【正文】 式各樣的，可能會問到對孩子的生活，孩子的成長經(jīng)歷等等，但核心只有一個，就是對孩子的教育，目的呢，可能是看看父母對小孩的關(guān)系程度，或者是了解家長對小孩的教育模式，又或者更進一步了解到學(xué)生的全面性格。這個問題對小孩子來說確實有一定的難度，但是對于一些比較難的問題，其實面試?yán)蠋煹囊笠矝]有那么高，所以也不要緊張，面試最重要的還是要注重孩子的品質(zhì)的展現(xiàn)，實事求是，簡簡單單的回答，只要是孩子自己認(rèn)識的，應(yīng)該都會有什么問題的。建議是可以結(jié)合父母的職業(yè)，性格特點簡單分析，對小孩的教育模式特點，民主型、放任型、管教型，還是溺愛型的教育等做下簡單的闡述，還有就是父母的成長與成功經(jīng)歷，可以簡單描述(這點也可以不說)。很多學(xué)校面試的時候也都會問到學(xué)生關(guān)于家庭方面的問題，因為一個好的家庭環(huán)境，對孩子的健康成長也是很重要的。對于這個問題，我們一般就近說，不要說什么遠(yuǎn)大的理想(長大了要當(dāng)大老板，要做官等等，不要說這些)，要知道，面試的是一所學(xué)校的老師，你的目的是要進入這所學(xué)校學(xué)習(xí)，所以，要與學(xué)校、學(xué)習(xí)有關(guān)的，理想應(yīng)該是你進入這所學(xué)校后的理想，所以，回答這個問題的時候，我們可以回答，我要考入某所高中等等(名校為什么為名校，不就是升學(xué)率高，通過升學(xué)率來體現(xiàn)它的教學(xué)質(zhì)量嘛，當(dāng)然是希望自己的學(xué)生能升入一個好的學(xué)校了)，如果老師繼續(xù)追問的話，再說考入一所好的大學(xué)等等，逐級由近至遠(yuǎn)的說，當(dāng)然如果老師沒問，盡量少說。其實，面試?yán)蠋熛胝J(rèn)識你，考考你，所以態(tài)度很重要，一定要誠實，不要讓老師覺得虛偽就好了。這個問題是一般面試中都會被問到的一個問題，也是一個不太好回答的問題，一個人最難做到的就是清楚的認(rèn)識自己，更何況是一個孩子。七、對自己優(yōu)點確定的認(rèn)識。對于相處，主要說一下你和他們在一起的時候，你學(xué)到什么好的品質(zhì)，好的學(xué)習(xí)方法，對你有什么幫助和提升就好了。很多同學(xué)面試的時候都會出現(xiàn)這樣的問題“你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎？”，面對這樣的問題，我們應(yīng)該怎么回答才好呢？首先，我們的態(tài)度應(yīng)該是謙虛的，實事求是。根據(jù)自己的實際情況回答，有原因的說原因，沒原因的就沒有，照實回答即可。在面試中，面試?yán)蠋熯€可能問到孩子的興趣愛好，很多孩子都能回答，但隨后問到為什么喜歡的時候，很多小朋友都答不上來，那么面對這個問題，我們可以怎么回答呢？其實這個問題很簡單，不要想的太復(fù)雜，個人愛好，喜歡哪有什么理由呢？其實可以直接跟老師說，“就喜歡，沒有原因”就ok了。很多學(xué)?？粗械氖悄闫焚|(zhì)，當(dāng)然品質(zhì)要通過一定的成績體現(xiàn)出來，你要做的就是把隱藏在成績后面的品質(zhì)自我挖掘出來。讓用英文說一段話，可能是介紹下自己，或者是老師或者父母，或者身邊的其他事物等等，這些就要看孩子自身的能力了，所以，面試除了技巧以外，也還是需要真功夫的，所以小朋友們，學(xué)習(xí)還是不能懈怠哦。如讓背誦一段英語課文。面對這個問題，我們應(yīng)該要怎么去回答呢？面對這個問題，我們在回答的時候，成績可以一帶而過，說清楚在何時何地得到過什么獎項就可以，但，這方面，面試?yán)蠋熎鋵嵏肼牭降氖悄闳绾潍@得的這些成績，中間受到的激勵和挫折，它們對你產(chǎn)生的影響，這點很重要，可以著重的說說。對于父母的介紹，很簡單，照常說說就行，這方面，其實學(xué)校更多的是看重學(xué)生的自我介紹。第三篇：小升初面試注意事項專家解答：小升初面試問答指導(dǎo)://.中國寧波網(wǎng)04月18日 10:59一、介紹自己、介紹父母這個應(yīng)該比較簡單，咱們平時應(yīng)用的比較多，比如在遇到新朋友，進入到一個新的班級，或者上臺演講等等，都要先進行自我介紹的，所以這個應(yīng)該都難不倒小朋友。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹(jǐn)慎；一個健康向上而又詼諧活潑的陽光女孩脫穎而出，亭亭玉立于讀者面前，煞是惹人喜愛。愿今后不負(fù)自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。中學(xué)后便無一所獲。琴棋書畫，只略知其一。生活充實學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎！現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。平日同學(xué)高談闊論（吾班謂之扯），我時常混于其中，其樂融融。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。畢業(yè)后，考入北京八中。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。六歲半入小學(xué)，低年級時甚歡樂。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。祖籍浙江（為金庸之老鄉(xiāng)），卻從未涉足此地。（2）自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。所以自我介紹要以幽默的方式，最能讓人記得你。結(jié)果他來了句，旁邊。記得我們上學(xué)那時，有個人就說我家住在省女子監(jiān)獄。你自己想介紹什么自己韻味一下就ok了。我的特長就是：手特長。第二篇：小升初招生面試：自我介紹注意事項首先你可以先說，我叫xxx（王小二），xxx（王小二）的x（王），xxx（王小二）的 x（?。?，xxx（王小二）的x（二）。小升初家長應(yīng)要有意識地鍛煉孩子的現(xiàn)場表達(dá)能力，培養(yǎng)孩子的自信心。對目標(biāo)學(xué)校的看法。自己的家庭情況，主要家庭成員簡單介紹；特長愛好。四、小升初考生一定要樹立敢于表達(dá)，勇于發(fā)言的信心，這樣子才會不怯場，現(xiàn)場發(fā)揮得更好。三、自我介紹要層次分明，重點突出。二、小升初自我介紹要實事求是，不要夸大。小升初自我介紹注意事項：一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦?。第一篇：小升初面試：自我介紹四大注意事項小學(xué)數(shù)學(xué)在線視頻培訓(xùn)免費試聽 要想在小升初面試中拿到高分，小升初自我介紹這一環(huán)節(jié)一定要表現(xiàn)好，給面試?yán)蠋熈粝潞糜∠?。以下是小升初自我介紹的一些技巧及注意事項分享給大家。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。面試?yán)蠋熯€是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容：個人基本情況：比如姓名，年齡，學(xué)校，班級等。選擇最有成就感的特長介紹給老師。表達(dá)想度這所學(xué)校的愿望。這樣，在做小升初自我介紹時游刃有余。性別肯定顯而易見，至今未婚。像這樣幽默似的介紹很好。自我介紹能給別人帶來很好的第一印象。當(dāng)時我們哈哈大笑。又是一陣的哄笑。自我介紹的禁忌：（1）自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。范例：李玲自傳小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。記得當(dāng)時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。老師深得學(xué)生之心。吾不愛體育，便去打電腦看小說。吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。小學(xué)時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。點評：這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學(xué)的時候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。當(dāng)然，在不同場合的自我介紹我側(cè)重點也是不一樣的，那咱們面試介紹時應(yīng)該注意點什么呢？在我們面試的時候，我們主要強調(diào)的應(yīng)該還是學(xué)習(xí)和成績方面的東西。二、根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容，比如說孩子奧數(shù)突出，面試?yán)蠋熆赡軉栆恍╆P(guān)于奧數(shù)的問題。三、對于一些學(xué)科知識的提問。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的。還有就是，一些中學(xué)選拔的不一定是現(xiàn)在學(xué)習(xí)有多么好的同學(xué)，但一定是以后能夠?qū)W習(xí)好的同學(xué)，你以后為什么能學(xué)習(xí)好，通過什么來展現(xiàn)，磨練？刻苦？堅持？踏實？有恒心？有毅力？這點也要說。四、對個人興趣愛好的介紹。爸爸媽媽們?nèi)绻毯⒆犹嗟恼Z術(shù)反而會讓人覺得有點刻意，其實，天真，純真是孩子的天性，面試的老師又怎么可能可以去為難孩子呢。五、當(dāng)問到與班上同學(xué)之間的關(guān)系時。然后對他們的優(yōu)秀之處做一個概述，哪些地方優(yōu)秀，為什么優(yōu)秀，有什么值得學(xué)習(xí)的，側(cè)重品質(zhì)性的東西，不要太瑣碎。六、進入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎？這個問題，其實是對孩子團隊合作能力，心理素質(zhì)，交際應(yīng)變能力還有語言表達(dá)能力，有沒有自信心等各方面能力的一種考察，相信大家都知道，當(dāng)班干部是一個很好的鍛煉的機會，特別是交際能力，處理問題的能力等，所以，在面試時，我們一般鼓勵做肯定回答，然后說明原因的時候，可以說明通過這樣你能獲得什么樣的收獲，對班級對同學(xué)有什么好處等等，隨機應(yīng)變，實事求是。自己有什么優(yōu)點，有什么缺點。那么對于這個問題我們要怎么回答才好呢？還是那句話，實事求是，有哪些優(yōu)點就說哪些優(yōu)點，有哪些缺點就說哪些缺點(但也不要太老實，全說哦，說一兩點就好了)，缺點說完之后還可以對怎么改正或者提高做些一些補充說明。八、你有什么理想。九、家庭對你的影響?！澳阏J(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響？”曾經(jīng)有同學(xué)被問到這個問題，那面對這個問題，我們應(yīng)該怎么樣回答呢？對于這個問題，爸爸媽媽們可能要下點功夫，因為對小孩子來說，這個問題確實有一定的難度。重點在對孩子的影響，可以通過事例說明