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中心學(xué)校校長年終述職報(bào)告五篇范文-展示頁

2024-10-21 06:04本頁面
  

【正文】 習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“三個(gè)代表”、等重大政治理論,準(zhǔn)確把握上至中央、下到地方的政情時(shí)事。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,以深化課程改革為主線,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)五星鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!謝謝大家!第二篇:中心學(xué)校校長述職報(bào)告述職報(bào)告我叫王瑞軍,男,1965年3月出生,中共黨員,現(xiàn)任鄆城縣張營鎮(zhèn)中心校校長兼支部書記。(五)爭(zhēng)取資金,投資100余萬元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。(三)投資20萬元,創(chuàng)建五星鄉(xiāng)少年宮。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:(一)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。作為中心校校長,主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。二是對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,雖然取得了一些成績,但成績應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范校”和“市級(jí)綠色學(xué)?!彬?yàn)收。XX年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。8月份被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評(píng)為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長對(duì)學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),五星鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長對(duì)此都很滿意。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹立服務(wù)意識(shí),為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。如鄉(xiāng)一中的“英語會(huì)話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,五星中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵(lì)志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們?cè)谏婕皫熒踩墓ぷ髦?,力求做到最?yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,不定期開展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了五星鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,開展了“孝道論文”評(píng)選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,五星鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。在大家的共同努力下,五星鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績。一是對(duì)上級(jí)安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。第一篇:中心學(xué)校校長年終述職報(bào)告中心學(xué)校校長年終述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級(jí)部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策。牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識(shí)。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺(tái)帳,充分調(diào)動(dòng)中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。在XX年、XX年兩年中,我們?cè)诳h教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。四是在學(xué)校的安全工作上。五是在學(xué)校管理中。對(duì)待學(xué)校校長,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,放開手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。六是在對(duì)待教師上。七是在對(duì)待學(xué)生上。五星鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長的廣泛好評(píng)。鄉(xiāng)中心校在XX年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。4月份連續(xù)被縣教育局評(píng)為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在濮陽縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育中,榮獲優(yōu)秀組織單位。鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范?!焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù)。馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄ⅰ笆锌h級(jí)花園式學(xué)?!?、“市級(jí)教育信息化學(xué)校”和縣級(jí)“語言文字示范?!?。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象。三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。(二)鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。(四)投資1000萬元,在錦城社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育路線、方針和政策,本著解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的觀念和作風(fēng),積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,以“讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓社會(huì)認(rèn)可,讓同行公認(rèn)”為理念核心,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,謹(jǐn)慎務(wù)實(shí),奮發(fā)向上,向著“一流的教學(xué)設(shè)施,一流的管理水平,一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量”的規(guī)劃目標(biāo)不斷邁進(jìn)。形成堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治洞察力、大是大非的政治鑒別力,努力夯實(shí)各方面的政治理論和專業(yè)知識(shí)功底,以適應(yīng)開拓型、睿智型、民主型、精致型校長的要求。現(xiàn)將我在近幾年來工作中的情況匯報(bào)如下:一、更新教育管理理念,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展教育管理理念是校長對(duì)教育的地位、作用、過程、方法、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等方面的理性認(rèn)識(shí)。辦學(xué)理念是教育理念的下位概念,是校長基于“辦怎么樣的學(xué)?!焙汀霸鯓愚k好學(xué)校”的深層次思考的結(jié)晶。同時(shí)把人文化和制度化有機(jī)地融合起來。管理人性化我在管理過程中注意突出“以人為本”的管理理念,使人性化管理有利于教師個(gè)性的張揚(yáng);有利于學(xué)校凝聚力的增強(qiáng);有利于教師創(chuàng)造地發(fā)展;有利于構(gòu)建和諧而充滿生機(jī)的校園環(huán)境。管理服務(wù)化管理就是服務(wù)的理念越來越為更多的管理者所接受,尤其對(duì)于在新課程改革中成長的中心校校長,這一理念是必不可少的。其次,校長也要服務(wù)于家長和社會(huì),積極吸納學(xué)生家長參與學(xué)校管理,定期召開家長座談會(huì),讓家長提出學(xué)校發(fā)展的意見和建議。這是因?yàn)樾iL的自信與追求、探索與創(chuàng)造、魄力與魅力、愛心與奉獻(xiàn)、廉潔與公正等心里素養(yǎng)決定著能否科學(xué)的管理好一所學(xué)校。制度的確定是以人為本,人性化為出發(fā)點(diǎn),我們制定的制度涵蓋了學(xué)校管理的全方面、全內(nèi)容,包括班子成員、管理人員、教學(xué)人員,除了制定的制度職責(zé)以外我們還制定了完整的教師工作考核細(xì)則,細(xì)則包括了教師的考勤、考績、工作量、各類競(jìng)賽、榮譽(yù)、承擔(dān)課題教研、常規(guī)工作等全面系統(tǒng)的規(guī)范管理層面。二、改革創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面教育教學(xué)質(zhì)量
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