【正文】 更加絢麗的光彩！“四個新一代”的要求，既與我們黨一直以來對青年的期望一脈相承，又充分體現(xiàn)了時代變化與黨和國家事業(yè)新發(fā)展對青年成長的新要求；既是青年成長的生動總結(jié)，又為當代青年的健康成長進一步指明了方向。要深刻認識經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟一體化深入發(fā)展和我省開放力度不斷加大的新發(fā)展，以國際眼光和全球視野，準確把握國內(nèi)外發(fā)展大勢，積極參與國際經(jīng)濟、貿(mào)易、金融、投資和文化等方面的交流與合作，為促進改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)作出更大貢獻。當代青年是在改革開放的環(huán)境下成長起來的一代，不僅是改革開放的受益者、見證者，更是改革開放堅定的擁護者和積極的參與者、推動者。要發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極參與重點工程建設(shè)、重大活動服務(wù)以及保護母親湖等青年志愿者行動，發(fā)揮好青年突擊隊的作用。要大力發(fā)揚青年開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力開展和諧創(chuàng)建活動，開創(chuàng)社會文明新風(fēng)。要積極參與正在全省開展的解放思想大討論活動，爭做解放思想的先行者。要弘揚改革創(chuàng)新的精神，激發(fā)青年的創(chuàng)造熱情，努力成為自主創(chuàng)新的主要力量，在建設(shè)創(chuàng)新型云南中施展才華。要充分發(fā)揮青年的生力軍作用，積極投身經(jīng)濟主戰(zhàn)場，在走新型工業(yè)化道路、建設(shè)社會主義新農(nóng)村中大顯身手。弘揚偉大的五四精神，自覺把個人的理想追求和國家的前途命運緊密結(jié)合起來，把個人的事業(yè)發(fā)展和人民的根本利益緊密結(jié)合起來，與時代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮斗，在構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實踐中成長成才。大學(xué)生身處人類知識殿堂的高等學(xué)府，是青年中最有知識的群體，是十分寶貴的人才資源，是全面建設(shè)小康社會的生力軍和突擊隊。所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。生在當代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。黨中央在這樣一個重要階段到來之際，在去年十六屆三中全會適時提出堅持以人為本、樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，這次四中全會又把構(gòu)建社會主義和諧社會作為我們黨的執(zhí)政目標，這是在黨的文件中第一次把和諧社會建設(shè)放到同經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)并列的突出位置，從而使我們黨關(guān)于全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的奮斗目標，由發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化這樣三位一體的總體布局，擴展為包括社會主義和諧社會在內(nèi)的四位一體的總體布局。2006年10月的中共中央十六屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中全面深刻地闡明了中國特色社會主義和諧社會的性質(zhì)和定位、指導(dǎo)思想、目標任務(wù)工作原則和重大部署。當今和諧社會的建設(shè)是一件偉大的事情，作為青年大學(xué)生，我認為我們應(yīng)該從小事做起，：和諧社會中國特色社會主義發(fā)展戰(zhàn)略大學(xué)生繼承發(fā)揚一、構(gòu)建社會主義和諧社會是民之所向、大勢所趨2004年9月19日，中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第四次全體會議第一次明確提出，共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，要“堅持最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力”。隨后，在中國，“和諧社會”便常作為這一概念的縮略語。第一篇：大學(xué)生如何從點滴小事做起創(chuàng)建和諧社會形勢與政策課程論文論文題目：參與和諧社會構(gòu)建，創(chuàng)造幸福生活 院系班級：姓名：學(xué)號：輔導(dǎo)老師：完成日期：參與和諧社會構(gòu)建,創(chuàng)造幸福生活——論當代青年大學(xué)生如何從點滴參與和諧社會構(gòu)建摘要： 2004年中國共產(chǎn)黨提出的一種社會發(fā)展戰(zhàn)略目標——社會主義和諧社會。9月19日，上正式提出了“構(gòu)建社會主義和諧社會”的概念。2005年以來，中國共產(chǎn)黨提出將“和諧社會”作為執(zhí)政的戰(zhàn) 略任務(wù)，“和諧”的理念要成為建設(shè)“中國特色的社會主義”過程中的價 值取向。這是在黨的文件中第一次把和諧社會建設(shè)放到同經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)并列的突出位置。2007年10月黨的十七大再次強調(diào)了構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性，并對改善民生為重點的社會建設(shè)作了全面部署。二、構(gòu)建社會主義和諧社會統(tǒng)籌全局，更要注重個體作為當代大學(xué)生，我們要怎樣做，才能跟上時代的步伐，真正為社會主義和諧社會的構(gòu)建貢獻自己的綿薄之力呢？第一，正確分析判斷國內(nèi)外形勢，關(guān)注世界局勢。地球村里的變化日新月異。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。再者，當今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進入 21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境。第二，專心學(xué)習(xí)，是當代青年在全面建設(shè)小康社會進程中重大、光榮的使命。建設(shè)富裕民主文明開放和諧云南、全面建設(shè)更高水平的小康社會，為當代青年學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展舞臺，賦予當代青年學(xué)子崇高職責(zé)和神圣的使命。第三，當代青年要在推動科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。要圍繞資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，廣泛開展節(jié)約能源和生態(tài)保護教育實踐活動，促進青年與自然和諧發(fā)展、經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展。要圍繞促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，自覺到現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去經(jīng)受鍛煉，開創(chuàng)業(yè)績。第四，當代青年要在促進社會和諧中展露風(fēng)采。要按照社會主義核心價值體系要求牢固構(gòu)筑團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，自覺踐行社會主義榮辱觀，帶頭實踐公民道德規(guī)范，推動全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的文明新風(fēng)尚，營造風(fēng)清氣正、崇尚實干、齊心創(chuàng)業(yè)的社會氛圍和發(fā)展環(huán)境。第五，當代青年要踴躍投身改革開放的時代大潮。要毫不動搖地堅持改革方向，在完善社會主義市場經(jīng)濟體制、推進行政管理體制創(chuàng)新、加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐