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正文內(nèi)容

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記通用推薦5篇-展示頁(yè)

2024-10-21 06:11本頁(yè)面
  

【正文】 告訴你呢?于是我對(duì)他擺擺手,說(shuō)道:“這道題我也不會(huì),你去問(wèn)別人吧!”看著他離開(kāi)的背影,我內(nèi)疚極了。讀了文章后,我被夏洛和威爾伯的這份深深的友誼感動(dòng)了。它把夏洛的卵袋完好無(wú)損地帶回了谷倉(cāng),并竭盡全力保護(hù)這些卵直至夏洛的子女孵化出來(lái)為止。為了幫忙威爾伯在集市比賽中獲獎(jiǎng),夏洛用盡最終的力氣在它的網(wǎng)上織出了“謙卑”兩字后,僅留下了一個(gè)裝有五百十四個(gè)卵的卵袋,就永遠(yuǎn)離開(kāi)了威爾伯。它成了農(nóng)場(chǎng)里人們關(guān)注的中心,注意力的焦點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,夏洛想出了一個(gè)好方法,它在網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣,它要讓人們覺(jué)得威爾伯不是一頭普通的豬,而是一頭不平凡的豬,這樣人們就不會(huì)隨便殺害它,而對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣??墒呛镁安婚L(zhǎng),當(dāng)威爾伯得知自我在圣誕節(jié)那天會(huì)被殺掉做成熏肉火腿的噩耗后,它嚎啕大哭,變得悲觀消極。這本書(shū)講的是一頭小豬和一只蜘蛛之間的故事,它們濃濃的友誼之情讓我感到這折服和震撼。高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記9今日我讀了E書(shū)中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不一樣,一個(gè)關(guān)心別人,互相幫忙,一個(gè)只關(guān)心自已,不關(guān)心別人,威爾伯的小羊羔的性格也是不一樣的哦,一個(gè)謙虛,一個(gè)驕傲,告訴你們鵝媽媽最多疑,有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認(rèn)為是壞蛋,白白送給了坦普爾頓。第二天,他們帶威爾伯去了集市,并且車(chē)上還有二名偷乘者,那就是夏洛和坦普爾頓,誰(shuí)都不明白他們?cè)谶@兒,來(lái)到了集市大家都開(kāi)始參觀了,僅有夏洛和威爾伯在一齊,第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記8一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝,每當(dāng)耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛(ài)的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,本書(shū)講述的是在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群歡樂(lè)的小動(dòng)物們,其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友,坦普爾頓是一只食鬼老鼠,夏洛是一只熱心的蜘蛛,威爾伯是只小豬,然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜。小蜘蛛夏洛,為了救威爾特的生命,獻(xiàn)出了自己的生命,這是一種舍己為人的精神,在社會(huì)上也有許多這樣的事例,比如說(shuō)在冬天的公共汽車(chē)?yán)铮粔K玻璃的一個(gè)角碎了,一位叔叔默默無(wú)聞的站在那里,任憑著寒風(fēng)吹襲自己,也不讓我們受到寒風(fēng)的吹襲。文中的夏洛用自己的一生來(lái)拯救自己的朋友,而我,卻不肯叫她一點(diǎn)點(diǎn),在這里我要向她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”連動(dòng)物都與朋友這么友好,何況我們呢?同學(xué)們,讓我們珍視友情,善待朋友吧!高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記7在暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)是出自懷特的筆下。當(dāng)朋友問(wèn)我怎么做時(shí),我便告訴她我也不會(huì)。那一次我和同學(xué)一起做作業(yè),最后一道題十分難。多么無(wú)私的夏洛呀!夏洛對(duì)朋友的情誼比天還高,比海還深。于是,夏洛用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他有了快樂(lè)的未來(lái)。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。讀完文章后,我感觸多多。讀完這個(gè)故事我被夏洛深深的感動(dòng),不知道它小小的身體里怎么會(huì)有那么大的力量?媽媽告訴我,這就是愛(ài)的力量!對(duì)朋友的愛(ài),對(duì)家人的愛(ài)……只要是真摯的愛(ài),都會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的力量!還有一種愛(ài)是超越這些小愛(ài)的大愛(ài),在面對(duì)困難艱險(xiǎn)時(shí)更是無(wú)所畏懼。夏洛決心要改變好朋友的命運(yùn),它嘔心瀝血地織出一張張充滿(mǎn)友情的大網(wǎng),使威爾伯成了遠(yuǎn)近聞名的明星豬,還幫助它得了獎(jiǎng)。書(shū)中講述了一只名叫威爾伯的落腳豬,它結(jié)交了一只名叫夏洛的蜘蛛做好朋友。我想我們也應(yīng)給多多幫助別人,關(guān)心別人,但在接受幫助時(shí)要學(xué)會(huì)感恩。但威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏絡(luò),雖然夏絡(luò)死了,但在威爾伯心中夏絡(luò)是永遠(yuǎn)是活著的。后耒威爾伯知道后非常非常傷心的哭了。可就在這高興的時(shí)候,夏絡(luò)且死了。使威爾伯在短短時(shí)間內(nèi)成為一只明星豬。在這以后威爾伯把自己的遭遇告訴了夏絡(luò),夏絡(luò)知道后,決定要全心全意幫助它。因?yàn)橄慕j(luò)是只蜘蛛。它很著急,因?yàn)樗€不想死。而朱克曼先生準(zhǔn)備把威爾伯養(yǎng)肥后殺了做熏肉火腿。落腳豬呢,也快快樂(lè)樂(lè)地生活著,費(fèi)恩還給它取名叫威爾伯。媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。”最后我說(shuō),夏洛對(duì)威爾伯就像媽媽對(duì)我一樣。再說(shuō),生命到底是什么?。课覀兂錾?,活上一陣子,我們死去,一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。那就是:“這件事情本身就是一件了不起的事。夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織“王牌豬”,威爾伯就努力讓自己像一只王牌豬;夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織“了不起”,威爾伯就努力讓自己像一只了不起的豬。高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記3讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我知道了夏洛是一只蜘蛛,威爾伯是一頭豬,這本書(shū)講述了夏洛和威爾伯之間的友誼之情。”讀了這本書(shū),我想到了幾件事:有一次妹妹寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一些對(duì)于她們來(lái)說(shuō)的難題不會(huì)寫(xiě),就問(wèn):“姐姐,這題怎么做?姐姐,這題怎么做?”我說(shuō):“你煩不煩?”,接著,我接過(guò)本子一看,好簡(jiǎn)單的題目!這是,我才想起來(lái)我在做口算,計(jì)時(shí)器上的時(shí)間嘩嘩嘩的往后走,我放下她的本子,把計(jì)時(shí)器按到零,拿起橡皮,啪啪啪地擦起來(lái)。夏洛的那句話:“生命到底是什么?。课覀兂錾?,我們活一陣子,我們死去?!弊x到這,我鼻子酸酸的,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能任人宰割的命運(yùn)了,可是,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我來(lái)救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這些文字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。主要內(nèi)容講的是:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中,小豬威爾伯和夏洛蜘蛛建立了最真摯的友誼?!岸皇兰o(jì)最偉大的美國(guó)隨筆作家”,除了他終生摯愛(ài)的隨筆之外,他還為孩子們寫(xiě)了三本書(shū):《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》、《夏洛的網(wǎng)》。零就是零,什么也沒(méi)有,這已經(jīng)到了極限,少到了極限,怎么能有工具比零還要少呢?如果有什么東西比零還要少,那么這零就不能是零,一定要有些東西,哪怕只是一丁點(diǎn)東西,如果靈就要是零,那就沒(méi)有什么東西比它還要少。當(dāng)然在《夏洛的網(wǎng)》中也少不了一些幽默搞笑,并有一點(diǎn)小奇葩的段落和句子:“一個(gè)壞蛋等于1個(gè)地地道道的臭蛋,比零還要少。丁香開(kāi)花,空氣芳香撲鼻,接下來(lái)丁香花謝了,蘋(píng)果樹(shù)緊接著開(kāi)花,蜜蜂圍著蘋(píng)果樹(shù)飛來(lái)飛去,天氣越來(lái)越暖和,學(xué)校放假了,孩子們有功夫玩了,可以到小河邊去釣鮭魚(yú),艾弗里常常在他那衣袋里帶條鮭魚(yú)回家,它硬邦邦的,熱熱的,馬上就好煎來(lái)在中飯時(shí)吃?!庇纱丝磥?lái),作者是用心去觀察天氣的,在這段里既突出了對(duì)雨的描寫(xiě),又突出了作者對(duì)其他景物的描寫(xiě)。高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記1在《夏洛的網(wǎng)》中,既有豐富的情節(jié)和性格鮮明的人物,當(dāng)然還少不了精彩精辟的段落。第一篇:《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(通用)《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(通用10篇)品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。例如下雨的場(chǎng)景:“第二天下雨,天色陰沉沉的,雨水落在谷倉(cāng)頂上,不停地從屋檐上滴落下來(lái),雨水落在谷倉(cāng)院子里,彎彎曲曲的,一道一道流進(jìn)長(zhǎng)著薊草和藜草的小路;雨水噼噼啪啪地打在朱克曼太太的廚房窗上,咕咚咕咚地涌出水管;雨水落在正在草地上吃草的羊的背上,羊在雨中站累了,就沿著小路慢慢地走回羊圈。既然有雨天,就會(huì)有美好的晴天:“在農(nóng)場(chǎng)里,初夏的日子是一年當(dāng)中最快活、最美好的日子。”這段描寫(xiě)了在夏天的美景,孩子們放假了,并沒(méi)有像拼命三郎一樣地趕作業(yè),也沒(méi)有像許多人一樣,天天宅在家里,不吃不喝,只為了打游戲,而是去鄉(xiāng)野里自由自在地玩耍,去小河邊釣鮭魚(yú),在玩耍的同時(shí),不受拘束,也沒(méi)有那些家長(zhǎng)們訓(xùn)斥責(zé)罰的聲音,只有那天真無(wú)邪快樂(lè)的童趣笑聲。”“你這話是什么意思?”威爾伯應(yīng)道,“我不認(rèn)為有什么工具比零還要少?!备咧猩喿x《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記2《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。但是,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻做到了盡頭……讀了這本書(shū),我似乎懂了些什么,人和人之間有友誼,動(dòng)物和動(dòng)物之間也有友誼,文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。夏洛是無(wú)可比擬的。對(duì)朋友在心中的位置是不能取代的,是不能比擬的。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事?!斑@么簡(jiǎn)單的題目,你竟然不會(huì)?再想想!”我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,為什么不叫她呢?一只蜘蛛在朋友需要的時(shí)候都能幫助朋友,難道我連一只蜘蛛都不如嗎?,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。有人要把威爾伯殺來(lái)吃,夏洛就盡心盡力地幫助威爾伯。夏洛說(shuō)了一段話,我很愛(ài)聽(tīng)。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。從我一出生,媽媽就一直辛苦的撫養(yǎng)我,教我學(xué)習(xí),教我到社會(huì)上要好好做人,媽媽像夏洛一樣希望看到我的未來(lái)很有保障,媽媽就像書(shū)里面的夏洛,我就像那頭小豬威爾伯。我們都要保護(hù)自己的好朋友?。「咧猩喿x《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記4這個(gè)寒假,我和媽媽一起看了一本書(shū),它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,我知道了故事中那只落腳的豬生下耒就很可憐,但費(fèi)恩且對(duì)它很好,非常細(xì)心的照顧它。可是,有一天,阿拉布爾夫婦且把它送到朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng)。一轉(zhuǎn)眼落腳豬成為一只又肥又壯的春豬,這是威爾伯突然聽(tīng)到一個(gè)壞消息,它的主人準(zhǔn)備殺它。在一次偶然中遇見(jiàn)了夏絡(luò),在剛接觸時(shí),威爾伯以為夏絡(luò)是只吸血鬼。但在以后交往中威爾伯發(fā)現(xiàn)夏絡(luò)是個(gè)有愛(ài)心的朋友。后耒夏絡(luò)在自己的網(wǎng)上,根據(jù)不同的時(shí)間,地點(diǎn)織上了:“王牌豬”,“了不起”,“謙卑”這幾個(gè)字。這樣它才免去了成為熏肉火腿的遭遇。死的時(shí)候沒(méi)有一人在身邊很可憐。夏絡(luò)在死之前,對(duì)威爾伯說(shuō)過(guò)自己的愿望,在我死后請(qǐng)把我的卵帶回去,好好照過(guò)我的子孫,后耒威爾伯和夏絡(luò)的子孫都成為了好朋友??赐赀@本書(shū)我很激動(dòng),一只小小的蜘蛛都能幫助他人而不求回報(bào),而小豬呢也很珍惜友誼。高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記5在剛剛過(guò)去的這個(gè)假期里,我讀了一本非常有意義的書(shū),書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。威爾伯得知自己的命運(yùn)是將成為圣誕節(jié)的火腿,每天都活在惶恐之中。最后,威爾伯?dāng)[脫了成為火腿的命運(yùn),夏洛卻孤單地累死在了集市上。就像去年爆炸案發(fā)生后,所有的人都爭(zhēng)先恐后往外跑,只有消防員奮不顧身地沖進(jìn)去,最后很多年輕的消防員叔叔都犧牲了,支撐他們毫不猶豫地勇敢向前沖的力量就是對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)啊!我想,這些消防員叔叔們都和夏洛一樣,都有一顆愿意犧牲自己去幫助別人純真的心,所以才會(huì)面對(duì)死神的威脅時(shí)無(wú)所畏懼!《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,我相信,還會(huì)有更多的人被夏洛這樣的精神所感動(dòng),去傳遞愛(ài)的力量!高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記6最近幾個(gè)星期,《夏洛的網(wǎng)》。今天,就請(qǐng)你們跟隨我的腳步,一起走進(jìn)蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的快樂(lè)時(shí)光吧:在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。作為一只豬,悲痛的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)了,然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)他來(lái)救威爾伯。然而,夏洛的生命卻到了盡頭。讀了這本書(shū),我不由得想到了自己。我絞盡腦汁,終于做了出來(lái)。直到讀了這本書(shū)。書(shū)的主要內(nèi)容是:一只豬叫做威爾特,他在最后的命運(yùn)是做成一個(gè)火腿,可憐的豬根本沒(méi)有什么可以反抗的余地,只能聽(tīng)人們?nèi)擞值脑赘睿墒且恢恍⌒〉闹┲胂穆鍏s在第二天在豬欄上編織了網(wǎng)上文字,人們一看,驚呆了,可是兩天連續(xù)出現(xiàn)這樣的字樣,人們不得不相信,在他們面前的是一只王牌豬,人們?yōu)榱怂軌蛟谝淮伪荣愔蝎@獎(jiǎng),處處都對(duì)威爾特好,威爾特在市場(chǎng)上舉行的比賽中獲得了一等獎(jiǎng),可是,創(chuàng)造這一切的蜘蛛夏洛卻不為人知的死在豬欄的一個(gè)角落里。這本書(shū)交給了我們一種舍己為人的高尚精神,你們大家沒(méi)有看過(guò)的,可以區(qū)買(mǎi)來(lái)看看,里面的內(nèi)容讓你回味。威爾伯的命運(yùn)竟是被做成豬肉香腸和烤豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)了,但,看似渺小的夏洛卻救了小豬的命,他織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)上寫(xiě)著王牌豬這三個(gè)字,他們十分吃驚,第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人,這又使朱克曼夫婦感到不可思議。之后小豬在大賽中獲得了異常獎(jiǎng),還能夠安享天命了,可是夏洛的生命卻走向了盡頭。你們明白這本書(shū)為何那么好看,是因?yàn)樗菆F(tuán)結(jié)的精神,那友誼的歡樂(lè),夏洛高尚的品質(zhì),他的機(jī)智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習(xí)。B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)的主要資料是這樣的:在朱克曼先生的谷倉(cāng)里長(zhǎng)大的威爾伯在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,他們?cè)谝积R聊天、玩耍,度過(guò)了一段歡樂(lè)的時(shí)光。它的好朋友蜘蛛夏洛極力安慰威爾伯,并承諾必須會(huì)幫忙它渡過(guò)難關(guān)。在夏洛的鼓勵(lì)下,威爾伯漸漸變得自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗起來(lái)了!它努力讓自我看上去像王牌豬,看上去光彩照人。而此時(shí)的夏洛卻因?yàn)轶w能的衰竭一步步向死亡靠近。威爾伯為失去這個(gè)聰明、忠誠(chéng)的朋友而悲痛不已。雖然威爾伯熱愛(ài)夏洛的子女,但這些蜘蛛沒(méi)有誰(shuí)能代替夏洛在它心中的位置。夏洛為了幫忙威爾伯,竟獻(xiàn)出了自我的生命,這種精神是多么可敬啊!記得有一次,我的朋友向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。既然是朋友,就應(yīng)當(dāng)互相幫忙,而不應(yīng)當(dāng)為一點(diǎn)點(diǎn)利益而斤斤計(jì)較。朋友很感激地對(duì)我說(shuō):“多謝你的無(wú)私,我的好哥們。”好朋友拍了下我的肩膀,“沒(méi)關(guān)系,‘人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)’,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!”讀了文章后,我更加深信,朋友之間是不計(jì)較得失的,真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的!在朋友需要幫忙時(shí),我們要及時(shí)向他伸出援助之手,我們要用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花,讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記10很久之前就聽(tīng)過(guò)這本書(shū)的名字——《夏洛的網(wǎng)》。我想很少有人會(huì)用這樣基層的思想去理解一部世界上很多人深?lèi)?ài)的書(shū)的名字。故事的情節(jié)也很簡(jiǎn)單:講述的是在朱克的家里,生活著一群動(dòng)物。然而一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威伯將要變成一頓可口的火腿餐。夏洛為威爾伯寫(xiě)出了最后的字“謙卑”走到了生命的盡頭。可有人會(huì)相信動(dòng)物會(huì)交談,會(huì)寫(xiě)字,會(huì)有淵博的學(xué)識(shí),會(huì)有深刻的情感?而夏洛就是這樣的一只普通動(dòng)物。用她的全部精力乃至生命去解救一只小豬的生命……一切的一切是因?yàn)樾∝i是她的朋友,她是那樣喜歡
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