【正文】 動，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和參與意識，增強學(xué)生的集體主義精神和愛國主義精神。提高班團(tuán)干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法，從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn)，并建立班團(tuán)干部值日一周制，調(diào)動班團(tuán)干部的積極性，加強學(xué)生的自我管理能力。真正做到徹底放權(quán)，學(xué)生自治。認(rèn)真落實學(xué)?！凹o(jì)律衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”活動，選取班級優(yōu)秀學(xué)生上崗。充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。三、班主任計劃具體措施：通過間操、眼操、體活，鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識。一、班主任計劃指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。在新的學(xué)期，我將會按照班級的實際情況工作，和同學(xué)們相處一年了，可以說，對學(xué)生都有了很清晰的認(rèn)識了。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程，力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動,包括校運動會、晚會、各種集會等。做好安全防范工作。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。做好常規(guī)管理工作。開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。關(guān)心好學(xué)生各科的學(xué)習(xí)。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。思想教育。三、主要工作委派班委。做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。二、工作目標(biāo)形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。針對本班情況,班主任工作計劃如下:一、班上基本情況203班是新入學(xué)的新生,全班有男生23人,女生26人,共49人。第一篇：203班班主任工作計劃(七上)203班班主任工作計劃李鳳光培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級管理科學(xué)化。育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。雖然入學(xué)成績表面上看上去還不錯,但事實上基礎(chǔ)較差，這些學(xué)生相對不算調(diào)皮,但自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作，上自習(xí)時紀(jì)律不令人放心。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。爭取期末被評為先進(jìn)班級體。學(xué)期初盡快委派組建一支工作能力強、熱愛集體的班委,并讓班委明確自己的具體分工、職責(zé),為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。由于七年級學(xué)生是新生,對各方面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強思想教育。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。開展學(xué)習(xí)競賽活動。同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生。做好安全教育和防范工作,主要做好校園施工期間的安全防范，交通安全教育,不帶火種，不上山下壩，不和陌生人交談，不與社會上的人來往，在學(xué)校里不追逐打鬧,上下臺階擁擠時不要推拉,確保不出安全事故。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。2010年初中班主任計劃今年我將會繼續(xù)擔(dān)任班主任，新學(xué)期即將開始，我所帶領(lǐng)的班級是還將不變，繼續(xù)代理初一學(xué)生走向初二，直至初三畢業(yè)。所以我將會按照學(xué)生的實際情況重點輔導(dǎo)，相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度!為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。二、班主任計劃學(xué)期目標(biāo)全班各科平通過努力，使初二年級一班成為一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體，幫助明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ)，為兩年后的中考做準(zhǔn)備。做好升旗班、值周班和勞動班工作，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動觀念。研究學(xué)生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況、學(xué)習(xí)思想動向。并結(jié)合學(xué)校《道德儲蓄卡》，引導(dǎo)監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班級的好人好事及時加分表揚，同時不放過班級出現(xiàn)的違紀(jì)或不文明現(xiàn)象給予扣分批評。從而調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和主人翁責(zé)任意識，并在活動中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級干部的后備力量。勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校一日行為