【正文】 指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的納入考核。七、保障措施：配足配齊體育器材，充分利用場地器材，保證學生課外體育活動的開展。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播 “健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”等健康理念。（3）建立評比表彰制度，對在陽光體育運動及競賽中取得優(yōu)異成績的班級其成績將納入文明班級考核，促進陽光體育運動的順利開展。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生身體健康。（2）九月份起開展豐富多彩的體育活動（以班級為單位開展）：校廣播操、校園學生體質健康標準測試、籃球比賽、乒乓球比賽、跳繩比賽、拔河比賽、越野比賽。積極開展“體育、藝術2+1項目”實施方案，利用體育課、大課間、課外活動等多種形式，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎。以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。通過活動樹立“健康第一”思想觀念?；顒咏Y束后教務處將對活動開展較好的年級和班級以及活動、競賽中的先進個人予以表彰和獎勵。九月底前采取集中與分散活動相結合的形式，主要圍繞新生廣播操提高、有氧耐力長跑練習、《國家學生體質健康標準》測試項目練習開展活動。實行由班主任組織、每日體育組全體人員到場巡回指導、當天值周領導現(xiàn)場檢查登記的方式進行落實。陽光體育運動與大課間活動、體育課教學、課外活動相結合。開全開足體育課，各個年級都要認真上好體育課；開展豐富多彩的體育活動，切實減輕青少年過重課業(yè)負擔。第一篇：2013陽光體育活動實施方案沁縣郭村中學陽光體育活動實施方案一、指導思想認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，積極踐行“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下；以《國家學生體質健康標準》為依據(jù)，通過開展陽光體育活動，磨練意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升耐力素質，增強體質，以健康的體魄迎接每一天的學習與生活，成為一個全面發(fā)展的合格人才。二、健全制度學校嚴格執(zhí)行教學計劃和國家課程標準，規(guī)范作息時間，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。通過大課間活動及當天無體育課的班級安排課外體育活動的形式，確保學生每天有一小時的體育運動時間，讓 “每天鍛煉一小時”真正落到實處。陽光體育活動由學校校長室、教導處共同負責組織、策劃；體藝組、各班主任具體組織、落實；每位同學參與活動。三、活動組織確定每個階段的主要項目，全面推進學校陽光體育運動。十月份進行籃球活動及比賽、乒乓球活動及比賽，十一月份進行跳繩活動及比賽、拔河比賽，十二月份進行冬季越野比賽。四、實施方案領導小組組長：董兆良副組長：李飛鵬王暉組員：各班班主任體藝組體育教師五、實施目標：通過活動，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。通過活動學有所獲、學有所得，激發(fā)對體育運動的自覺性，形成良好的鍛煉意識。全面實施《國家學生體質健康標準》，使100%的學生每天鍛煉；認真組織做好《標準》測試工作，使不少于97%的學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上，力爭掌握至少2項日常鍛煉的體育技能。六、實施內容、方法與要求：實施內容：（1）各年級保證開齊開足體育課、活動課、三操兩活動，嚴格按國家課程標準執(zhí)行。實施方法：（1）體育課由專職的體育教師上課；活動課由體育教師巡視指導；三操兩活動由政教處、體育老師、班主任全面參與組織和管理。（2）制定課外活動表及相關內容，各班在體育教師的協(xié)助指導下，班主任認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的課余文化生活。（4）營造良好的輿論氛圍。建立“體育、藝術2+1項目”領導小組，結合本校實際制定切實可行的“2+1項目”實施方案，做到目標任務到位，方法措施到位，考核評定到位，從本校學生實際情況出發(fā)，根據(jù)學生選擇的體育、藝術項目，制定本校體育、藝術技能標準。每學期學校制訂陽光體育活動計劃，對活動有要求，有記錄，有檢查，定期召開工作會議，對存在的問題及時改進，把握發(fā)展方向，年末進行總結，保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。以此推動學校陽光體育活動的有效開展。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。（二）堅持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。（四）堅持推進公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育，樹立學校體育達標爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學校優(yōu)質教育資源，積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。（二）貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》的實施方法，加強學校體育課程活動基礎建設，針對學生體質健康存在的不足，認真落實課程要求，認真落實學生體質健康標準測