向國旗敬禮做一個有道德的人活動總結(jié)-展示頁
2024-10-21 07:55本頁面
【正文】 良好品質(zhì)。幫助學生在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大中學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網(wǎng)參加活動。第三步是組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。第二步是廣泛發(fā)動。我們接到《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，立即召開了校長辦公會議，迅速成立了活動領(lǐng)導小組。此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學生都知曉，并組織學生積極參與。第一篇：向國旗敬禮 做一個有道德的人活動總結(jié)“向國旗敬禮 做一個有道德的人”簽名寄語活動總結(jié)國慶期間由教育部、共青團、全國婦聯(lián)組織的“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人。第一步是成立機構(gòu)。由劉建新校長擔任組長，唐少勇副校長任副組長，羅秋發(fā)主任組織班主任落實。學校充分利用網(wǎng)站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。通過多種形式進行簽名寄語：每天利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。學生熱情非常高，這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個
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