【正文】 經(jīng)結(jié)束，而留在記憶深處那一份無以言說的情感，將被心靈永遠溫柔地珍藏，在腦海中時時閃光。忘不了夏日路邊風(fēng)輕輕搖動婆娑的楊柳；忘不了樸實的農(nóng)民工；也忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。30日上午，隊長再次拜訪了村長，了解全村的耕地面積，人口總數(shù)，住房面積，和近幾年來居民經(jīng)濟收入情況。29日這天，大家攜帶各種學(xué)習(xí)物品走進幼兒園，教孩子們知識，并以學(xué)習(xí)物品獎勵形式調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣。下午具體就養(yǎng)老保險，醫(yī)療保險等各相關(guān)政策的落實情況與老黨員進行討論。27日，我們走上田間地頭進行義務(wù)勞動，并與老鄉(xiāng)進行座談，就十一五規(guī)劃至十二五規(guī)劃期間，國家對農(nóng)業(yè)的各項補貼制度，信貸制度，農(nóng)民經(jīng)濟收入狀況，村里孩子受教育情況等問題向老鄉(xiāng)進行了解。短短六天的社會實踐讓我們意識到真正的磨練正等待著我們，社會是復(fù)雜的，即需要們擁有農(nóng)民叔叔阿姨們對待生活的熱情和淳樸，也需要我們具備國家領(lǐng)導(dǎo)人那份堅強剛毅和對未來的執(zhí)著，相信我們會愈加成熟、愈加自信！相信我們的未來不是夢！第三篇：2011暑期三下鄉(xiāng)論文化工學(xué)院托克托縣小分隊暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐 活動論文題目：青春為黨唱支歌 姓名：張麗芳 專業(yè)：化學(xué)工程與工藝 班級 ：化092班 學(xué)號：2009105080252011年 7 月 30 日青春為黨唱支歌實踐目的：體察民情，了解國情，增長才干，實踐形式：深入農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查 實踐時間：2011年7月26日—7月30日實踐地點：呼和浩特市托克托縣周邊一農(nóng)村（壯丁營村）實踐組織者：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 實踐參與者：化工學(xué)院的部分學(xué)生 實踐內(nèi)容：2011年7月26日，隊長首先與村長接洽取得村長對本分隊實踐活動的支持和配合。對于任何事情、任何人物，只有走進他、走進去，才能有更深刻的了解。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我和我的團隊學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學(xué)會合作，學(xué)會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。對于作為大學(xué)生的我來說，又一次的學(xué)習(xí)了相關(guān)的歷史知識，增強了愛國情感。比如在學(xué)習(xí)調(diào)查的相關(guān)知識時，我才了解到，在調(diào)查中，有問卷調(diào)查法、訪談法、觀察法、文獻法、試點調(diào)查法等諸多方法，在調(diào)查的過程中，與村民溝通交流，更鍛煉了我的交際能力，在后期的調(diào)查結(jié)果分析中，通過數(shù)據(jù)分析，我們發(fā)現(xiàn)，盡管國家對農(nóng)民種糧有了相當(dāng)大的補貼，但是農(nóng)民種地的利潤仍然很低，致使許多農(nóng)民放棄種田，改為外出打工。和諧共建 民生先行這個活動中，我隊隊員先是從“調(diào)查”這一基本知識學(xué)起，自己制作調(diào)查表，運用各種調(diào)查方法，得到調(diào)查結(jié)果，最后對結(jié)果進行分析和整理，得到最后的結(jié)論。從一開始的與村委會聯(lián)系活動相關(guān)事宜，然后搜集材料、準(zhǔn)備材料，討論以什么方式進行這次十二五規(guī)劃的介紹，再到親自作為一個宣講者，為農(nóng)民朋友宣講并答疑解惑，整個過程既給我以緊張，又讓我以興奮。以下就是在我們諸多活動中選取的精品活動，也是給我印象最深的活動。本次社會實踐活動，我隊以“十二五”規(guī)劃宣講與建黨90周年“追尋紅色足跡”為主題，開展了一系列的社會實踐活動，包括霍寨小學(xué)支教慰問、大西營村“十二五規(guī)劃”宣講暨農(nóng)村農(nóng)民生活狀況調(diào)查、武川革命根據(jù)地尋訪和敬老院慰問等活動。全面提高人們的道德水平。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合，應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，多渠道、多層次建立培訓(xùn)基地。政府及社會應(yīng)在有關(guān)方面要對廣大青年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育，幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。學(xué)知識、求發(fā)展，堅持以繁榮文化塑造人。在當(dāng)今激烈競爭的市場經(jīng)濟條件下人才是決定因素之一，誰掌握的專業(yè)技術(shù)人才多，綜合能力強，學(xué)歷高，誰就能立于不敗之地。穩(wěn)定和加強農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，需要他們?nèi)ジ?；增加農(nóng)民收入，過上富裕文明生活，需要他們?nèi)ラ_拓；加強農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，保持農(nóng)村穩(wěn)定，需要他們發(fā)揮積極作用。而整個農(nóng)民隊伍素質(zhì)的提高與進步，主要依靠其中青年人的進步與提高。當(dāng)前社會農(nóng)民的進步就是農(nóng)村的進步，提高農(nóng)民素質(zhì)是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、長治久安的根本大計。黨的“十六”大的勝利召開，又作出了一系列農(nóng)村發(fā)展工作的決定，并把重點放在帶領(lǐng)全國人民共奔小康的點上?？吹饺藗儌€個笑著把已修好的電器從服務(wù)點拿回。經(jīng)過當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)助，這次實踐的宣傳工作做得比較完善。在汽車的幫助下，我們很快就到達了雅窯鎮(zhèn)。當(dāng)天，象征光明的太陽早就爬上半空了，用他的光輝，照耀著整塊中華大地。第一篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)論文今年7月14日，我參加了廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)實踐活動?；顒釉趶V州市花都區(qū)雅窯鎮(zhèn)開展。作為廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)活動的代表，我們個個心中都充滿了激情。在這里，我們用所學(xué)到的知識熱情地開展社會調(diào)查、電器維修等社會主義實踐活動。群眾非常涌躍，個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務(wù)點，并積極地配合我們活動的開展。標(biāo)和必須遵循的基本方針，對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)作出了全面部署，制定了推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重大政策措施，是指導(dǎo)全黨和人民建設(shè)富裕民主文明社會主義新農(nóng)村的行動綱領(lǐng)。政治形勢一片大好。因而普及全民教育的工作是必須積極地開展的。他們創(chuàng)造力強，生機勃勃，是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表，蘊藏著巨大的人力資源。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮，直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。經(jīng)過深入的思考，聯(lián)系實際，我認(rèn)為：面對新世紀(jì)機遇與挑戰(zhàn)并存，針對當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀，各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助，引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新，努力提高自身的綜合素質(zhì)，找到人生奮斗目標(biāo)，成為自強、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。農(nóng)村年青的整體素質(zhì)不是很高，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。繼續(xù)開展“致富思源，富而思進”的教育。根據(jù)實際，努力做好追趕城市發(fā)展的工作。第二篇：暑期三下鄉(xiāng)論文熱血滿腔報祖國 服務(wù)社會書青春2011年暑期已離我們遠去，在這個暑期中，我作為隊長帶領(lǐng)電力學(xué)院綠色行者分隊，進行了為期近一周的深入社會、服務(wù)社會的實踐活動。通過這些活動，不僅使我對國家政策、黨的歷史有了深刻了解，增長了我的知識，更在實踐當(dāng)中，鍛煉了自己各方面的能力。情系鄉(xiāng)村 宣揚十二五在大西營村的活動中，為了能給農(nóng)民朋友一個詳細全面的十二五規(guī)劃相關(guān)知識的普及，身為隊伍中的一份子，參與到了整個活動的環(huán)節(jié)當(dāng)中去。因為一個活動，每一個環(huán)節(jié)都必須做到準(zhǔn)確無誤，準(zhǔn)備都要萬無一失，在宣講的過程中，又會面臨許多突發(fā)狀況，又會考驗自己的臨場應(yīng)變能力和發(fā)揮能力，可以說，從這樣的一次活動中學(xué)到的東西，或者說鍛煉自己的程度，遠遠要比在課堂上一天所學(xué)的東西多的多。在整個過程中，不僅學(xué)習(xí)了調(diào)查的相關(guān)知識，而且通過我們自己的分析，還得到了許多結(jié)論。試想如果中國相當(dāng)大部分的農(nóng)民由于效益而放棄種田的話，