【正文】 城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的39。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過12級的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。生活一定是精彩紛呈的，大家都能找到各自的歸屬。別看咱們學(xué)校好像不是很大，但是咱們學(xué)校的實力還是不錯的，這在平日里的教學(xué)里也能看出來，我在上課的時候就仿佛又回到了高中一樣，大家都在課堂上認(rèn)真的處理著學(xué)術(shù)問題，積極地和老師進(jìn)行互動，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我也確定了未來的道路，那就是我要利用大學(xué)的時間去做足夠有意義的事情才行，所以在大一的時候我就積極投身入校內(nèi)的文化建設(shè)，踴躍報名各大活動，爭取讓自己的課余生活變得豐富一點，另外我也不想再讓家里人為我操太多心了，我已經(jīng)是成年人了，有獨立生活下去的資本了，所以我平日里也會去做做兼職，掙取一些外快來補(bǔ)貼自己的生活。畢業(yè)在即，面對分別的場景，面對未知的旅程，讓我們的留戀與堅定同在，讓我們的感激與榮耀同在，讓我們的信心與責(zé)任同在！第三篇：大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭1親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天可不是一個普通的日子啊，因為再過不久我們這些大四的學(xué)生就要離校了，所以我們和大家相聚的日子是越來越少了。我們將牢記由民族的苦難和國家的復(fù)興交織而成的生存背景，堅持不懈的為社會的發(fā)展與文明的進(jìn)步提供持續(xù)不斷的動力。在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。還記得回遷廣州校區(qū)時那熱火朝天的場景嗎？我們求學(xué)的夢想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。在這離別之際，讓我們再次如數(shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺。在這離別之際，讓我們懷著感恩的心情對所有關(guān)注我們成長的人們道一聲謝謝。讓我們銘記，是老師的為人師表打動著初入校門的學(xué)子的心靈，是老師的言傳身教充實了今天每一個學(xué)子的生命。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印，它將讓我們在眾生喧嘩中自省，在萬物齊喑中張揚。這份平實的肯定，飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡，是對我們四年來每一個寒窗苦讀的晨昏最好的確證。不同的是，那個時候，我們正帶著相同的向往會聚到一起；而此時此刻，我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書，不知道大家會不會和我一樣，因為這里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬，而感覺它沉甸甸。第一篇：大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭第一章 畢業(yè)情結(jié)男：在時空的隧道里/ /我把我的夢想、我的追求 連同我的奮斗意志一同濃縮/ /形成了我的大學(xué)四年 女：在人生的旅途上/ /我把我的歌聲、我的誓言/ /連同我美麗的愛情一同升華/ /形成了我的人生春天 男：有誰能擋住時光的腳步/ /有誰能長留青春的容顏女：是的，長大了，恍惚間該大學(xué)畢業(yè)了/ /早晨的幾縷陽光，幾聲鳥鳴催醒了我朦朧的睡眼/ /想到分手的時刻就在眼前/ /禁不住淚水漣漣男；是啊，看到熟悉的宿舍、堅定的眼神和穩(wěn)健的腳步/ /四年前那些行囊匆匆、好奇活潑的男孩似乎就在昨天女：是啊，該畢業(yè)了/ /不知道四年中/ /我的任性、我的容顏、還有我莫名的幻想是否改變/ /也不知道/ /我的理想、我的信念還有我苦苦的追求/ /是否如前第二章 大學(xué)回首女：二零零三年的九月/ /那是一個秋高氣爽、碩果累累的秋日男：同學(xué)們都來自祖國的大江南北/ /你和我都不曾相識女：剛剛進(jìn)校的那幾天/ /我總找不到宿舍，也找不到我的班集體/ /傻站在走廊里不知所措男： 入學(xué)報到的那些日子/ /我背著大包、拎著小包/ /上上下下、前前后后/ /襯衫都被汗水打濕女：還記得第一次迎新晚會上/ /懷著興奮、好奇和些許期盼/ /我暗下決心/ /要度過一個充實的大學(xué)生活 男：忘不了第一場足球賽上/ /11個兄弟譜寫了拼搏、團(tuán)結(jié)、追求勝利的篇章/ /成就了王者之隊不敗的歷史 男：忘不了/ /每天宿舍食堂教室的三點一線/ /女：忘不了/ /吵吵鬧鬧、淚水歡笑的同學(xué)情長男：忘不了/ /課堂上老師精彩的講演女：忘不了/ /年級聯(lián)歡會上我們的多才多藝男：忘不了/ /學(xué)術(shù)節(jié)的那些思考和探索的日子，它賦予了我們科學(xué)的精神和熱忱女：它塑造了我們真誠和深邃的人格男：忘不了/ /期末考試中的忙忙亂亂/ /還有那考研的日子里，披星戴月的一幕又一幕女：忘不了實習(xí)期間的忙忙碌碌/ /還有那就業(yè)的日子里，輾轉(zhuǎn)奔波的一天又一天合：不能忘記/ /不能忘記的點點滴滴/ /我們會把它們永遠(yuǎn)地珍藏，永遠(yuǎn)地懷念 / /男：不論將來走到哪里/ /不管異國花有多香女：不論將來走到哪里/ /不管山高路有多遠(yuǎn)合：我們將永遠(yuǎn)不會忘記我們的**大學(xué)/ /永遠(yuǎn)銘記我們的校園/ /我們揮灑青春的殿堂第三章 師恩難忘男：人生就像海上的航船/ /女：生活宛如密林中的探險男：真理需要觀望女：真知渴望指引合：我們的老師，正是那海上的燈塔，密林中的坐標(biāo)，為我們詮釋著真理的輝煌和生命的意義男：難忘那抑揚頓挫的講解女：難忘那絲絲入扣的論證男：難忘那細(xì)致入微的關(guān)懷女：難忘那醍醐灌頂?shù)呐u男：邏輯的力度女：藝術(shù)的灑脫合：都是老師溶入我們身體中永恒的智慧的血液/ /讓我們一生受用不盡/ /我們真誠地感謝你們第四章 友誼萬歲男：年年歲歲花相似，四年的歲月闌珊女：歲歲年年人不同，四年的書山苦攀合：如歌的青春、似錦的年華/ /這都是我們年輕的詩篇/ /一首由友誼的旋律譜寫的樂章男：請原諒我少年的輕狂、無知的高傲和自私的怠慢女：請原諒我無心的傷害、莫名的沖動和不經(jīng)意間的謊言合：是啊，有何不可原諒，有何不能寬容，畢竟分手就在明天/ /不管天涯海角，哪管山高路遠(yuǎn)/ /年輕的雙手永遠(yuǎn)相牽，分別的日子里永遠(yuǎn)相盼合：一路走好、一生平安！第四章 展望未來女：還記得/ /獻(xiàn)身、求實、負(fù)責(zé)的水利精神男：還記得/ /上善若水、篤學(xué)敦行的**精神合：哪里有水/ /哪里就有**人的身影/ /合：今日我飲**一滴水/ /讓我們把所有的歌、所有的夢/ /都珍藏在心間男：十年、二十年之后/ /當(dāng)我們事業(yè)有成的時候女：三十年、四十年以后/ /當(dāng)我們的兒孫滿堂的時候合：明日我獻(xiàn)祖國一生情、讓我們把所有的情所有的愛，奉獻(xiàn)給祖國的水利事業(yè)男：到那時/ /讓我們再回到久違的校園女：到那時/ /讓我們再拾起舊日的回憶合：在離別的前夕，我們衷心祝愿男：祝我們的祖國/ /欣欣向榮、日益昌盛女：祝我們的母校/ /青春依舊、朝氣蓬勃男：祝我們的老師/ /身體康健、桃李天下女：祝我們的友誼/ /天長地遠(yuǎn)、永駐心間合：離別日見長，師恩永難忘！第二篇：大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)，各位尊貴的來賓，大家好： 我是來自**學(xué)院**級的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里，我感到無比的榮幸。四年前，也是個烈日炎炎的夏天，也是面對未知的新世界，墨綠色的軍服如同此時的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背，老師和家長們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。在這離別之際，讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實而厚重的肯定。這份厚重的肯定，又承載過先輩們多么光榮的歷程，是對我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴(yán)格的期許。在這離別之際，讓我們給予我們無從回報的恩師們以最真摯的祝福。老師，即使您因為操勞而蒼老，即使您因為治學(xué)而疲勞，但我們真誠的希望，您會在我們感恩的祝福中幸福，我們也真誠的祝愿，您的生命之樹將因為您無私的傳道授業(yè)而常青，乃至永恒。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時候，當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時候，請不要忘記我們生命的締造者——父母，我們的喜悅，將因血脈相連而使得他們感同身受；也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵的朋友，我們的成就，將因為他們的存在而愈顯分量沉重。還記得剛?cè)雽W(xué)時空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽光的小樹嗎？是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂，大二的同學(xué)們也開始打點回遷的行裝，讓依依不舍的我們感到欣慰的是，這份同樣的激情與悸動依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里，生生不息的傳遞。長長又短短的求學(xué)生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將不忘母校之恩不負(fù)母校之名，讓我們約定若干年后再次相聚于此的時候，要讓母校為我們的人生引以為傲。我在這里先介紹一下自己，我是來自xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生，我這一次是作為學(xué)生代表站在這個畢業(yè)典禮的講臺上，雖然這并不是我第一次在這么多同學(xué)面前做演講了，但是我還是緊張的不行，我怕自己如果說錯話了的話那么我豈不是給畢業(yè)生抹黑了嘛，所以也請大家所寬待一下我的表現(xiàn)，也請大家多多給我一些掌聲才行！在學(xué)校里待了快四年，我早已對咱們學(xué)校熟悉的不已了，校園里的每一個角落，每一處風(fēng)景我都看過，當(dāng)初能來到這所學(xué)校已經(jīng)是讓我高興了好一陣子的，所以我十分珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會，不讓自己虛度這美好的大學(xué)生活。大學(xué)生活就是一個讓我們成長的平臺，如果我們在這幾年的時間內(nèi)做不到獨立自主的話，那么我們的生活都會變得困難起來，相信大家也都意識到了在大學(xué)里個人能力的多么的重要，有能力的人在哪都會受到人的尊重和鼓勵，尤其是現(xiàn)在畢業(yè)在即，大家也都紛紛找起了工作，又或者是在為考研做準(zhǔn)備，總之，以后的39?，F(xiàn)在呢，就讓我們用最猛烈的掌聲來感謝我們的老師和同學(xué)們吧，沒有大家的共同扶持，我們在今天或許還只是一個不諳世事的學(xué)會而已，但是經(jīng)過在學(xué)校內(nèi)外的磨練之后，我們終于能獨當(dāng)一面了，在這里我也祝所有即將畢業(yè)、尚未畢業(yè)的學(xué)生們能找到屬于自己的未來！謝謝大家！大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭2親愛的同學(xué)們：下午好！祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對13級的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對上。對于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對很多同學(xué)也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書?！?我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進(jìn)了。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。真就是愛自己，真實使我們堅固；?