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正文內(nèi)容

20xx—20xx年度第二學期班級工作計劃-展示頁

2024-10-21 04:35本頁面
  

【正文】 依法治教、依法治校的進程。圍繞 強化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量 的總體目標,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心,以滲透 一德四新(即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)的學科培訓為主要內(nèi)容,以校為本,積極探索并創(chuàng)建網(wǎng)絡環(huán)境下的學習模式。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。努力提高自己的師德修養(yǎng),同時把它貫徹于教育教學中。適應現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。三、具體目標以 愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表 的崇高師德風尚時刻警戒自己。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、衛(wèi)星電視、計算機互聯(lián)網(wǎng)。采取靈活的學習方式。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。凡事預則立,不預則廢,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行,為此特制定個人培訓學習計劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。提高同學們安全意識。生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長?!景嗉壒芾怼繃栏窨记谥贫?,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。第一篇:2017—2018年度第二學期班級工作計劃2017—2018年度發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學習委員負責。若我們的同學遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負責監(jiān)督。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。【學習方面】樹立學習2017—2018年教師個人培訓學習計劃作為一名教師,我覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己成為適應時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者。一、發(fā)展目標教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。二、學習思路本年度將結(jié)合自己的實際情況,圍繞 一德四新,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓、新方法,一個核心 以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學習和工作。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。充分利用現(xiàn)代傳媒技術負載的豐富資源,實現(xiàn)自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質(zhì)量學習,真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學習。以優(yōu)良的師風,帶動教風,促進學風,優(yōu)化行風,使自己成為公民道德的楷模,不斷加強自我改造與學習,以提高自身修養(yǎng),讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。努力探索與創(chuàng)新,為新課程的順利實施打下基礎。當然,提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展、創(chuàng)新型人才的需要。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自我,把自己培養(yǎng)成師德高尚的人民教師。加強自身管理,創(chuàng)新教師培訓模式,大力開展校本培訓,提升教師教育教學技能,提高教育教學質(zhì)量。職業(yè)道德教育:以《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習內(nèi)容,學習優(yōu)秀教師群體的先進事跡,把愛與責任的教育放在師德建設的首位。加強對所發(fā)資料的學習。采用上課、聽報告、問題研討、案例剖析,社會實踐、寫反思體會文章,寫心得等開式進行。比如自己感興趣的音樂科目等,只有將自己的興趣愛好與教學相融合才能使自己不至于對工作厭倦。通過專題講座培訓,了解國家
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