【正文】 健康食療活動(dòng)知識(shí)宣傳點(diǎn)，并開展問卷調(diào)查，零距離接觸調(diào)查主體，獲取農(nóng)民醫(yī)療現(xiàn)狀及問題的第一手資料；（二）、健康食療活動(dòng)知識(shí)宣傳此活動(dòng)是特意根據(jù)如今食品問題，所開設(shè)的。二、活動(dòng)目的組織發(fā)動(dòng)大學(xué)生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“新三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、健康體質(zhì)、急救知識(shí)宣傳教育、醫(yī)療咨詢服務(wù)等活動(dòng)，以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對(duì)健康食療活動(dòng)和不良食療活動(dòng)進(jìn)行理性對(duì)比，從而了解農(nóng)村健康食療活動(dòng)現(xiàn)狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)對(duì)于農(nóng)村人民體質(zhì)問題的重視，結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動(dòng)，并通過這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開展來奉獻(xiàn)社會(huì)，展現(xiàn)嶺南學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐操作，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強(qiáng)；農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農(nóng)民文體活動(dòng)形式仍然單一，最需要關(guān)注。第二章活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)背景與可行性科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本理念，維護(hù)廣大農(nóng)民的根本利益，促進(jìn)農(nóng)民全面發(fā)展。這三位同學(xué)都有加入學(xué)生會(huì)——生活部、紀(jì)檢部、秘書部，有較好的工作能力。在這個(gè)活動(dòng)里，我們分工合作——由蔡穎芳和鄭曉花負(fù)責(zé)提出具體方案和實(shí)施方法，由當(dāng)?shù)氐陌字炯沿?fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯?duì)穎芳和曉花所提出的方案的缺點(diǎn)提出整改意見。水利設(shè)施差，基本上處于癱瘓狀態(tài)，公路通行狀況差。三、預(yù)期成果 通過這次活動(dòng)，我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐，回校后，我們將寫一篇詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵(lì)我們以后做出更多更好的成績。，初步了解農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對(duì)我們這次活動(dòng)能給予肯定和支持。利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)及醫(yī)療業(yè)在農(nóng)村的發(fā)展情況，分析國家有關(guān)政策——醫(yī)療業(yè)在三農(nóng)問題中的可行性及重要性，切實(shí)為開拓農(nóng)村醫(yī)療市場開辟道路三大行動(dòng)，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對(duì)藥業(yè)的認(rèn)識(shí)。一個(gè)合結(jié)在實(shí)踐中，結(jié)合醫(yī)藥市場在三農(nóng)問題中的重要性和時(shí)代特色，更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥健康學(xué)院在藥品研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的風(fēng)采。二、公益目標(biāo)： 一個(gè)目的打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。從這個(gè)意義上講，本次活動(dòng)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。——第三篇：暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書第一章：一、活動(dòng)背景及意義： “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的xx屆三中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。走安全道路，時(shí)刻保持警惕。（1）觀看商丘古城景區(qū)概況，并結(jié)合古城文字資料介紹，了解商丘古城形成歷史；（2）觀察商丘古城街道布局特征；（3）認(rèn)識(shí)商丘古城主要人文景觀類型；（4）了解古城各類商店近幾年的收入變化情況；（5）觀察商丘古城旅游資源保護(hù)和開發(fā)利用狀況；（6）在調(diào)查過程中拍照或是拍短視頻記錄搜集的內(nèi)容。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我們會(huì)身體力行的積極投入到實(shí)踐行列中，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，了解國情，體驗(yàn)社情，積累對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解，認(rèn)真聽取意見和要求，商丘古城觀察活動(dòng)——深入了解社情，關(guān)注民生百態(tài)商丘古城觀察活動(dòng)現(xiàn)場實(shí)踐,訪問,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法和觀察法商丘市商丘古城（1），；（2）前五天，每天早上八點(diǎn)半在宿舍樓底下集合，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，前往商丘古城，下午五點(diǎn)在古城門口集合，返回學(xué)校。二：活動(dòng)的目的與意義通過商丘古城的實(shí)景觀察和文字資料介紹，了解商丘古城的形成歷史。最終解釋權(quán)歸團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有第二篇：暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書商丘師范學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐——商 丘 古 城 觀察 活 動(dòng) 策 劃 書指導(dǎo)老師：鄭雯負(fù)責(zé)人：楊青花目錄：一：活動(dòng)背景二：活動(dòng)目的與意義三：活動(dòng)名稱四：活動(dòng)主題五：活動(dòng)方式 六：活動(dòng)時(shí)間七：活動(dòng)地點(diǎn) 八：活動(dòng)計(jì)劃 九：活動(dòng)注意的事項(xiàng)一：活動(dòng)背景為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)、總書記系列重要講話精神和團(tuán)中央在團(tuán)學(xué)改革中的要求，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和落實(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，做有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)的青年學(xué)生，更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗的理想信念，學(xué)校決定今年暑期組織開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。，共同完成隊(duì)志。十一、注意事項(xiàng)：。在活動(dòng)過程中，需及時(shí)召集組員總結(jié)活動(dòng)的情況，整理分析活動(dòng)的資料，寫出書面小結(jié)，并且定期向支教負(fù)責(zé)人匯報(bào)活動(dòng)的進(jìn)程，收到的效果如何，出現(xiàn)什么問題，解決方法。組長需要初步定出活動(dòng)中所需的基本物資以及經(jīng)費(fèi)，向后勤組申報(bào)，獲得通過后集體購買物資。不過后勤部長必須親自管理財(cái)務(wù)。對(duì)應(yīng)：紀(jì)律委員說明：各組組長根據(jù)小組需要可適當(dāng)增加組員，或者設(shè)定分組。1）調(diào)查組：主要負(fù)責(zé)支教地區(qū)文化、經(jīng)濟(jì)、教育等方面調(diào)查；2）支教組：主要負(fù)責(zé)支教期間教學(xué)工作的執(zhí)行；3）宣傳組：一方面對(duì)學(xué)校宣傳和報(bào)導(dǎo)支教期間每天的工作進(jìn)度，爭取當(dāng)天發(fā)到華工的百步梯網(wǎng)站上；另一方面對(duì)支教地區(qū)宣傳（公共宣傳），宣傳黨對(duì)農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的最新政策，科普、自救等知識(shí)。九、人員組成與選拔：人員組成：指導(dǎo)老師：1名隊(duì)長：1名副隊(duì)長：4名志愿者：25名人員選拔：有熱情，能吃苦，肯奉獻(xiàn)德土交學(xué)院的在校大學(xué)生優(yōu)先錄取：(1)對(duì)項(xiàng)目有建設(shè)性意見；（2）具有較強(qiáng)的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，吃苦耐勞，應(yīng)變能力強(qiáng)；（3）具有一定的專業(yè)特長（如調(diào)研能力、攝影、科普知識(shí)、音樂、英語、美術(shù)等）十、志愿者分工與職責(zé)傳達(dá)華南理工大學(xué)黨校和校團(tuán)委的指導(dǎo)精神，負(fù)責(zé)三下鄉(xiāng)志愿者的行動(dòng)和執(zhí)行紀(jì)律，幫助解決志愿者在支教遇到的困難。如需自付費(fèi)用，則在150~200之間。媒體宣傳以各種媒體為宣傳載體，最大范圍的將活動(dòng)影響力傳播出去，讓更多的人關(guān)注民樂發(fā)展，古村保護(hù)?？啼浌獗P，文集制作通過文字以及圖片，詳細(xì)完整的記錄整個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)過程。七、預(yù)期成果：向相關(guān)部門遞交調(diào)查報(bào)告通過我們?cè)诋?dāng)?shù)氐膶?shí)地調(diào)查，充分向各級(jí)政府部門反映當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，作為政府部門開展實(shí)際工作和立法的決策依據(jù)。另外，三下鄉(xiāng)期間，有 1，聯(lián)歡會(huì)：學(xué)生老師聯(lián)歡、表演節(jié)目。下午：兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半，兩節(jié)課，45分鐘一節(jié)課。英語課、科普課、活動(dòng)課（看電影、讀書、講故事、教唱歌）。（此部分經(jīng)費(fèi)不計(jì)入三下鄉(xiāng)費(fèi)用中）7月25~27木棉村調(diào)研建筑考察、學(xué)習(xí)民俗古村保護(hù)旅游開發(fā)7月28日回廣州說明：由于木棉村與民樂區(qū)有一定的距離，行程到時(shí)根據(jù)集體情況做出調(diào)整活動(dòng)具體安排環(huán)教課程安排：上午：八點(diǎn)到十一點(diǎn)二十分，分四節(jié)課。到達(dá)木棉村參觀考察。7月12日：早上：調(diào)研培訓(xùn)下午：人員安排形成調(diào)研組和支教組并確定組長和隊(duì)員；設(shè)攝影委員、后勤部長、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、文娛委員等，并確定人員。六、活動(dòng)內(nèi)容路線廣州：廣州→從化民樂小學(xué)從化：從化民樂小學(xué)→木棉村活動(dòng)流程7月11號(hào)下午進(jìn)行破冰儀式，開展交流會(huì)；完成隊(duì)紀(jì)的制定；確定各個(gè)志愿者支教課題。O（機(jī)會(huì)）T（威脅）當(dāng)?shù)貙W(xué)校給予最大的支持；當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，比較樂于提供幫助；當(dāng)?shù)匕傩找呀?jīng)具有一定的古村保護(hù)意識(shí)，支持活動(dòng)的開展；古村保護(hù)越來越受到政府及民眾的關(guān)注；有可能申請(qǐng)到廣東大學(xué)生“福彩公益獎(jiǎng)”活動(dòng)的基金支持；民樂除農(nóng)民工子女外還有許多值得關(guān)注的問題。若暴雨時(shí)間較長，則取消部分戶外活動(dòng)，相應(yīng)增加志愿者交流、知識(shí)學(xué)習(xí)等內(nèi)容 支教內(nèi)容家長不滿意、學(xué)生不配合 **** ** 支教無法達(dá)到預(yù)期效果 備課充分，準(zhǔn)備幾套備選方案，增加內(nèi)容趣味性 語言問題**** ** 調(diào)研無法正常進(jìn)行 安排每個(gè)調(diào)研隊(duì)中均有會(huì)粵語的同學(xué) 各點(diǎn)距離遠(yuǎn)、交通困難 *** **** 耽誤行程 提前做好安排SWOT分析S（優(yōu)勢）W（劣勢）學(xué)校團(tuán)委有一定支持，可以開介紹信；學(xué)校信譽(yù)較好，利于開展活動(dòng)；經(jīng)過五一踩點(diǎn)，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有基本了解；服務(wù)隊(duì)有一定的支教經(jīng)驗(yàn)；志愿者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能吃苦，有樂觀態(tài)度；志愿者對(duì)此活動(dòng)積極參與，活動(dòng)前有充足時(shí)間準(zhǔn)備。通過志愿者之間的思想碰撞，開拓參與者的視野，深化對(duì)志愿者的理解。? 在民樂區(qū)進(jìn)行調(diào)研，了解村民相關(guān)生活生產(chǎn)狀況、調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女生活情況，關(guān)注當(dāng)?shù)乩先松?，探索老齡化社會(huì)健康發(fā)展模式。? 進(jìn)入鰲頭鎮(zhèn)民樂小學(xué)，進(jìn)行小學(xué)科普教育。? 結(jié)合相關(guān)知識(shí)以及調(diào)研結(jié)果，向當(dāng)?shù)卮迕裥麄鞴糯宓闹匾?，為開發(fā)古村旅游提出我們的建議，為古村作宣傳。三、項(xiàng)目主題愛心支教，關(guān)注古村四、項(xiàng)目目標(biāo)? 考察古村周邊環(huán)境，調(diào)查旅游開發(fā)對(duì)古村保護(hù)的影響。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)依托華工優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)，在民樂區(qū)開展具有學(xué)院特色的支教活動(dòng)，啟發(fā)和引導(dǎo)他們感受科學(xué)的魅力，在孩子心中種下希望的種子?；顒?dòng)在探索中發(fā)展，在實(shí)踐中收獲成長。我們的團(tuán)隊(duì)精神就是愛和信念，我們的凝聚力也正是源于對(duì)此的堅(jiān)持。她每年都培養(yǎng)出一批又一批的擁有志愿者思想和理念的年輕人。健行志愿者服務(wù)隊(duì)是由志愿者部為領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院志愿者充分參與的服務(wù)隊(duì)伍。雖然建筑格局井然，但鮮有人跡，作為文化和生活形態(tài)的村落聚居實(shí)已消亡。木棉村外有東閣、西閣、南閣和北閣四座門樓環(huán)衛(wèi)，中有兩座四層高的防匪炮樓（一為“德仁公樓”，另一已坍塌，不知名）雄踞，謝氏大宗祠、榕溪公祠、清逸堂祖祠、羽善西公祠和寶珊書舍、永堅(jiān)書室、文植公書舍則分列于南北兩頭。村中另有宋清時(shí)古建筑約六七百間，皆保留原貌，可惜年久失修，多成殘?jiān)?。木棉村木棉村，位于從化神崗?zhèn)，相傳由宋代謝氏建村?，F(xiàn)有初級(jí)中學(xué)一所，各小學(xué)自四年級(jí)起合并在民樂小學(xué)。（國際上通常把60歲以上的人口占總?cè)丝诒壤_(dá)到10％，或65歲以上人口占總?cè)丝诘谋戎剡_(dá)到7％作為國家或地區(qū)進(jìn)入老齡化社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。鰲頭鎮(zhèn)的名優(yōu)土特產(chǎn)有：優(yōu)質(zhì)油粘米、粉葛、馬蹄、黑皮冬瓜、荔枝、龍眼、菜心、花卉盆景、鄉(xiāng)土綠化苗木等，其中“綠色家園”的桂味、妃子笑，農(nóng)藝菜場的菜心是廣州市的各優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品，茂墩特種水產(chǎn)養(yǎng)殖場是廣州市最大的鱘魚養(yǎng)殖場。人均年收入4256元，稅收總額7937萬元。經(jīng)濟(jì)：，農(nóng)村人均收入4050元。第一篇：大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書一、項(xiàng)目背景鰲頭鎮(zhèn)概況鰲頭鎮(zhèn)位于廣州市從化市西部，距從化市區(qū)20公里、廣州市區(qū)60公里，是從化市的工業(yè)重鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)和廣東省的教育強(qiáng)鎮(zhèn)。截止至2007年底，全鎮(zhèn)總面積410平方公里，其中山地面積140平方公里，；。, 總產(chǎn)93萬噸, , 總產(chǎn)13465噸, 水產(chǎn)面積4445畝, 養(yǎng)殖總產(chǎn)2667噸，禽出欄量306萬只，牲畜出欄量32萬頭[4]。2008年，％％；，％；農(nóng)民年人均收入4998元，％，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)保持良好的發(fā)展勢頭，人民生活水平穩(wěn)步提高。社會(huì)：據(jù)全國第五次人口普查數(shù)據(jù)，鰲頭鎮(zhèn)總?cè)丝?9205，家庭戶總?cè)丝?7628人，65歲及以上有3285人，% 按國際標(biāo)準(zhǔn)，鰲頭鎮(zhèn)進(jìn)入老齡化社會(huì)。）民樂民樂，屬鰲頭鎮(zhèn)5個(gè)區(qū)之一，當(dāng)?shù)匾赞r(nóng)業(yè)為主，人口流出嚴(yán)重，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子弟多，社會(huì)老齡化嚴(yán)重。教學(xué)設(shè)施相對(duì)健全。村中的五岳殿為廣東省文物保護(hù)單位，據(jù)《從化文物志》記載，其建筑為宋朝風(fēng)格，約一千年歷史，其梁架、斗拱、柱式、出挑、開間等早期建筑構(gòu)件和風(fēng)格做法尚存。村中有古碼頭一個(gè)，為昔日船只經(jīng)商往來之重地。呈南北向的里巷有樂善里、萬合里、文植里、寶珊里，另有在“文革”中被改名的紅衛(wèi)里、紅星里、永紅里、學(xué)兵里。二、項(xiàng)目前言華工土木與交通學(xué)院大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)是由院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，志愿者部承辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。她以自己的方式傳遞和發(fā)揚(yáng)著志愿者精神，踐行著志愿者理念。他們?cè)谥驹刚呔竦囊龑?dǎo)下，走進(jìn)社會(huì)，走入山區(qū)，感悟到人生的多艱，生命的精彩，感受到志愿服務(wù)的崇高和滿足，也從中得到鍛煉，收獲成長。自03年由交通學(xué)院舉辦第一次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)至今已有7個(gè)年頭。2010年，我們將開展以本學(xué)院專業(yè)知識(shí)技能為依托，以“走進(jìn)民樂，關(guān)注古村”為主題的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在木棉村積極配合當(dāng)?shù)卣块T，深入基層，以期深入挖掘木棉村豐富的歷史文化資源，尋求古村健康良好的發(fā)展模式，為當(dāng)?shù)亻_發(fā)旅游資源提出合理建議；同時(shí)對(duì)周圍居民、學(xué)生、游客進(jìn)行宣傳教育，對(duì)古跡古建筑進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)，共同探討古跡古