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正文內(nèi)容

小學(xué)生三年級(jí)作文競賽題-展示頁

2024-10-21 10:13本頁面
  

【正文】 著電視,品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì);有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。大多數(shù)的孩子,都是自己獨(dú)立操作完成。每放完一個(gè)都會(huì)聚集好幾個(gè)孩子,他們?cè)谟懻撜l的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹恕5搅送砩?點(diǎn)左右,社區(qū)漸漸安靜,孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。店主們把店子關(guān)了,超市也比往常早了些許關(guān)門。超市里的收銀臺(tái)前也早已排起了長龍?!蔽亦止玖艘痪?。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。一進(jìn)菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動(dòng),一眼望去,什么也看不見,全是人。你看,路燈上還掛著兩個(gè)小紅燈,喜氣洋洋的。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍(lán)的。看!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一上街,街上可就更熱鬧了。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。平靜的社區(qū),今日顯得熱鬧非凡。它的古香古色,它的千變?nèi)f化,讓我神往,讓我遐想……《春節(jié)的街頭》今天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。隨著一聲聲的炮響,人們?cè)隗@呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容……結(jié)尾結(jié)尾部分:寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。八點(diǎn)整,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。第三部分:回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。按照使用場所,可分為門心、框?qū)?、橫批、春條、斗方等。瞧!“大地春光好,長天曉日紅”、“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時(shí)皆春”、“春風(fēng)送春處處***美,喜鵲報(bào)喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。在我們中國,每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛。第二部分:介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有充滿樂趣的看花燈猜燈謎,有喜氣洋洋的舞龍,還有熱鬧非凡的賽龍船。每個(gè)部分舉例:開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。(詳細(xì))第三部分:回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。作文題目可以自擬,如歡度春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,美麗的春節(jié),春節(jié)花會(huì)開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。六年級(jí)題目:告訴你一件新鮮事要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū)?,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)500字以內(nèi)。五年級(jí)題目:我們玩得真快活要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。它可能成功,也可能失敗。三年級(jí)題目:可愛的______要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,做到語句通順,內(nèi)容具體。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝”為題,寫一篇500字左右的作文(詩歌除外)。六年級(jí)在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷??有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我們心存感激。四年級(jí)題目:真開心提示:(1)把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;(2)通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。第二篇:小學(xué)生三年級(jí)作文競賽題三年級(jí)作文競賽題目題目:媽媽夸我真提示:(1)把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;(2)通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。2.注意寫出快活的情感。要求:內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。四年級(jí)“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。先將題目補(bǔ)充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等,然后選擇具體的事例寫。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無比溫馨。五年級(jí)題目:我家的故事提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件或幾件印象最深的寫下來。第一篇:小學(xué)生三年級(jí)作文競賽題三年級(jí)題目:媽媽夸我真提示:(1)把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;(2)通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。四年級(jí)題目:真開心提示:(1)把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;(2)通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。六年級(jí)在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷??有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我們心存感激。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝”為題,寫一篇500字左右的作文(詩歌除外)。三年級(jí)題目:可愛的______要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,做到語句通順,內(nèi)容具體。它可能成功,也可能失敗。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。五年級(jí)題目:我們玩得真快活要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫。六年級(jí)題目:告訴你一件新鮮事要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū)?,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)500字以內(nèi)。第三篇:小學(xué)生三年級(jí)作文競賽題三年級(jí)題目:媽媽夸我真提示:(1)把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;(2)通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。五年級(jí)題目:我家的故事提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件或幾件印象最深的寫下來。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無比溫馨。先將題目補(bǔ)充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等,然后選擇具體的事例寫。四年級(jí)“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。要求:內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。2.注意寫出快活的情感。春節(jié)作文寫春節(jié)作文前,我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動(dòng),如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等,然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料,可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗,春節(jié)的由來與傳說等,也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。(略寫)第二部分:介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細(xì))結(jié)尾結(jié)尾部分:寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。(略寫)例:元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。不過,最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。(詳細(xì))例:春聯(lián)代表著歡樂祥和。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福,還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。春聯(lián)的種類比較多。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫批”貼在門楣的橫木上。(詳細(xì))例:記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽?;ǎ鸺t的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩。例:我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié),仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街
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