制作賀卡教案-展示頁(yè)
2024-10-21 08:03本頁(yè)面
【正文】 ：《制作賀卡》教案《制作賀卡》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．掌握賀卡的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。學(xué)生繼續(xù)完完善作品。補(bǔ)充演示：設(shè)置圖片格式、旋轉(zhuǎn)角度、修飾文字??師：小操作大變身，多用心多動(dòng)腦，注意操作細(xì)節(jié)，能讓你的賀卡畫面更豐富，更具有個(gè)性。（課件展示設(shè)計(jì)要領(lǐng)）（三）、作品創(chuàng)作，完成任務(wù)師：下面同學(xué)們大展身手的時(shí)候到了，動(dòng)手之前，請(qǐng)先認(rèn)真看看任務(wù)要求。了解賀卡的布局。（課件展示）（頁(yè)面設(shè)置，設(shè)置背景，插入藝術(shù)字，插入圖片，插入文字。請(qǐng)認(rèn)真觀察這張賀卡，說(shuō)說(shuō)“賀卡由幾部分組成？ 。禮尚往來(lái)，你們?cè)敢庖菜徒o老師一份這樣美的禮物嗎？這學(xué)期，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用word軟件，word能否幫我們制作出一張漂亮的賀卡呢？（二）、自主探究，提出任務(wù) 。二、教學(xué)過(guò)程（一）、創(chuàng)設(shè)情境，以情導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天，老師帶來(lái)了幾張漂亮的賀卡，我們一起欣賞吧。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情，在賀卡的創(chuàng)作過(guò)程中逐漸培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想像力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的精神。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能夠綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的word的各種命令。本節(jié)課帶有研究性學(xué)習(xí)的性質(zhì)。第一篇：制作賀卡教案《制作賀卡》教學(xué)軟件：word2003一、教學(xué)設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備“用word設(shè)計(jì)賀卡”是小學(xué)四年級(jí)一節(jié)綜合技能應(yīng)用課，涉及到的基礎(chǔ)知識(shí)有：文本框、藝術(shù)字、圖片的插入、背景和版面的設(shè)計(jì)等。這些知識(shí)均在前面的課程中已經(jīng)講解過(guò)了，學(xué)生對(duì)“用word設(shè)計(jì)賀卡”也有了一定的基礎(chǔ)。課前，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)日常生活中所見(jiàn)的賀卡的構(gòu)成要素進(jìn)行了分析和研究，教師設(shè)想了在學(xué)生設(shè)計(jì)賀卡時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力、統(tǒng)籌安排和策劃的能力。教學(xué)難點(diǎn)矩形和圖片的環(huán)繞方式的設(shè)置。(課件展示賀卡)師：你們喜歡這些賀卡嗎？真高興老師能給你們帶來(lái)感受美的快樂(lè)。師：怎樣制作賀卡呢？在創(chuàng)作它之前，我們必須先認(rèn)識(shí)它。師：這些元素你會(huì)做嗎？老師把它們整理成制作步驟。）師：請(qǐng)你看看制作賀卡的步驟，有哪些操作是你覺(jué)得有困難的？（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演示）師：這些操作中暗藏玄機(jī)，老師先賣個(gè)關(guān)子，待會(huì)兒我們?cè)僖黄鹛接?。師：知道了賀卡的制作步驟，我們要怎樣做，才能把賀卡設(shè)計(jì)得合理又漂亮呢？我們先來(lái)比較這兩張賀卡，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪張做得好，好在哪里？哪張做得不合理？哪里不合理？（課件展示）師：賀卡的設(shè)計(jì)不是一成不變的，只要掌握設(shè)計(jì)要領(lǐng)，同學(xué)們可以盡情的發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的，不一樣的賀卡。布置任務(wù)：（課件展示任務(wù)要求）學(xué)生自主設(shè)計(jì)并制作賀卡。展示部分問(wèn)題作品，師點(diǎn)評(píng)不足。（四）、作品展示，自評(píng)互評(píng)（五）、課堂小結(jié)，梳理歸納 。2．通過(guò)制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、探索性思維能力和合作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)：賀卡的制作步驟和方法。教學(xué)準(zhǔn)備：1．教師準(zhǔn)備：課件，示范作品2．學(xué)生準(zhǔn)備：剪刀、雙面膠、貼紙，膠水、彩色卡紙、油畫棒或彩色筆等。—賀卡激趣。二、欣賞賀卡，認(rèn)識(shí)賀卡。）這些賀卡都有哪幾部分組成？ 。：（1）出示無(wú)圖賀卡，問(wèn)：這張賀卡漂亮嗎？怎樣才能使賀卡變得漂亮呢？（2）圖案設(shè)計(jì)。（4）寫賀詞。（2）開(kāi)始制作。
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