寫作的基礎(chǔ) 2．調(diào)查研究是應(yīng)用寫作的前提 3．精心構(gòu)思是應(yīng)用寫作的重要環(huán)節(jié) 表達方式主要有記敘、說明和議論