主題班隊會活動方案-展示頁
2024-10-21 06:34本頁面
【正文】 能力，加強同學們對“責任”的理解，加強對自己、對他人、對社會與國家及對整個人類的責任行為的反思，使學生明確、統(tǒng)一和強化對“責任”問題的認識。針對以上兩個主面的現(xiàn)象和問題，我們特此召開了本次主題班會。學生存在著種種不良的表現(xiàn)：攻擊性強，凡事以我為中心，一言不合，便謾罵甚至大打出手；對父母長輩沒有禮貌，對同學沒有熱情；遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體；對班級集體漠不關心，集體觀念不強，責任感差，事不關己，高高掛起；對自己生活的學校環(huán)境不愛護，破壞公物；值日、大掃除是一件苦差，能逃則逃，能混則混；對自己學習的要求不高，成就需求低，認知需求缺乏，紀律意識談薄，生活自強能力差，責任意識弱。這些社會背景問題和不良風氣對學生有著嚴重的負面影響。第十五周：以安全教育為主旨，培養(yǎng)學生安全意識，掌握安全常識，召開《安全知多少》主題班會。第十三周：召開《我的文明在社區(qū)》主題班會。第十周：為推動“三個踐行”活動的深入開展，召開《校園呼喚文明》主題班會。第八周：以國慶節(jié)為契機對學生進行愛國主義教育，開展《祖國在我心中》主題班會。第四周：以加強未成年人思想道德建設為主旨，開展《關心他人在行動》主題班會。下半年第二周：以“八榮八恥”為主題開展《繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)》主題班會。第十五周：以“做守法小公民”為主題，召開隊會。第十二周：召開《踐行文明在社會》主題班會。第八周：開展《最感動我的人是你》主題班會，對學生進行感恩教育。第五周：以清明節(jié)為契機通過紀念緬懷革命先烈的光榮事跡對學生進行愛國主義教育為主題的隊會活動“英雄的頌歌”。第一篇：主題班隊會活動方案主題班隊會活動方案結合本學期中心校德育工作的各項要求，我校將把“開展學生行為養(yǎng)成教育”和“感恩教育”、“三個踐行活動”與班隊會有機地結合起來，使德育工作系統(tǒng)化，各項活動互相影響，互相促進，相得益彰。特制定本校班隊會活動方案，具體內容如下：第二周：開展以“行為展示風貌習慣成就未來”為主題班會第四周：開展主題為“做明理誠信的好少年”主題班會。第七周：以前途理想教育為主題召開《我的理想》主題班會。第十周：召開“三個踐行”系列活動主題班隊會之《踐行文明在校園》第十一周：召開《踐行文明在家庭》主題班會。第十三周：以“六〃一”兒童節(jié)為契機開展“迎六〃一展風采”節(jié)日傳統(tǒng)教育主題班會。第十六周：以行為規(guī)范為主題召開隊會“養(yǎng)成良好行為習慣,從現(xiàn)在做起”。第三周：以“學、做、創(chuàng)”活動為契機開展《規(guī)范指引我成長》主題班會。第五周：以培養(yǎng)學生環(huán)境意識，懂得環(huán)境與人的關系，愛護環(huán)境、保護環(huán)境為主旨開展《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會。第九周：以規(guī)范學生的言行，培養(yǎng)良好的行為習慣，深入開展“行為示范?！被顒?，召開《我離“規(guī)范”有多遠》主題班會。第十一周：召開《踐行文明在家庭》主題班會。第十四周：以培養(yǎng)學生愛班級、愛集體、有集體榮譽感、有主人翁責任感，召開《我為班級做什么》主題班會。西龍小學第二篇：主題班隊會方案主題班隊會方案：責任與我們同行 背景分析：當前，精神文明領域方面存在著一些令人堪憂的現(xiàn)象：一些人失去了自我意識，只強調個人得失，隨波逐流；人與人之間的距離越來越遠，關系冷漠；朋友之間少了真誠的友情，多了更多的索?。簧鐣募毎彝ワL雨飄搖，親情劇減；集體意識與利益的淡薄??由此產生很多與“責任”有關的社會問題。另一方面，在學生生活的小環(huán)境中，責任意識也急待加強與提高。這些狀況不能不引起我們的思考：這樣的素質，能夠擔當起新世紀的建設者和接班人的重任嗎？很難想象，
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