關(guān)于調(diào)查大學(xué)生校園不文明行為問題5篇-展示頁
2024-10-21 07:17本頁面
【正文】 否有晾曬的衣服或者棉被。（三）、宿舍不文明現(xiàn)象2“順手牽羊”貪占小便宜，如：偷校服 MP3或其他物品。占用圖書館空間資源取暖、乘涼、睡覺，甚至把圖書館當(dāng)成茶館。1把圖書或者報紙中自己喜歡的頁面“開天窗”。1在圖書館用自己的物品長期搶占座位，有時候又長期不來。1面對散落在地上的書，舉手之勞卻無動于衷。（二)、圖書館不文明現(xiàn)象1在圖書館將看過的圖書亂放，不還原。1毫不重視選修課，而是將選修課當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，或者說是專門混學(xué)分來。上課的時候?qū)⒉粚⑹謾C(jī)調(diào)為震動或者關(guān)機(jī)。遲到、早退、逃課現(xiàn)象嚴(yán)重。走進(jìn)教室還在吃早餐?；ハ喑u作業(yè)；考試作弊，手段繁多：扔紙條、交頭接耳等。在墻壁亂涂鴉，踩腳印。在我們的校園里也確實存在一些不文明行為。反省與審視一下自身，應(yīng)當(dāng)肯定，我校的絕大多數(shù)同學(xué)是積極進(jìn)取、要求上進(jìn)的，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的可貴品質(zhì)。人們常說大學(xué)校園是“象牙塔”，“凈土”，大學(xué)生是“社會驕子”、“時代精英”，而一些大學(xué)生卻因多元文化的“污濁之氣”的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行為帶進(jìn)了大學(xué)校園。一方面，深入教室，食堂，圖書館乃至宿舍發(fā)放問卷，對周圍的學(xué)生展開隨機(jī)調(diào)查，共發(fā)放10份問卷；另一方面，在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)出調(diào)查，對在線的校內(nèi)網(wǎng)上朋友展開調(diào)查，征詢他們對安財校園不文明行為的看法。、獨特性、現(xiàn)實性。全體師生人人踐行文明行為，共創(chuàng)一個“和諧、清潔、整齊、優(yōu)美”的校園環(huán)境。沒有了文明，就如唇齒之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的大學(xué)生，更甭提擔(dān)任四化建設(shè)的重任。網(wǎng)上甚至有人驚呼“大學(xué)生須惡補(bǔ)小學(xué)生文明行為規(guī)范”，這些諸如“節(jié)約光榮、浪費可恥”之類小校學(xué)生都知道的文明行為規(guī)范在一些大學(xué)生身上卻是缺失的?！惫湃酥匀肽救?。第一篇：關(guān)于調(diào)查大學(xué)生校園不文明行為問題關(guān)于調(diào)查大學(xué)生校園不文明行為的策劃書一．活動背景 ：我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱！繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個國人的義務(wù)?？烧鎸嵉?我們大學(xué)生在校園又是怎么做的呢？ “大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善。大學(xué)校園本是一個神圣的求知殿堂，而如今大學(xué)生的各種不文明行為卻屢見不鮮。這不禁讓人們心生疑惑“大學(xué)校園為何會變成這樣呢？”作為新時代的大學(xué)生，文明是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。、意義和目標(biāo)：以提高學(xué)生的自我意識和公共素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建良好的課堂秩序為切入點，以建設(shè)“和諧、平安、嚴(yán)格、”校園為目標(biāo)，人人參與到治理校園不文明行為來，改變陋習(xí)，讓講衛(wèi)生、愛清潔成為我們的習(xí)慣；轉(zhuǎn)變攀比、浪費的作風(fēng)，讓勤儉節(jié)約、勤勞善良成為我們的美德；遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)好技能，自信上進(jìn)，讓自強(qiáng)、奮進(jìn)成為我們的追求。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1