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反恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案-展示頁(yè)

2024-10-21 08:23本頁(yè)面
  

【正文】 應(yīng)急工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)單位安全和穩(wěn)定工作。汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中第二篇:銀行反恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案廣發(fā)銀行濟(jì)南分行銀行反恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案為了確保廣發(fā)銀行濟(jì)南分行安全,加強(qiáng)防恐怖、爆炸等突發(fā)事件的處臵工作,現(xiàn)結(jié)合本行實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。,學(xué)校要立即采取救助措施,積極搶救傷病員,減少人員傷亡。學(xué)校突發(fā)事件處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng): ,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)繼發(fā)性傷害問(wèn)題,妥善處理,避免激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中附件3校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法,防止事態(tài)演化和擴(kuò)大。,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問(wèn),了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。,并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中附件1:校園內(nèi)犯罪分子持械行兇事件處置措施,積極組織對(duì)受傷師生進(jìn)行及時(shí)搶救,防止事故的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大;,轉(zhuǎn)移至安全地段;,以盡快將傷員送至醫(yī)院搶救,在急救車輛到來(lái)之前,應(yīng)對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救;; ,并請(qǐng)求111120救援; ;,應(yīng)將事故發(fā)生情況書(shū)面上報(bào)市教體局及當(dāng)?shù)卣?;。:組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),各校預(yù)備隊(duì)主要由學(xué)校安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定工作等有關(guān)人員組成。:建立突發(fā)事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度,保證應(yīng)急物資齊備、器材完好和可操作性。(災(zāi)難)的發(fā)生原因和造成的經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行調(diào)查評(píng)估。六、處置程序 先期處置: ,學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)立即帶領(lǐng)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場(chǎng),快速召集應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行先期緊急處置。及時(shí):事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。五、信息報(bào)告:學(xué)校信息員—校長(zhǎng)—中心校負(fù)責(zé)人—教育局分管領(lǐng)導(dǎo)—縣級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)迅速:最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生恐怖暴力事件的單位和個(gè)人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向政府和教育行政部門報(bào)告,不得延報(bào)。完善學(xué)校保安隊(duì)伍的應(yīng)急裝備,全面提升學(xué)校保安隊(duì)伍專業(yè)化水平。、值班、巡邏及矛盾排查和調(diào)處工作的監(jiān)管力度,建立健全學(xué)校應(yīng)急管理制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。、暴力事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。一旦發(fā)生重大事件,特別是發(fā)生本預(yù)案未作詳細(xì)規(guī)定的其它突發(fā)事件,要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,要結(jié)合實(shí)際情況,參照各類預(yù)案的應(yīng)急響應(yīng)辦法,果斷處置,正確應(yīng)對(duì),力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。形成系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作格局。系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控。預(yù)防為本,及時(shí)控制。二、工作原則統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。一、適用范圍本預(yù)案適用于在我校范圍內(nèi)發(fā)生的流氓團(tuán)伙、心理變異的極端分子、反社會(huì)分子、恐怖分子為實(shí)現(xiàn)其政治、經(jīng)濟(jì)目的,利用各種惡性暴力恐怖手段,給師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成重大危害,需要突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)其他有關(guān)職能單位直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。第一篇:反恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中 校園反恐防暴應(yīng)急處置預(yù)案為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園突發(fā)恐怖、暴力事件的危害,嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動(dòng),提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,維護(hù)我校的政治穩(wěn)定和社會(huì)安定,確保學(xué)校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減少和遏制虐待、侮辱、敲詐、搶劫、強(qiáng)奸、縱火、投毒、兇殺、爆炸、綁架劫持人質(zhì)等恐怖暴力犯罪事件發(fā)生,最大限度地減少此類事故對(duì)師生造成的危害,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和正常的教學(xué)秩序,結(jié)合當(dāng)前校園反恐防暴的嚴(yán)峻形勢(shì),以及我校的工作實(shí)際,特根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。制定本預(yù)案。主要包括:(1)犯罪分子利用爆炸手段襲擊學(xué)校的;(2)犯罪分子在各學(xué)校舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中實(shí)施爆炸危害公眾安全的;(3)犯罪分子使用暴力手段,劫持教師學(xué)生作為人質(zhì)的;(4)犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持教師學(xué)生人質(zhì)的;(5)其他對(duì)師生實(shí)施虐待、侮辱、敲詐、搶劫、強(qiáng)奸、縱火、投毒、兇殺等違法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指揮處置的校園違法事件暴力事件和恐怖事件。成立突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置應(yīng)對(duì)恐怖暴力事件工作。立足于防范,抓早、抓小,認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)物品存放制度,堅(jiān)持每天24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工巡邏值班制度,爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決。發(fā)生突發(fā)恐怖暴力事件后,聯(lián)合各有關(guān)職能部門,深入一線,掌握情況,開(kāi)展工作,控制局面。結(jié)合實(shí)際,果斷處置。三、應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)成立致遠(yuǎn)中學(xué)突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):何剛強(qiáng) 校 長(zhǎng) 學(xué)校法人 副組長(zhǎng):呂汝濤 副校長(zhǎng) 政教主任成 員:袁克斌(政教處)劉本立(教務(wù)處)師小芳(團(tuán) 委)潘道峰(工 會(huì))各班級(jí)班主任 全體任課教師領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置本單位突發(fā)恐怖暴力事件的應(yīng)急處置工作;,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人;、措施及應(yīng)急預(yù)案;;; ;,迅速請(qǐng)示上級(jí)部門做出是否立即啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案的決定。四、預(yù)防預(yù)警、法制、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)課堂制度,加大法紀(jì)教育和反恐防暴等應(yīng)急知識(shí)的宣傳力度,提高師生的安全法制意識(shí)和自救自護(hù)能力。,努力實(shí)現(xiàn)技防工程全覆蓋。準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀翔實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。學(xué)校發(fā)生突發(fā)校園恐怖暴力事件后,在向教育主管部門報(bào)告的同時(shí),應(yīng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T報(bào)告?!?10”報(bào)警,要求增派應(yīng)急隊(duì)伍和應(yīng)急物資現(xiàn)場(chǎng)救援??刂片F(xiàn)場(chǎng)事態(tài)發(fā)展,防止次生、衍生二次事故的發(fā)生。善后處理: (災(zāi)難)后學(xué)生情緒穩(wěn)定,局面穩(wěn)定;及時(shí)匯報(bào)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行情況及后期處理計(jì)劃。七、應(yīng)急保障:建立健全突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等信息管理機(jī)制,確保信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、安
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