【正文】 所感，引其所動(dòng)，投其所好，揚(yáng)其所長，助其所為，促其所成。我校作為開展心理健康教育工作較早的學(xué)校，充分認(rèn)識到對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性和必要性。此次活動(dòng)極大地激發(fā)了學(xué)生之間互幫互助的美好情感，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的思想品德課。開學(xué)典禮會(huì)上，我校向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要做富有愛心的人，希望全體同學(xué)們伸出友愛之手，用自己的壓歲錢幫助與我們結(jié)對子的貧困小學(xué)——向陽小學(xué)。利用思想品德課，我校大力加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育，樹立學(xué)生誠信意識三、關(guān)愛生命，提升成長品味 １、開展“大手牽小手”關(guān)愛活動(dòng)。誠信教育作為德育的一個(gè)重要方面已經(jīng)納入我校德育工作的重點(diǎn)。學(xué)校結(jié)合“宏揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)”，積極開展愛國主義教育、道德教育、歷史和革命傳統(tǒng)教育、法制觀念教育等，不斷探索愛國主義教育新途徑，努力使學(xué)生牢固樹立民族自尊心和歷史責(zé)任感。各年級利用隊(duì)會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分成了兩個(gè)組成部分：一是要求全校學(xué)生利用周末，為家人和周圍鄰居分別做一件好事；二是學(xué)校組織五六年級師生到社會(huì)實(shí)踐基地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。要求學(xué)生在校要講普通話，說文明話、做文明人，讓校園呈現(xiàn)“出言吐語勿忘語言文明可凈化心靈”、“行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性”的氛圍。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，教室布置各有特色，做到環(huán)境育人。教師在各學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材中的德育素材，有效整合學(xué)科德育資源，形成目標(biāo)一致、各具特色、相互銜接、功能互補(bǔ)的課堂德育運(yùn)行機(jī)制。４、重視德育滲透。趙老師通過多個(gè)具體生動(dòng)的真實(shí)案例，為我校全體家長和老師傳播先進(jìn)的教育理論，講述營造良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的科學(xué)方法，提供一些寶貴的家教經(jīng)驗(yàn)，幫助家長打開孩子自信、夢想、方法、閱讀、興趣、情感、感恩的大門。本學(xué)期，南安市關(guān)工委組織《幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家》全國巡回報(bào)告團(tuán)到我校做家教專題講座。通過課題研究，探索班級管理的新方法、新途徑，開展富有特色的班級德育活動(dòng)，逐步形成特色班集體，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和班主任專業(yè)化水平的不斷提高。我們提出：“人人是可教之才，處處是可教之地，時(shí)時(shí)是可教之機(jī)。２、開展德育課題研究。值得一提的是，我校六年六班的黃君媛同學(xué)被評為福建省首屆十佳“陽光少年”。③開展評先評優(yōu)活動(dòng)。組織學(xué)生參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，緬懷革命先輩的豐功偉績。如在“我和我的祖國”系列班級德育活動(dòng)中，各班學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲，誦讀革命英烈詩篇，以實(shí)際行動(dòng)做祖國 “四有”新人。如思想道德教育、法制教育、誠信教育、安全教育、文明禮儀教育、環(huán)保教育、讀書匯報(bào)會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和行為習(xí)慣。二、育人為本，豐富德育內(nèi)容開展德育系列主題活動(dòng)。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。利用教師會(huì)和各教研組活動(dòng)時(shí)間，組織教職工網(wǎng)上學(xué)習(xí)《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》專題講座、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（新修訂）》及有關(guān)教育法規(guī)，積極開展師德學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。第一篇：公民道德宣傳日活動(dòng)總結(jié)南安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展第七個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)總結(jié)今年的9月20日為“公民道德宣傳日”,為了大力推進(jìn)我校的道德建設(shè),全面提高我校師生的道德素質(zhì),根據(jù)上級部門有關(guān)公民道德宣傳日活動(dòng)的通知要求,我校積極開展公民道德宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:、一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德水平加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校采取切實(shí)有效的措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師參加“感動(dòng)南安”十大教師師德報(bào)告會(huì)，聆聽先進(jìn)教師的感人事跡，撰寫心得體會(huì)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。學(xué)校通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好班主任會(huì)議，同時(shí)利用有利時(shí)機(jī)，組織青年班主任參加各級班主任培訓(xùn)，進(jìn)一步健全和完善班主任工作考核，完善文明班級、先進(jìn)班集體的評比機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。①開展主題班會(huì)。②開展系列主題活動(dòng)。三、四年級開展學(xué)雷鋒演講比賽、講革命英雄故事比賽。組織三至五年級的學(xué)生參加“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校每學(xué)年評選一批 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并擇優(yōu)赴市參評，為學(xué)生發(fā)展樹立榜樣，有序地引導(dǎo)和規(guī)范了學(xué)生行為，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周評選“五有五無”流動(dòng)紅旗班級，落實(shí)班級常規(guī)管理，樹立班級形象，美化教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。以科研為先導(dǎo)，以課題研究促教，提升教師的教育理念，改變教育的管理模式。”我校全體班主任均要求參與研究南安市級德育課題《以創(chuàng)建特色班集體促進(jìn)班主任專業(yè)化成長的研究》。３、提高家教水平。本次講座由中國關(guān)工委教育專家趙華老師主講，她多年來致力于兒童教育和家庭教育工作，曾應(yīng)邀在全國各地做過數(shù)百場專題講座，深受家長的歡迎。此次講座猶如一場及時(shí)雨，滋潤著家教的田野，引領(lǐng)家長重獲信心，用科學(xué)的方法開啟成功家教的大門。