【正文】 公安部門前來偵破。正面宣傳教育對話，以情感化其放下兇器。滅火后，保護好現(xiàn)場，統(tǒng)計損失。（四）縱火立即進行撲救滅火，同時撥打“119”報警電話，并立即保護好現(xiàn)場，引導消防車進入著火區(qū)域，嚴禁無關(guān)人員進出。如已發(fā)生人員中毒等情況，應(yīng)立即采取急救措施和撥打120急救電話，等待救援。如發(fā)現(xiàn)是放置的毒品，應(yīng)立即保護好現(xiàn)場，嚴禁他人進出，同時報告領(lǐng)導小組，請求公安等相關(guān)部門前來解決。對查出的易燃、易爆、危險品及管制刀具、槍械一律進行嚴格登記，對收繳的要造冊登記，妥善保管。嚴禁人員進出，加強事故地點保衛(wèi)、巡邏工作。注意收集證據(jù)、保護證人。注意觀察暴力組織者的行為、特征。具體事件的處理辦法如下：（一）暴力如沒有傷及人員的情況下，應(yīng)以宣傳教育為主，勸說其放棄傷害他人及破壞正常秩序的行為。六、具體事件的處理辦法：一旦發(fā)生暴力襲擊事件，立即報警，并向教育局報告，在救援人員未趕到的情況下，現(xiàn)場人員要穩(wěn)定群眾情緒，積極組織人員疏散，必要時動員群眾幫助，避免產(chǎn)生恐慌，造成擁擠、踩踏等不必要損失和人員傷亡。因搶救人員、防止事件擴大、恢復生產(chǎn)以及疏通交通等原因，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)當做好標志，采取拍照、攝像、繪圖等方法詳細記錄事件現(xiàn)場原貌，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證?，F(xiàn)場指揮部判明情況后，立即啟動應(yīng)急機制，調(diào)動各相關(guān)單位搶險分隊趕赴現(xiàn)場，展開搶修，實施救援。保護現(xiàn)場，協(xié)助公安機關(guān)做好事件調(diào)查取證工作。五、善后工作及事件調(diào)查學校采取有效措施，做好善后處置工作。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速 趕到事件現(xiàn)場，并保證學校應(yīng)急救援組織信息暢通。疏散引導組負責把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。各工作組主要職責為：警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯 罪行為，為警方援助贏得時間。④提高警惕，加強校園警戒，防止違法分子進行破壞活動。②疏散學生，設(shè)置警戒區(qū)。事態(tài)嚴重，要及時撥打“110”報警，并迅速啟動學校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時馬上向教育局報告情況。同時要立即采取措施向反恐防爆應(yīng)急組組長報告。如情況嚴重要直接撥打“110”報警（有兩人同時在場的情況下，一人要立即報告反恐防爆小組組長，一人要立即撥打110報警）。三、報告、報警報告、當發(fā)生爆炸等治安事件時，發(fā)現(xiàn)人要第一時間向反恐防爆組組長和技防控制室值班人員報告。1認真細致排查每位師生的基本情況，對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。嚴密保護學校水源，防止投毒事件發(fā)生。嚴格食堂用品采購、食品操作人員管理等制度，嚴防有毒、有害食品進入學校。監(jiān)控室24小時安排值班，確保消防、技防設(shè)施始終處于正常工作狀態(tài)。堅持深入開展學校日常安全檢查工作，切實消除各類不安全隱患，確保校園安全和穩(wěn)定。三、學校安全防范措施人人簽定安全責任書，落實學校安全責任制。(七)對實習機械、鍋爐、危險化學藥品等設(shè)施物品實施襲擊。(五)對師生乘坐的汽車等公共交通工具進行劫持或爆炸。(三)對學校水源進行投毒或投放病源。恐怖分子可能實施的襲擊手段恐怖分子有可能通過以下手段達到其脅迫、傷害等目的：(一)襲擊、劫持師生或直接通過暴力進行人身傷害。第一篇：學校反恐防爆預(yù)案學校反恐防爆預(yù)案學校反恐防爆預(yù)案為確保學校教育、教學工作的正常運行，針對爆炸等治安事件的特點，本著安全責任制和“誰主管，誰負責”的原則，做到遇有緊急突發(fā)情況時，學校能做出快速反應(yīng)、有效處置，確保學校人員、財產(chǎn)不受到傷害和損失或使損失減少到最低限度，特制定本預(yù)案。一、成立反恐防爆應(yīng)急組 組 長：（校長）副組長：（分管領(lǐng)導）成 員： 下設(shè)各分組警戒保衛(wèi)組： 組長：成員；小組工作職責為：疏散引導組： 組長； 成員：；小組工作職責為：應(yīng)急處理組： 組長： 成員；小組工作職責為：醫(yī)療救護組： 組長： 成員：；小組工作職責為：通訊聯(lián)絡(luò)組： 組長： 成員：小組工作職責為：二、學校反恐工作的特點學?？植朗录滓u重點區(qū)域、目標主要有師生人身、學生宿舍，食堂食品、水源、學生所乘車輛、教室、集體活動場所等可能成為恐怖襲擊的目標。(二)針對學生密集的教室、功能室、食堂、宿舍實施放火、爆炸。(四)對食堂食品投毒或投放病源。(六)通過散布謠言等形式引起師生恐慌，造成擁擠踩踏等事故發(fā)生?？植婪肿觼碓匆环矫婵赡苁峭鈦砣藛T（三股熱力及個人極端分子），另一方面也可能是學校內(nèi)部人員蓄意實施或被敵對勢力煽動、策反后實施有關(guān)恐怖破壞活動。發(fā)揮并強化學校安全檢查工作組織機構(gòu)的作用，組織機構(gòu)如下：①學校安全檢查工作領(lǐng)導小組②學校日常安全隱患檢查小組③學校日常安全巡查維修小組④學校各部門安全檢查責任人加強學校師生的安全教育和安全提示工作，不斷增強師生安全防范和自我保護意識。堅持校園24小時保安巡邏制度。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。嚴格管制刀具等危險物品的日常排查，防止發(fā)生危害。嚴格值班和查宿舍制度，防止不法人員進入。1有組織的針對恐怖襲擊手段進行反恐怖演練，教給廣大師生自救和逃生的方法。同時注意現(xiàn)場及周邊情況，為事后調(diào)查取證提供信息。四、應(yīng)急處置發(fā)生恐怖暴力事件現(xiàn)場的人員要在第一時間，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法接近、傷害學生，防止事態(tài)擴大。接到報告后，反恐防爆組組長要立即趕到出事現(xiàn)場，調(diào)集人員迅速組織布防，控制事態(tài)。反恐防爆應(yīng)急組成員在得知發(fā)生爆炸等治安事件后，要迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場，不得貽誤。反恐防爆應(yīng)急組主要任務(wù)是：①實施對現(xiàn)場險情進行控制或搶救。③保護現(xiàn)場，嚴禁無關(guān)人員進入警戒區(qū)內(nèi)。⑤協(xié)助公安等政府職能部門處置突發(fā)公共事件。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。醫(yī)療救護組負責救護受傷學生和其它傷員。警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學校，維護現(xiàn)場 秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。1小時內(nèi)向教育局上報事件書面信息。搶險隊伍趕赴現(xiàn)場。嚴格保護事件現(xiàn)場。服從政府及主管部門統(tǒng)一部署和指揮，了解掌握事件情況，協(xié)調(diào)組織救援和調(diào)查處理等事宜，并及時報告事態(tài)趨勢及狀況。在搶險救災(zāi)過程中，要把營救師生和群眾的生命作為首要任務(wù)，并注意自身的保護，盡最大可能減少人員傷亡。如已傷及他人，應(yīng)予立即制止，以搶救傷員為主，如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。條件許可的話，當即擒獲；不具備條件，也要想辦法接近、控制，等待公安、武警或其他隊員到時再擒獲。（二）易燃、易爆、危險品如發(fā)現(xiàn)易燃、易爆、危險品及管制刀具、槍械，立即向領(lǐng)導小組匯報，同時采取隔離措施，仔細觀察盤問，疏散人員集中至安全地帶并保護好相關(guān)人員。等待公安部門派人排爆并協(xié)助其工作。（三）投毒如發(fā)現(xiàn)是郵寄毒品，應(yīng)立即報告領(lǐng)導小組，同時，集中所有可能接觸到毒品的人在某特定區(qū)域，加以保護，等待公安等有關(guān)部門前來檢查、檢驗，同時提供相應(yīng)的證據(jù)。如毒源蔓延，立即疏散人員至安全地點集中。