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小品上課臺詞-展示頁

2024-10-21 09:42本頁面
  

【正文】 打算逃的,但又怕老師點名呀!如果這節(jié)課不點名,那可就真是大大的浪費掉了!大壯:可不是嘛!我的“問道”還等著我去殺boss呢!小超(看了看旁邊空的座位)咦!三炮呢?該不會今天又要逃課吧!長江:哈哈,三炮啊,現(xiàn)在不知道正趴在哪個班的窗臺上面看班花呢!大壯(傻笑道)長江,你就別再挖苦人家了,我們?nèi)诟缒强墒怯忻摹翱铸垰⑹帧毖?。學(xué)生:我爸爸陸陸續(xù)續(xù)回來了!老師:你到底有幾個爸呀!學(xué)生:一個呀!老師:請用“用氣”來造句學(xué)生:老師,嗯??嗯,我一用氣就想上廁所 老師:你說得那是使勁 學(xué)生:我一使勁也想上廁所 老師:你用一邊一邊造句學(xué)生:我一邊穿衣服一邊脫褲子老師:你到底是穿呀還是脫呀,用又??又??造句 學(xué)生:我媽媽又高又矮又胖又瘦老師:你媽是變形金剛呀!好吧,沒關(guān)系,她只是個孩子,只是個孩子,我們中國的字都是 有規(guī)律的,三點水都是形容帶水的字。學(xué)生:喜洋洋,美洋洋老師:坐回去,以后少看這些動畫片 學(xué)生:老師,你唱得歌詞比我們還熟老師:同學(xué)們,這倆個同學(xué)腦子有毛病吧,現(xiàn)在考你們一個數(shù)學(xué)問題,如果蒸一個包子十分 鐘,那么蒸三個需要多少分鐘。老師:坐下,再聽下一道題,在有些歐洲小國家,他們的車為什么要靠右行駛?學(xué)生:老師,這個我知道,菩薩保佑啊,因為菩薩只保護向右邊的車,所有叫菩薩保“右”老師:你??請問什么東西能吃能喝能坐 學(xué)生:嗯??冰棍老師:冰棍能吃,能喝嗎? 學(xué)生:冰棍化的那個水就能喝 老師:冰棍能坐嗎?學(xué)生:你不做怎么吃呀!冰棍廠做冰棍,冰棍能吃能喝還能做老師:我說的是坐下的坐,哎呀我的媽呀,天太熱了,我買了一根冰棍,你舍不得吃,放在 屁股地下,你不怕鬧肚子嗎? 學(xué)生:老師,你這招太損了老師:有多種答案,面包、牛奶和椅子。學(xué)生:老師,那正月十六呢?老師:正月十六已經(jīng)開學(xué)了 學(xué)生:YEAH!老師:我說這倆孩子腦子有毛病吧!學(xué)生:終于有人陪我上課了 老師:行了,行了,上課!學(xué)生:起立,老師好老師:你們怎么自己給自己喊起立?。W(xué)生:這大過年的,班里就我們倆個。老師:這是好事兒啊,賣了幾雙呢?學(xué)生:一雙也沒賣出去,因為霧霾太大了,他們都看不見我的攤兒。同學(xué)們,我們今天的課,要復(fù)習(xí)上節(jié)課我們學(xué)過的英語單詞,金非同學(xué),你回答老師,橘子用英文怎么說,甲:orange,乙:哎呀,這是什么味兒啊甲:老師這是倫敦音乙:坐下,一點都不標(biāo)準(zhǔn),跟著老師說,orange,甲:orange乙:orange甲:orange(多次重復(fù))乙:orange orange orange,就是orange甲:老師你學(xué)會了乙:好了我們再說下一個,香蕉用英語怎么說,甲:banana,乙:哎呀,還不如剛才哪個呢,應(yīng)該是banana甲:banana乙:好了,蘋果用 英語怎么說甲:iPhone乙:iPhone對嗎甲:iPad,itouch,愛咋咋地,乙:應(yīng)該是apple,apple,行了行了,男孩用英語咋說甲:boy乙:哦,my lady gaga終于說對了一個,倆個男孩怎么說,甲:gay乙:閉嘴,你知道的太多了,好英語我們就學(xué)到這,下面我們上語文課,哪位同學(xué)給老師說說,鑿壁借光這個故事,孔同學(xué)你來回答甲:老師這個故事我知道,說的是在古時候有個孩子叫匡衡,他特別的愛學(xué)習(xí),但是家里窮,沒有燈,只能在墻上鑿個洞,借鄰居的燈光來看書學(xué)習(xí),乙:說得好,這個故事告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要艱苦甲:老師,老師,我覺得這故事有個bug乙:有個什么甲:有個bug乙:bug是什么甲:就是有個漏洞乙:當(dāng)然有漏洞,沒有漏洞怎么借光甲:不是老師不是那意思,我的意思是這故事有個問題乙:什么問題甲:老師,您覺得他是白天鑿的洞還是晚上鑿的洞呢乙:一定是晚上甲:晚上乙:嗯甲:不對把老師,他晚上連書都看不見,咋看得見鑿洞呢,萬一鑿到手上危險啊,再說晚上鄰居都睡覺了,他鑿墻吵到別人,別人不要投訴他嗎,再說大半夜萬一鑿的是承重墻呢,那物業(yè)公司不要罰他啊,乙:那就是白天鑿的甲:那更不對,那白天他不看書去鑿墻有病啊乙:關(guān)于問題我請教校長再回答你,這問題先過,下面我們學(xué)偏旁部首,老師現(xiàn)舉例說明,比如說,波濤洶涌這四個字,他們都有一共點就是都是三點水的旁,像這樣的詞語,那位同學(xué)可以給我舉一反三甲:老師我知道乙:坐下我讓你回答了嗎甲:老師咱班也沒其他同學(xué)了乙:好了,你說把甲:玩玻璃球,都是王字旁乙:雖然回答的正確,但這位同學(xué)要注意,不能玩物喪志,給我換一個甲:煎餅餛飩乙:怎么除了玩就是吃呢,再換一個甲:沒法洗澡,涂潤滑油,膀胱腫脹乙:閉嘴,行,你說的還挺多啊,好,你有本事,有本事給老師說一五個字的甲:炸烤炒燜燉乙:行你再說一十個字的甲:嘛嗎。乙:同學(xué)好,學(xué)習(xí)已經(jīng)這么久了,學(xué)習(xí)中你有什么愿望給老師說說甲:恩...老師...老師能說嗎?乙:當(dāng)然可以說。第一篇:小品上課臺詞一起:各位晚上好。甲:咦,老師好。甲:那我說了,乙:唉甲:馬上放學(xué),馬上畢業(yè),
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