【正文】 各校區(qū)掛出宣傳條幅，并聯(lián)系“學生在線”網(wǎng)站和“青春山大”網(wǎng)站做前期宣傳。同時，物理與微電子學院學生會也將配備一定數(shù)量的解說員負責對?？萍紕?chuàng)新工作成果的總體介紹。3．資料加工：由物理學院學生會，對從各個相關學院的展板進行標注，與整理；同時將整理好的資料制作成內(nèi)容為學?？萍紕?chuàng)新成果總體情況的展板。三、實施步驟第一階段：前期準備（1520天）1．資料收集：由校團委下發(fā)通知，各院收集本院科技創(chuàng)新活動資料（實物照片、錄像、word文檔、flash、ppt等），并制作能夠表現(xiàn)近年來本學院科技創(chuàng)新工作成果的展板，匯總到校團委，并集中到物理與微電子學院。2．科技創(chuàng)新作品與成果：近年來山東大學在各大學生競賽（“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品大賽，數(shù)學建模大賽，電子設計大賽，機器人大賽等）中獲得的突出成績；山東大學大學生科技創(chuàng)新立項突出成果；山東大學大學生學術論文發(fā)表情況以及專利成果。具體計劃與方案部署如下。時間截止2005年4月8日王爾成,***。，復賽每小組分數(shù)前兩名入圍決賽五、獎項設置：一等獎：決賽成績前2名，并同時授予“最具創(chuàng)業(yè)潛能獎” 二等獎：決賽成績前36名，并同時授予“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)潛能獎” 三等獎：決賽總成績7—10名，并同時授予“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)潛能獎” 優(yōu)秀獎：復賽總成績11—30名團體獎：以學院為單位，據(jù)團體得分情況授予優(yōu)秀組織獎若干 單項獎：最佳個人獎1名六、報名方式：，每個學院不得少于5人。，包括投資、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)，抽簽分組進行，評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分?，F(xiàn)場答辯150分。：4月2日啟動比賽 4月8日初賽報名截止 4月14日 初賽筆試：4月15日 公布復賽晉級名單及復賽案例題目 4月20日 遞交創(chuàng)業(yè)計劃書/選手抽簽分組 4月21日 評委集中評審創(chuàng)業(yè)計劃書 4月22日 復賽現(xiàn)場答辯：4月23日 公布決賽選手名單 4月26日 決賽流程培訓 4月28日 現(xiàn)場決賽三、比賽形式：初賽：閉卷考試（創(chuàng)業(yè)相關知識）復賽：撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，現(xiàn)場答辯決賽：現(xiàn)場模擬經(jīng)營四、比賽規(guī)則：，內(nèi)容涵蓋創(chuàng)業(yè)相關知識（均為客觀題目，滿分150分）相關知識參考: 中國創(chuàng)業(yè)者 中國青年創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，要在五天時間內(nèi)按照指定案例題目完成一份創(chuàng)業(yè)計劃書，由評委評審打分。力求通過這一平臺，使同學借助比賽學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)能力。第一篇：大學生科技文化藝術節(jié)活動方案附2 山東大學第十四屆大學生科技文化藝術節(jié)活動方案活動一山東大學第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽實施方案（方案已發(fā)）活動二山東大學第二屆大學生創(chuàng)業(yè)技能大賽實施方案承辦：管理學院團委一、比賽宗旨：第五屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽剛剛在山東大學的校園落下帷幕，大學生創(chuàng)業(yè)的熱潮仍在齊魯大地上翻騰。為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學生創(chuàng)業(yè)競爭力的宗旨，擬在全校范圍內(nèi)舉辦第二屆大學生創(chuàng)業(yè)技能大賽。二、比賽日程：比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。評審滿分100分。分五個小組進行，每小組得分前兩名同學進入決賽。：判斷題、創(chuàng)業(yè)案例分析、心理測試、風險題。（滿分200分）（即初賽成績累計計入復賽，復賽成績累計計入決賽），每輪比賽由累計分數(shù)決定名次。參賽得分不計入團體總分。62377 活動三山東大學大學生科技創(chuàng)新成果展實施方案承辦：物理學院團委一、大賽簡介山東大學大學生科技創(chuàng)新成果展由山東大學團委主辦，物理與微電子學院團委承辦，旨在介紹近年來山東大學在大學生科技創(chuàng)新工作中取得的驕人成績，促進學校各個學院及各個部門間科技創(chuàng)新工作的相互交流合作，讓更多的同學對科技創(chuàng)新有所了解，調(diào)動其進行科技創(chuàng)新的積極性。二、展覽內(nèi)容1．山東大學科技創(chuàng)新工作的鼓勵政策。3．在大學生科技創(chuàng)新活動中做出重要指導工作的導師，取得突出成績的學生和團隊的介紹。2．資料整理、歸類：由物理與微電子學院學生會對全校收集的資料匯總、整理，并初步形成展板規(guī)劃。4．解說員準備：由各相關學院學生會負責提供一名成果展解說員（要求對本學院的科技創(chuàng)新工作熟悉，并有一定的表達能力），對本學院的科技創(chuàng)新成果情況在展會上作介紹。各解說員將由物理與微電子學院負責集中管理，發(fā)放綬帶并在工作結束后贈送紀念品。四、成果展示（20天左右）（一）、巡回展覽1．所有展板在各個校區(qū)進行露天或室內(nèi)巡回展出，并懸掛宣傳條幅。若人力物力充足，屆時再舉行相關活動（如發(fā)放科技創(chuàng)新宣傳資料）。3．每個校區(qū)的巡回展覽時間預計為一天。2．在校報和學生在線等網(wǎng)站上開辟科技創(chuàng)新成果展專欄，集中展示科技創(chuàng)新成果。3．（人力與物力資源充足情況下）進行電視宣傳，聯(lián)系山大電視臺，對科技創(chuàng)新成績突出的實驗室和輔導老師、獲獎學生進行采訪，展示科技創(chuàng)新獲獎作品，報道集中展覽和巡回展覽的情況，形成一個電視篇二：大學生科技文化藝術節(jié)策劃書人工湖遙控船模型競賽一、活動主題：承傳統(tǒng)文化、揚創(chuàng)新精神、展青春風采二、活動目的：通過遙控船的游戲競賽活動，提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。四、主辦方：機電學院自管會五、活動對象：南京信息職業(yè)技術學院所有學生六、邀請嘉賓：待定七、活動地點：南京信息職業(yè)技術學院人工湖南八、活動時間：待定（建議2011年十月份）九、活動流程：活動梗概：讓每兩個參賽者一組，每組有一分鐘的熟悉時間，熟悉遙控船的操控模式。注意，必須刺破有標志物的那只船沖過終點線方為勝利，飛奔組選手可以用船只攔截。制作報名表格，設計游戲詳細具體規(guī)則，并設置報名點。給每只船裝上有明顯代號的旗幟，給船只裝上撞針?；顒雍妫诨顒臃秶鷥?nèi)隨意布置上64個氣球，其中有8個里面有標志物。在湖面周圍布置警戒線，防止圍觀人員或者選手大意失足。比賽每四小組為一個梯隊進行比賽，分成2的次方個梯隊，若無法恰好湊足則部分梯隊可以增加為五個小組。裁判需要熟悉比賽規(guī)則，能夠公平、公正，視力良好，能夠正確發(fā)現(xiàn)刺破標志物的船只。選擇二十人左右作為安全維護人員，維護現(xiàn)場安全。1邀請?zhí)匮钨e參與，并為諸位嘉賓舉行一個嘉賓賽，1活動的獎品準備，冠、亞、季、殿