【正文】 “一輩子做個讀書人”是于永正發(fā)自內(nèi)心的誓言。他癡心語文，博覽群書，讀書讓他的心與課與課變得無比細(xì)膩與柔軟。從上學(xué)到教學(xué)，從教學(xué)到退休，這位風(fēng)趣自信的老先生從沒有離開過書。“讀書就是讀自己””。她16歲登上講臺，先教語文再教數(shù)學(xué)，做了多年班主任，綽號“小老師”她愛讀哲學(xué)和兒童心理學(xué)書籍，她的數(shù)學(xué)課充滿智慧和笑聲，流淌著濃濃的人文情懷。她曾說：“現(xiàn)在的教師僅憑讀師范時的那幾本書是不夠的。程紅兵自謙為“我原本就是一介書生，生活中的他少言寡語，內(nèi)斂而低調(diào)，講臺上的他，慷慨激昂，像個斗士，不間斷的閱讀寫作，讓他常常以一種批判的眼光，揭開種種教育現(xiàn)象背后的癥結(jié)所在。他愛學(xué)生，更愛讀書，他珍視學(xué)生的成績，更珍視學(xué)生的犯錯，他提出的“容錯教育，讓人重新看待教學(xué)，因?yàn)閻圩x書，他迅速地成長為當(dāng)?shù)貫榻滩欢嗟慕處?。讀書、思考、教學(xué)，回首自己的專業(yè)成長，他歸因于閱讀，并繼續(xù)從書中吸取前行的力量，他就是華后龍。小學(xué)語文教師應(yīng)該是什么樣子？有人說，就是他那個樣子，優(yōu)雅的氣質(zhì)，極具感染力的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言，她讓人體驗(yàn)到母語的內(nèi)在之美，感受到語文的越味，也讓自己成為講臺上一道無法復(fù)制的風(fēng)景，他就是“被閱讀改變的教育人生”的竇桂梅。如果說人生是航行于大海的一葉扁舟，那么讀書便是不停搖曳的船槳，也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風(fēng)飄航，但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁頁不朽的篇章。他潛心于讀書，關(guān)心政治，以實(shí)現(xiàn)他作為一個讀書人的政治抱負(fù)、遠(yuǎn)大理想。這足以表達(dá)他發(fā)奮讀書的堅(jiān)定決心和豪情壯志。所以我要說，人生因讀書而精彩。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！我們要深深體會讀書的好處和意義：一、: ,不出門,.......其實(shí)讀書有很多好處,。感受世界的不同。雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大，但請務(wù)必相信你是幸福的。二、讀書學(xué)習(xí)對于人的一生，有著非常重要的意義。第一，讀書學(xué)習(xí)是適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要。據(jù)估計(jì)，最近30年產(chǎn)生的知識總量，相當(dāng)于過去2000年產(chǎn)生的知識量的總和。第二，讀書學(xué)習(xí)是立志成才的需要。南宋時期著名詩人朱熹曾作詩：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”?！蔽覀兛v觀這些，都說明一個道理：要成才，沒有任何捷徑可走，只有勤奮學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，努力吸收各種知識營養(yǎng)，才能在艱苦的鍛煉中增長才干。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛普及，各部門、各行業(yè)對工作人員的要求、標(biāo)準(zhǔn)越來越高，如何提高自身能力，適應(yīng)崗位需求，是擺在中學(xué)生面前的首要大事。第四，讀書學(xué)習(xí)是提高道德修養(yǎng)的需要。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。”自古以來，凡有作為的人，都把學(xué)習(xí)作為道德修養(yǎng)的第一要求。很多事例也證明，修養(yǎng)高的人、懂得人生的人，是能夠抵制外界種種誘惑的人，也是十分注重學(xué)習(xí)的人。作為學(xué)生，更要把讀書學(xué)習(xí)作為修身養(yǎng)德的重要途徑，貫穿到生活的全過程，做到在名利面前失之淡然，處之泰然，始終保持勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。人的一生就像波浪一樣，有起有落，有波峰也就有波谷，有順境也有逆境，順境是大家都愿意看到的，處在逆境時，應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對，通過閱讀歷代仁人志士以及名人傳記，我從中感悟到，只有那種堅(jiān)忍不拔的高昂斗志，才能克服和戰(zhàn)勝暫時困難，才能自覺做到“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”，“得意不忘形，失意不泄氣”，始終保持飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。同學(xué)們，你們不要把讀書當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)或壓力，你們可以換一種想法、換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福！只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。因?yàn)樽x書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜；因?yàn)樽x書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因?yàn)樽x書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變?? “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧！篇三：讀書演講稿：讀書與人生讀書與人生畢雪飛讀書與人生，是一個永恒的話題。讀書與人生，是自古至今多少人實(shí)踐了的人生平凡而偉大的課題。這是一個正反都成立的哲學(xué)推斷?！彼晕覀兊淖孀诰徒虒?dǎo)子孫要“讀萬卷書，行萬里路。星光隱退在浩瀚的天際里，此刻已是夜深人寂之時，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水?！奔?xì)細(xì)地想想，人生好比一次長長的跋涉，在走過的每一段歷程中，我們都會有歡樂、有困苦；也會有所思、有所想。如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色；如果說人生如海，書就是那奔瀉的江河；如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。讀書，便是在讀人生，讀祖先的人生，讀作者的人生，讀自己的人生。當(dāng)孤獨(dú)、寂寞時，我們讀書；當(dāng)失意、困惑時，我們讀書；當(dāng)成功、喜悅時，我們也讀書。好如酷夏之涼風(fēng)，更似寒冬之暖陽，給人力量、使人樂觀、催人奮進(jìn)，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。是書充實(shí)了我們的生活，教給了我們做人的道理；也是書給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，揚(yáng)起了我們生命長河的風(fēng)帆。俗語講一生讀書、一生聰明，一生讀書，一生光明；“腹有詩書氣自華”，讀書能使人