蘇教版科學(xué)五下日益減少的礦物資源教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《日益減少的礦物資源》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、過程與方法：能調(diào)查并計(jì)算家庭、班級、學(xué)校消耗資源的情況。二、知識與技能：1、知道很多礦物資源是不可再生的，隨著人類的開采和利用正在逐漸減少。2、知道保護(hù)資源的重要性。3、知道小學(xué)生能為保護(hù)資源做些什么。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、意識到人類在發(fā)展的同時(shí)，也在破壞環(huán)境，消耗

2024-12-01 19:56

蘇教版科學(xué)五下日益減少的礦物資源課件1-展示頁

【摘要】第四單元巖石與礦物日益減少的礦物資源礦物是怎么被開采出來的呢？?據(jù)說這曾經(jīng)是一座高山，，在歷經(jīng)了人類差不多100年的不停開采挖掘，如今已經(jīng)成了一個(gè)深不可測的地穴，開口直徑兩英里，深約四英里。賓翰峽谷銅礦場米爾金剛礦場?世界上最大的人造地穴，它深約525米

2024-12-16 19:18

日益減少的礦物資源下載2蘇教版五年級科學(xué)下冊-展示頁

【摘要】日益減少的礦物資源五下第四單元礦物是怎么被開采出來的呢？?據(jù)說這曾經(jīng)是一座高山，，在歷經(jīng)了人類差不多100年的不停開采挖掘，如今已經(jīng)成了一個(gè)深不可測的地穴，開口直徑兩英里，深約四英里。賓翰峽谷銅礦場米爾金剛礦場?世界上最大的人造地穴，它深約525米，入口直徑達(dá)到了

2024-12-23 08:34

日益減少的礦物資蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊-展示頁

【摘要】日益減少的礦物資源五下第四單元礦物是怎么被開采出來的呢？?據(jù)說這曾經(jīng)是一座高山，，在歷經(jīng)了人類差不多100年的不停開采挖掘，如今已經(jīng)成了一個(gè)深不可測的地穴，開口直徑兩英里，深約四英里。賓翰峽谷銅礦場米爾金剛礦場?世界上最大的人造地穴，它深約525米，入口直徑達(dá)到了

2024-12-23 08:34

日益減少五下43-展示頁

【摘要】日益減少的礦物資源江都市國際學(xué)校小學(xué)部韓士明教學(xué)內(nèi)容：蘇科版五年級科學(xué)下冊第四單元《巖石與礦物》第三課《日益減少的礦物資源》教學(xué)目標(biāo)：一、過程與方法：能調(diào)查并計(jì)算家庭、班級、學(xué)校消耗資源的情況。二、科學(xué)知識1、知道很多礦物資源是不可再生的，隨著人類的開采和利用正在逐漸減少。2、知道保護(hù)礦物資源的重要性。

2024-12-13 09:18

日益減少的礦產(chǎn)資源下載蘇教版五年級科學(xué)下冊-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)與回顧?礦產(chǎn)資源和我們的生活有哪些密切的聯(lián)系呢？?你知道哪些礦物的名稱和用途？思考：?既然礦產(chǎn)資源對于人類如此重要，那我們應(yīng)該如何利用這些寶貴的資源呢？?我國現(xiàn)在對礦產(chǎn)資源的利用合理嗎？又存在哪些問題呢？存在的問題?資料中指出了哪幾個(gè)我國礦產(chǎn)資源利用中存在的問題？問題一：過量開采，亂采濫挖

2024-12-23 08:34

政治第三課第四課-展示頁

【摘要】第三課：國家機(jī)關(guān)以民為本1．全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，它代表全體人民在全國范圍內(nèi)，全面、獨(dú)立地行使國家主權(quán)或統(tǒng)治權(quán)。全國人民代表大會在我國國家機(jī)關(guān)組織體系中居于最高地位。2．全國人大的職權(quán)根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，全國人大主要行使以下幾方面的職權(quán)：

2024-08-19 17:07

第四單元第三課時(shí)：圓的面積-展示頁

【摘要】第三課時(shí)：圓的面積教學(xué)內(nèi)容：課本例3，第115頁練習(xí)二十七的第1～5題。教學(xué)目的：通過教學(xué)建立圓面積的概念，理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積的計(jì)算公式；能正確地應(yīng)用圓面積的計(jì)算公式進(jìn)行圓面積的計(jì)算并能解答有關(guān)圓面積的實(shí)際問題。重點(diǎn)：圓面積計(jì)算公式。難點(diǎn)：圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)。教具、學(xué)具：圓的面積演示教具及平行四邊形拼割教具；

2024-12-20 21:43

政治第四周集備：第三課-展示頁

【摘要】2008級高一思想政治學(xué)案9-15——9-21第三課多彩的消費(fèi)（第三周主備人：袁寶猛于秀云）第一課時(shí)：消費(fèi)及其類型【預(yù)習(xí)提綱】：一、影響消費(fèi)水平的主要因素：和。1、居民的收入：①是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)，在其他條件不變的情況下，人們的越多，人們對商品和服務(wù)的消費(fèi)量就越

2024-08-19 15:36

第四單元第三課時(shí)比例的基本性質(zhì)-展示頁

【摘要】第三課時(shí)比例的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教科書第38～39頁例4，“試一試”和“練一練”，練習(xí)七第1～4題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識比例的“項(xiàng)”以及“內(nèi)項(xiàng)”和“外項(xiàng)”。能力目標(biāo)：理解并掌握比例的基本性質(zhì)，會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個(gè)比能否組成比例。通過自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程，體驗(yàn)成功的快樂。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-06 19:49

中國地質(zhì)大學(xué)礦物資源加工試卷-展示頁

【摘要】.....課程號：0301102《礦物原料深加工》期末考試試卷考試形式：閉卷考試考試時(shí)間：120分鐘班號學(xué)號姓名得分

2025-07-04 01:49

稀土礦物資源與稀土工業(yè)概況-展示頁

【摘要】第01周：教學(xué)內(nèi)容：稀土元素概述、稀土礦物資源；稀土工業(yè)概況,稀土元素的提取與分離,稀土的發(fā)現(xiàn)與命名、稀土的分組。,詳述稀土元素的賦存形態(tài)及四種主要稀土礦物。；簡述稀土材料的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展方向；教學(xué)要求：背誦默寫16個(gè)稀土元素中文名稱、化學(xué)符號與原子序數(shù)；掌握鑭系收縮及2個(gè)重要結(jié)果；了解稀土發(fā)現(xiàn)過程與命名、分組；熟悉四種主要稀土礦物及我國的稀土礦物資源稀土功能材料Th

2025-06-06 00:31

[精選]第四單元第三課大眾傳媒的變遷-展示頁

【摘要】第四單元中國近現(xiàn)代社會生活的變遷第3課大眾傳媒的變遷普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）歷史必修2第3課大眾傳媒的變遷一、中國近現(xiàn)代以來大眾傳媒的發(fā)展歷程二、大眾傳媒變遷對社會生活的影響1、報(bào)刊2、廣播3、電視4、互聯(lián)網(wǎng)俗話說：秀才不出門，便知天下事。=何以知天下事？

2025-01-18 10:47

開發(fā)利用金屬礦物資源-展示頁

【摘要】第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源殷墟考古發(fā)現(xiàn)，?3000多年前我國古代勞動人民就掌握了孔雀石煉銅工藝。孔雀石Cu2(OH)2CO3Cu2(OH)2CO3＝2CuO+H2O+CO2↑孔雀石C+2CuO==CO2↑+2Cu高溫他們將孔雀石，主要成分Cu2（OH）

2025-01-07 04:30

人教版四年級下冊第四單元第三課小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】人教版四年級下冊第四單元第三課小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教授課題第三課小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1利用遷移規(guī)律，讓學(xué)生從形象思維逐步過渡到抽象思維，通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)用知識進(jìn)行判斷、推理的能力。2讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探究性和挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，主動參與教學(xué)活動。

2024-12-03 23:10

第四、三課日益減少的礦物資源(完整版)

第四、三課日益減少的礦物資源(更新版)

第四、三課日益減少的礦物資源(專業(yè)版)

第四、三課日益減少的礦物資源(留存版)